La Red de Conocimientos Pedagógicos - Educación de postgrado - Todas las fórmulas desde primero hasta sexto grado de primaria

Todas las fórmulas desde primero hasta sexto grado de primaria

¡Todas las fórmulas matemáticas de la escuela primaria!

65438 + cada copia 0×número de copias = número total

Número total de copias/número de copias=número de copias

Número total de copias/ número de copias=número de copias

2 1 múltiple × múltiple = múltiple

Múltiple ÷ 1 múltiple = múltiple

Múltiple ÷ múltiple = 1 múltiple

3 Velocidad × tiempo = distancia

Distancia/velocidad=tiempo

Distancia/tiempo=velocidad

4 precio unitario × cantidad = total precio

Precio total/ Precio unitario = cantidad

Precio total ÷ cantidad = precio unitario

5 Eficiencia en el trabajo × tiempo de trabajo = carga de trabajo total.

Carga de trabajo total ÷ eficiencia del trabajo = tiempo de trabajo

Carga de trabajo total ÷ tiempo de trabajo = eficiencia del trabajo

6 sumando + sumando = suma

>

Suma - un sumando = otro sumando

7 minuendo - minuendo = diferencia

Diferencia negativa = negativo

Diferencia + menos = menos

8 factores × factores = producto

Producto ÷ un factor = otro factor

Dividendo = cociente

Dividendo = divisor

Cociente × divisor = divisor

Fórmula de cálculo de gráficos matemáticos de escuela primaria

1 cuadrado

Área perímetro Longitud del lado

Perímetro = longitud del lado × 4

C=4a

Área = longitud del lado × longitud del lado

S=a ×a

2 cubos

Volumen a: largo del borde

Área de superficie = largo del lado × largo del lado × 6

s tabla = a ×a×6

Volumen=longitud del lado ×longitud del lado×longitud del lado

V=a×a×a

3 rectángulo

Longitud del lado del área perimetral

Perímetro = ( largo + ancho) × 2

C=2(a+b)

Área = largo × ancho

S=ab

4 cuboide

v: volumen s: área a: largo b: ancho h: alto.

(1) Área de superficie (largo × ancho + largo × alto + ancho × alto) × 2

S=2(ab+ah+bh)

(2) Volumen = largo × ancho × alto

V=abh

5 triángulos

área a base h altura

Área =Base×altura÷2

s=ah÷2

La altura del triángulo = área×2÷base.

Base del triángulo = área × 2÷altura

6 paralelogramo

área a base h altura

Área = base × altura

s =ah

7 trapezoide

s área a superior inferior b inferior inferior h altura

Área = (superior inferior + Base inferior )×altura÷2

s=(a+b)×h÷2

8 círculos

Área c Perímetro d=Diámetro r=Radio

(1)Perímetro = diámetro×∏=2×∏×radio

c =∏d = 2r

(2) Área=radio×radio ×∈

9 cilindros

v: volumen h: altura s; área inferior r: radio inferior c: perímetro inferior

(1) Área horizontal = Circunferencia inferior × altura .

(2) Área de superficie = área lateral + área inferior × 2

(3) Volumen = área inferior × altura

(4) Volumen = área lateral ÷ 2×radio.

10 conos

v: volumen h: altura s; área inferior r: radio inferior

Volumen = área inferior × altura ÷3

Número total ÷ número total de copias = valor promedio

Fórmula del problema de suma y diferencia

(suma + diferencia) ÷ 2 = número grande

( suma y diferencia) ÷ 2 = decimal

Y problema de plegado

suma \(múltiple-1) = decimal

Decimal × múltiplo = número grande

(o suma - decimal = número grande)

Problema de diferencia

Diferencia ÷ (múltiple - 1) = decimal

Decimal × múltiplo = grande número

p>

(o decimal + diferencia = número grande)

Problema de plantación de árboles

1 El problema de plantación de árboles de línea abierta se puede dividir en siguientes tres situaciones:

(1) Si se plantan árboles en ambos extremos de una línea no cerrada, entonces:

Número de árboles = número de nodos + 1 = longitud total - 1.

Longitud total = espacio entre plantas × (número de plantas - 1)

Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas - 1)

2 Si Si desea utilizar una línea no cerrada, plante árboles en un extremo y no plante árboles en el otro extremo, entonces:

Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espacio entre plantas

Longitud total = espaciamiento entre plantas × número de plantas

Espaciamiento entre plantas = largo total/número de plantas

(3) Si no hay árboles plantados en ambos extremos del área no cerrada línea, entonces:

Número de plantas = número de nodos-1 = longitud total -1.

Largo total = espaciamiento entre plantas × (número de plantas + 1)

Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas + 1)

La relación entre el número de árboles plantados en la línea cerrada es el siguiente

Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espaciamiento entre plantas

Largo total = espaciamiento entre plantas × número de plantas

Espaciamiento entre plantas = longitud total/número de plantas

Problemas de pérdidas y ganancias

(Ganancias + pérdidas) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.

(Gran beneficio - pequeño beneficio) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.

(Pérdida grande - pérdida pequeña) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.

Encontré un problema

Distancia de encuentro = velocidad × tiempo de encuentro

Tiempo de encuentro = distancia de encuentro ÷ suma de velocidad

Suma de velocidad = Distancia de encuentro/tiempo de encuentro

Problema de ponerse al día

Distancia de alcanzar = diferencia de velocidad × tiempo de alcanzar

Tiempo de alcanzar = distancia de alcanzar ÷ diferencia de velocidad

Diferencia de velocidad = distancia de captura ÷ tiempo de recuperación

Problema con el agua del grifo

Velocidad aguas abajo = velocidad del agua estancada + velocidad del flujo de agua

Velocidad de contracorriente = velocidad del agua tranquila - velocidad del flujo de agua

p>

Velocidad del agua estática = (velocidad aguas abajo + velocidad contracorriente) ÷ 2

Velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo - contracorriente) velocidad) ÷2

Problema de concentración

Peso del soluto + peso del disolvente = peso de la solución.

Peso de soluto/solución × 100% = concentración.

Peso de la solución × concentración = peso del soluto

Peso del soluto - concentración = peso de la solución.

Cuestiones de beneficios y descuentos

Beneficio = precio de venta - coste

Tasa de beneficio = beneficio/coste × 100% = (precio de venta/coste-1) × 100%.

Cantidad de aumento o disminución = capital × porcentaje de aumento o disminución

Descuento = precio de venta real/precio de venta original × 100% (descuento < 1 =

Interés = Principal × tasa de interés × tiempo

Interés después de impuestos = principal × tasa de interés × tiempo × (1-20%)

Leyes de fórmulas matemáticas de la escuela primaria

Ley de intercambio de suma: A+B = B+A.

Ley asociativa de la suma: (a+b)+ c = a +(b+c)

Ley conmutativa de la multiplicación: a×b=b×a

Ley asociativa de la multiplicación: (a×b)×c=a×(b×c)

Ley distributiva de la multiplicación: (a+b)×c = a×c+b×c

Las propiedades operativas de la resta: a-b-c=a-(b+c)

Las reglas de operación de la división: a÷b÷c=a÷(b×c)

Conversión de unidad de longitud

1 kilómetro = 1000 metros 1 metro = 10 decímetros

1 decímetro = 10 cm 1 m = 10 cm

1 centímetro = 10 milímetros

Conversión de unidades de superficie

1 kilómetro cuadrado = 100 hectáreas

1 hectárea = 10.000 metros cuadrados

1 metro cuadrado = 100 decímetros cuadrados

p>

1 decímetro cuadrado = 100 centímetros cuadrados

1 centímetro cuadrado = 100 milímetros cuadrados

Conversión de unidades de volumen (volumen)

1 metro cúbico =1000 decímetro cúbico

1 decímetro cúbico=1000 centímetro cúbico

1 decímetro cúbico=1 litro

1 centímetro cúbico=1 mililitro< /p >

1 metro cúbico = 1000 litros

Conversión de unidades de peso

1 tonelada = 1000 kilogramos

1 kilogramo = 1000 gramos

1 kilogramo = 1 kilogramo

Conversión de unidades RMB

1 yuan = 10 jiao.

1 ángulo = 10 puntos

1 yuan = 100 puntos.

Conversión de unidades de tiempo

1 siglo = 100 1 año = 65438 + febrero.

El mes grande (31 días) incluye: 1\3\5\7\8\10\65438+2 meses.

Aborto espontáneo (30 días) incluye: abril\junio\septiembre\165438+octubre.

28 de febrero en años ordinarios y 29 de febrero en años bisiestos.

Hay 365 días en un año ordinario y 366 días en un año bisiesto.

1 día = 24 horas y 1 hora = 60 minutos.