Cómo formular un plan de trabajo en clase para carreras de educación preescolar
1. Situación básica de la clase
Hábitos de comportamiento: Los estudiantes pueden seguir normas de comportamiento diarias, pero es necesario mejorar su conciencia y no han hecho lo suficiente para formar hábitos. . Situación de aprendizaje: la mayoría de los estudiantes son inteligentes, piensan activamente, pueden completar la tarea en serio y tienen cierto sentido de competencia entre ellos. Pero también hay algunos estudiantes que no tienen buenos hábitos de estudio.
Moralidad: los estudiantes aman el colectivo, aman el trabajo, aman a los profesores, aman a los compañeros de clase y tienen un fuerte sentido del honor colectivo.
2. Ideología rectora:
Adherirse a la guía del marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de Deng Xiaoping, combinados con el sistema de educación moral basado en la escuela, centrarse en los estudiantes. ' futuro autodesarrollo y centrarse en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes pueden mejorar eficazmente la eficacia de la educación moral escolar.
3. Los objetivos generales de la educación moral:
1. Prestar atención a la educación del patriotismo, el colectivismo y el comportamiento civilizado, y mejorar eficazmente la calidad ideológica y moral de los estudiantes.
2. A través de una serie de aprendizajes, capacitaciones, prácticas e intercambios, mejorar efectivamente la calidad del trabajo del docente de la clase. A través de una educación ideológica meticulosa y actividades educativas temáticas útiles, se forma en la clase un buen estilo de unidad y progreso.
3. Fortalecer aún más la serie de actividades educativas sobre el código de conducta y, a través de la participación activa, la autogestión y el autoservicio de los estudiantes, convertirse en una clase especial sobre el código de conducta, para que todos los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de comportamiento civilizados.
4. Fortalecer la educación en salud mental para que los estudiantes puedan formar felizmente ciertas cualidades ideológicas y morales en un buen ambiente humanista y mejorar sólidamente su calidad ideológica y política.
Cuatro. Contenidos y medidas educativas:
1. Fortalecer la formación ideológica y política de los estudiantes. Utilizar reuniones de clase temáticas, periódicos de pizarra y otros medios para educar a los estudiantes sobre el patriotismo, la tradición revolucionaria y el espíritu nacional; fortalecer la transformación de la visión del mundo, la visión de la vida y los valores de los estudiantes, y prestar atención a la educación ideológica y moral de los estudiantes.
2. Fortalecer la educación disciplinaria en las organizaciones estudiantiles. De acuerdo con las características de los estudiantes de secundaria técnica, debemos hacer un buen trabajo en los hábitos de comportamiento y la educación para el desarrollo de los estudiantes, organizarlos para que aprendan bien el "Manual del estudiante" y formular reglas y disciplinas de clase. La atención se centra en la disciplina en el aula, la disciplina de autoestudio matutino y vespertino, la disciplina a la hora de dormir y la disciplina en línea.
3. Fortalecer la educación diaria en seguridad de los estudiantes. Incorporar la educación sobre seguridad estudiantil en todas las actividades de los estudiantes, para que los estudiantes puedan recordar el sentido común de seguridad en la vida en el campus. Llevar a cabo educación de sentido común sobre seguridad personal, seguridad alimentaria, seguridad del agua y la electricidad, seguridad en viajes y seguridad en actividades para mejorar la conciencia y las capacidades de seguridad de los estudiantes.
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Quinto, gestionar estrictamente la clase
Captar estrictamente la gestión de clase, captar estrictamente la gestión de clase, captar estrictamente la gestión de clase.
1. Hacer un buen trabajo en la gestión regular de clases. Formular reglas y disciplinas de clase y establecer un comité de clase; celebrar reuniones del comité de clase con regularidad; hacer un buen trabajo en la gestión diaria de la clase, mejorar la disciplina de clase y garantizar el autoestudio y el orden en el aula por la mañana y por la noche.
2. Hacer un buen trabajo en la gestión de dormitorios. Gestión estricta de la higiene de los dormitorios, fortalecer la educación sobre seguridad en los dormitorios; mejorar la cultura de los dormitorios y crear un ambiente de vida cálido.
3. Gestiona tu trabajo y descansa bien. Fortalecer la educación disciplinaria en el aula de los estudiantes y eliminar el fenómeno de llegar tarde a clase y salir temprano; supervisar a los estudiantes para que se acuesten a tiempo, se acuesten a tiempo y se levanten a tiempo, y cultiven buenos hábitos de vida en los estudiantes.
4. Presta especial atención a la gestión de vacaciones y permisos.