Cómo cultivar la atención de los estudiantes hacia las preguntas de respuesta corta
El cultivo de los hábitos de atención es una tarea meticulosa y ardua que requiere perseverancia y esfuerzos incansables de los profesores.
1. Empieza por lo básico. El ex psicólogo soviético Sisolovich decía: “Si quieres concentrarte en clase, debes empezar por aprender a hacer cosas sencillas: siéntate derecho, anímate, prepárate para la clase. que podamos concentrarnos fácilmente en la explicación del profesor”
2. Purificar el ambiente de aprendizaje en el aula. Debes saber que la incapacidad de algunos estudiantes para concentrarse en clase suele estar relacionada con pequeños movimientos en clase. Por lo tanto, los profesores pueden dejar que los estudiantes se controlen a sí mismos purificando el entorno de aprendizaje.
En segundo lugar, estimular el interés por aprender
El interés y la atención son hermanas gemelas. Con un gran interés, la atención de los estudiantes puede estar muy concentrada.
1. Utilizar las características del tema para estimular el interés.
2. Utilizar una relación armoniosa profesor-alumno para estimular el interés.
3. Utilizar las situaciones creadas para estimular el interés por aprender.
En tercer lugar, optimizar la estructura de enseñanza en el aula
Investigaciones relevantes muestran que los estímulos monótonos tienen más probabilidades de distraer la atención. Por el contrario, las actividades de aprendizaje diversas pueden mantener mejor la estabilidad de la atención.
1. Utilizar técnicas de importación novedosas.
2. Proporcionar espacio para la exploración independiente.
3. Utilizar métodos de enseñanza flexibles y diversos.
IV.Varias cuestiones a las que se debe prestar atención
1. La enseñanza en el aula debe combinar movimiento y quietud. Los estudiantes de primaria son activos y tienen poca capacidad de autocontrol. Según esta característica de los niños, el conocimiento estático debe convertirse en un "proceso" dinámico en la enseñanza, para que los estudiantes puedan invertir activa y felizmente en el aprendizaje.
2. ¿El propósito de mejorar el aprendizaje de los estudiantes es, primero, cultivar la preparación psicológica de los estudiantes para el aprendizaje antes de la clase? En segundo lugar, los estudiantes deben estar capacitados para escuchar conferencias con preguntas.
3. La enseñanza debe basarse en las características de la atención de los estudiantes. La atención de los alumnos de primaria no puede durar mucho y su atención puede desviarse fácilmente de lo que dice el profesor. Los profesores deberían ser especialmente cautelosos.
4. Sea bueno en utilizar dos tipos de atención alternativamente, de modo que la atención de los estudiantes pueda alternarse, la relajación sea moderada y la fatiga no sea fácil. Debe mantener un cierto nivel de concentración de principio a fin y completar las tareas docentes en el aula en un estado de trabajo.
En resumen, se puede cultivar la atención de los estudiantes. Mientras utilicemos nuestro cerebro en la enseñanza en el aula y encontremos buenas formas de atraer a los estudiantes, la enseñanza en el aula captará la atención de los estudiantes como un imán.