La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos primarios - Preguntas del examen final de tercer grado del distrito de Tianhe, volumen 1

Preguntas del examen final de tercer grado del distrito de Tianhe, volumen 1

Preguntas finales del examen de matemáticas del primer volumen de séptimo grado.

Primera parte

1. Complete los espacios en blanco (2 puntos por cada pregunta, * * * 20 puntos)

1. , 1, 2 ,3,5,8,().

2. El punto correspondiente del número a en el eje numérico está a la izquierda del origen, ∣a∣=3, entonces A = _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Utilice ">", "< para completar los espacios en blanco: ① 0 _ _ _ _ _ _ _ _-1/8, ②-4/5 _ _ _ _ _ _ _ _-3 /4.

4. Dado A+B = 3, AB =–2, el valor de (a+b)3+4ab es _ _ _ _ _ _ _ _

4. >5.Cálculo: (–1)200(–1)2001 = _ _ _ _ _ _ _ _ _..

6. entonces la recta _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

∠BCD+_____________=180

7. .Como se muestra en la figura, si la recta A∨B, ∠ 1 = 45 15 ', entonces ∠ 2 = _ _ _ _ _ _ _, ∠ 3.

=____________.

8 .La tierra está a unos 150 millones de metros del sol. Este número se expresa en notación científica _ _ _ _ _ _ _

Está a _ _ _ _ _ _ _ metros. >

9. Lanza dos monedas idénticas, la probabilidad de que salgan dos caras al mismo tiempo es _ _ _ _ _ _ _ _

10. +b)-(a+b) y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Combínalas

2. Preguntas de opción múltiple (8 preguntas en esta pregunta, cada pregunta vale 3 puntos, ***24 puntos)

11. no es igual a– El valor de b–c es ()

(A)A –( B+c)

(C)(a–b)+(–C) (D)(. –C)+(a–b)

12. Si el producto de cuatro números no es igual a 0, el signo es negativo, entonces el número de números positivos entre estos cuatro números. es ().(A)1 (b) 2 (c) 3 (d) 1 o 3.

13. (A)A+b>0(B)a+B<0(C)ab>0(d)∣b∣<∣a∣

14. de un número es igual a su recíproco, entonces el número ().

(a) es un número entero positivo; (b) es un número negativo; (c) no es un número positivo; no es cero. /p>

15.A y B son recíprocos entre sí, X e Y son recíprocos entre sí, y≠0, entonces el valor de (A+B)(X+Y)-AB - es ().

(a)0(b)1(c)–1(d) no se puede confirmar.

16. Hay un cilindro y un cuboide sobre la mesa, como se muestra en la figura. ¿Qué opinas de la vista aérea?

Debe ser ().

17. Entre los siguientes eventos, el evento inevitable es ().

Mañana lloverá. Xiao Ming obtuvo 99 puntos en el examen de matemáticas.

(c) Hoy es lunes y mañana es martes. (d) El año próximo tendrá 370 días.

18. En la sección transversal de un cubo, el polígono con mayor número de lados es ().

(a) Cuadrilátero (b) Pentágono (c) Hexágono (d) Heptágono

Tres. Preguntas de cálculo (4 puntos cada una, ***20 puntos)

19.

20.∣–5–4∣–5×(–2)2–1÷( – 2)

21. Utilice una calculadora para evaluar (con una precisión de una centésima).

2,35×1,2+(–6,3)3÷(–27)+(-32,17).

22 . p> p>

23 Evaluación simplificada: 3 x2–3(–2x+1)+4, donde x =–2.

4. Responda las preguntas (4 puntos por las preguntas 24, 6 puntos por las preguntas 25 y 26, ***16 puntos)

24. sabiendo que ∠1+∠2 = 220, ¿cuál es el grado de a∨b,∠1,∠2,∠3,∠4?

25. Un automóvil circula de un lado a otro por la autopista Norte-Sur. Comenzando desde el punto A una mañana y finalmente llegando al punto B por la noche. Se acuerda que el norte es la dirección positiva (por ejemplo, +7,4 significa que el automóvil viaja 7,4 kilómetros y –6 significa que el automóvil viaja 6 kilómetros al sur). El récord de conducción del día es el siguiente (unidad: kilómetros):

+18,3, –9,5, +7,1, –14, –6,2, +13, –6,8, –8,5.

Siga Calcular y responda las siguientes preguntas:

(1) ¿Dónde está B de A? ¿A cuántos kilómetros de distancia?

(2) Si el coche consume 3,35 litros de combustible por kilómetro, ¿cuántos litros de combustible se consumirán en este día? (Los resultados se retienen con dos cifras significativas)

26 Un insecto se arrastra 3 cm desde el punto A al punto B en la dirección noroeste de 30°, y luego se arrastra 3 cm desde el punto B al punto C en la dirección noroeste. dirección noreste de 60°.

(1) Intente hacer un dibujo para determinar las posiciones de A, B y C

(2) Mida la distancia desde el punto C al punto A en el mapa ( precisión de 0,1 cm);

(3) Señale la posición del punto C en el punto A. (Preciso a 1)

La segunda parte es la parte del libro abierto

Nota: a continuación se proporcionan tres preguntas de actividades prácticas, la tercera de las cuales se titula "Tema imprescindible". Solo se requieren una pregunta y dos preguntas por cada pregunta, que valen 10 puntos, y cada pregunta vale 20 puntos, que se contabilizarán junto con el primer trabajo en la puntuación total.

27. Los estudiantes deben estar familiarizados con su hermoso campus, ¿verdad? Por favor haz un dibujo de muestra para la escuela. Requisitos:

(1) La orientación del sureste y norte de la Región Autónoma del Tíbet no puede estar equivocada.

(2) Intenta reflejar figuras geométricas en todas partes, con figuras precisas y proporciones adecuadas.

(3) Marque los gráficos y nombres de las principales calles y paisajes circundantes.

(4) Indique la ubicación de cada grado y el nombre de cada edificio.

28 Mire atentamente el mapa de China para saber dónde están las principales ciudades de China, mida con precisión las distancias en línea recta de estas ciudades en el mapa y luego calcule la distancia real de acuerdo con ellas. la escala dada en el mapa, y luego hacer Una tabla estadística refleja estas distancias.

(1) Vea qué estadísticas se enumeran de manera inteligente.

(2) Analizar la densidad de la ciudad.

(3) Algunas ciudades importantes no deberían quedar excluidas. Si tiene muchos datos, puede ayudar a su computadora a analizarlos.

El tema que elegí es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

29. Investiga qué es lo que más te interesa o elige una de las siguientes tres preguntas:

¿Qué marca de leche les gusta beber a los estudiantes?

(a) Yili (b) Mengniu (c) Guangming (d) Danone (e) Otros

②¿Qué centro comercial en el distrito de Tianhe tiene más clientes?

(a) Tianhe Entertainment Plaza (b) Trust-Mart (c) Centro comercial de libros (d) Teem City (e) Otros

(3) ¿Cuánto duermen los estudiantes? ¿cada día? ?

(A) 7 horas (b) 8 horas (c) 9 horas (d) 7 horas o menos (e) 9 horas o más.

Por favor responda las siguientes preguntas según la encuesta:

(1) La pregunta que investigué es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ la encuesta; el objetivo es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ El método de encuesta que utilicé es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _; _ _ _ _ _; gente.

(2) Haga tablas estadísticas (incluyendo frecuencia, frecuencia)

(3) Haga tablas estadísticas: use la herramienta Excel en el software Microsoft Office para hacer tablas estadísticas basadas en las estadísticas dibujadas. gráficos (se requieren tres gráficos estadísticos diferentes) ¿Qué conclusiones se pueden sacar de los gráficos estadísticos que usted hizo? Por favor explique y dé sus razones.

Respuesta:

1.13 2.–3 3.& gt, & lt4.19 5.0 6.AB, CD, ∠B 7.45 15', 134 45'

8.1.5×1011 9.1/4 10.7/3(a+b)11. b12. d13. b 14. c 15. a16.

b 17. c 18. C

19.–2(1/3)+1/4÷(–1/2)2

=-7/3+1/4÷1/4( 2 puntos)

=–7/3+1(1 punto)

=-4/3(1 punto)

20.∣-5- 4∣-5×(–2)2–1÷(–2)

= 9–5×4+1/2(2 puntos)

=9-2 1/2 (1 punto)

=–21/2 (1 punto)

(Nota: Las respuestas a las preguntas 19 y 20 también se pueden escribir en fracciones.)

21.2.35×1.2+(–6.3)3÷(–27)+(–32.17)

=-20.89 (3 puntos)

≈-20.09 (1)

(Nota: si el proceso de cálculo se escribe elemento por elemento, puede calificar cada elemento).

22.x-[3x-2(1+2x) ]

=x-[3x-2-4x] (1 punto)

= x-[–2–x] (1 punto)

= x+ 2+x(1 punto)

=2x+2(1 punto)

23,3 x2–3(1/3 x2–2x+1)+4

= 3 x2–x2+6x–3+4(1)

=2x2+6x+1. (1 punto)

Cuando x =–2,

La fórmula original = 2×(–2)2+6×(–2)+1.

= 8–12+1 (1)

=–3(1 punto)

24. p>

=–3(1 punto)

24. p>

∠1=∠2 (los ángulos de los vértices son iguales),

Entonces ∠ 1 = 110, ∠ 2 = 110. (2 puntos)

Porque ∠ 1+∠ 3 = 180,

Entonces ∠3 = 180-110 = 70. (1)

Porque a∑b,

entonces ∠ 4 = ∠ 1 = 110 (dos rectas son paralelas y ángulos congruentes iguales) (1 punto).

(Nota: no se deducirán puntos si no se indica ningún motivo).

25.(1)+18.3-9.5+7.1–14–6.2+13–6.8–8.5

=(18.3+7.1+13)-(9.5+14+6.2+6.8+8.5)

=-6.6,

Entonces B está exactamente al sur de A, 6,6 kilómetros de A; (3 puntos)

(2)18,3+9,5+7,1+14+6,2+13+6,8+8,5

=83,4 kilómetros

83.4×3.35

=279.39

≈2.8×102 (litros),

Entonces * * * el consumo de combustible por día es de aproximadamente 2.8 ×102 litros (3 puntos).

26. (1) Las posiciones de A, B y C son como se muestran en la figura (2 puntos)

(2) La distancia del punto C al punto A; mide aproximadamente 4,2 cm (2 puntos)

(3) El punto C está ubicado a unos 15 puntos al noreste del punto A (2 puntos)

27. y edificios en el campus es básicamente correcta, 5 puntos;

(2) Excepto por (1), la geometría de las partes dibujadas es básicamente correcta y las proporciones son apropiadas, 8 puntos;

(3) El punto C está ubicado aproximadamente al noreste del punto A. 15 puntos (2 puntos)

28 (1) La tabla estadística es básicamente correcta, 5 puntos; (2) El cuadro estadístico es correcto y el análisis de densidad urbana está básicamente implementado, 8 puntos

(3) Hay muchas ciudades analizadas y los cuadros estadísticos son correctos. Con la ayuda del análisis informático, el análisis de la densidad urbana es muy bueno, con una puntuación aprobatoria de 10.

29. (1) Responda 4 espacios en blanco y obtenga 2 puntos;

(2) Al responder los cuatro espacios en blanco en (1), básicamente puede hacer una tabla estadística correctamente. 5 puntos;

(3) Sobre la base de completar correctamente (1)(2), puede crear correctamente tres gráficos estadísticos diferentes, obtiene 8 puntos; Puede dar explicaciones adicionales razonables, obtiene 10 puntos.