Preguntas del examen de ingreso de posgrado de la Universidad de Fudan

Idioma

01 Prensa empresarial "chino moderno", compilada por la Oficina de Investigación y Enseñanza del Chino Moderno de la Universidad de Pekín

02 "Chino moderno" Huang Borong/ Liao Xudong, editor de educación superior (seleccione un conjunto)

03 "Notas de conferencias de gramática" Zhu Dexi, Business Press

04 "Gramática china moderna práctica" Liu Yuehua, enseñanza de lenguas extranjeras y Research Press

05 "Ochocientas palabras del chino moderno" Lu Shuxiang, Commercial Press

06 "Esquema de la lingüística" Ye Feisheng/Xu Tongqiang, Peking University Press

07 "Tiempos Antiguos" "Chino" (cuatro volúmenes) Wang Li, Zhonghua Book Company

08 "Chino Antiguo" (tres volúmenes) Guo Xiliang, Editorial Comercial (puede elegir uno de los dos conjuntos)

Literatura y cultura

01 "Historia de la literatura china" Yuan Xingpei, Higher Education Press

02 "Historia de la literatura china" You Guoen , Editorial de Literatura Popular

03 "Historia de la literatura china moderna" (dos volúmenes) Tang Tao et al., Editorial de literatura popular

04 "Treinta años de literatura china moderna" Qian Liqun, Prensa de la Universidad de Pekín

05 "Panorama de la literatura contemporánea" Zhang Zhong, etc. Prensa de la Universidad de Pekín

06 "Fundamentos de la cultura china" Cheng Yuzhen, Prensa de investigación y enseñanza de lenguas extranjeras

Cursos obligatorios y obligatorios para la enseñanza de chino como lengua extranjera

"Chino moderno"

El curso de chino moderno es un curso obligatorio para estudiantes universitarios en Enseñanza de chino como lengua extranjera. Lengua Extranjera y Lengua y Literatura Chinas, y también es una carrera de grado. Los cursos de chino moderno ocupan una posición importante en estas dos especialidades. Es un curso básico y un curso de herramienta en especialidades relacionadas con el chino. Los cursos de chino moderno enseñan principalmente la naturaleza, formación y desarrollo del chino moderno, incluidos contenidos básicos como fonética (fonología), vocabulario (semántica), gramática, retórica, caracteres chinos modernos, etc. A través de la enseñanza de cursos de chino moderno, los estudiantes pueden dominar los conocimientos básicos y las teorías básicas de la lengua materna, cultivar en los estudiantes el amor a la lengua materna, utilizar la lengua materna de manera correcta y estándar, mejorar y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la estandarización del chino moderno y, al mismo tiempo, a través de la Al estudiar el chino moderno, los estudiantes participarán en la enseñanza del chino como lengua extranjera y en la escuela secundaria en el futuro. Establecer una base teórica sólida y una capacidad práctica en la enseñanza del chino y otros trabajos relacionados. El contenido del curso incluye: pronunciación, escritura, vocabulario, gramática, retórica, etc.

Bibliografía:

1. "Chino moderno" (Huang Borong, Liao Xudong, Higher Education Press)

2. "Chino moderno" (Hu Yushu, Shanghai Education Publishing Group)

3. "Chino moderno" (Zhang Bin, edición Fudan)

4. "Chino moderno" (Oficina de Investigación y Enseñanza China de la Universidad de Pekín, edición de la Universidad de Pekín) )

5. "Chino moderno" (Edición del Congreso Nacional del Pueblo)

6. "Chino moderno" (Yang Runlu, Zhou Yimin, Edición de la Universidad Normal de Beijing)

"Chino antiguo"

El propósito de impartir clases de chino antiguo es cultivar la capacidad de los estudiantes para leer libros antiguos y sentar una base lingüística sólida para heredar una excelente herencia cultural antigua. El chino clásico es la forma de lengua escrita más básica utilizada en los documentos chinos antiguos y es el objeto de estudio de este curso. La estructura del curso "Chino antiguo" se divide en dos partes: Obras seleccionadas e Introducción general. La antología es principalmente prosa, con obras seleccionadas desde el período de primavera y otoño hasta la dinastía Han. La teoría general incluye pronunciación, vocabulario, caracteres, gramática, anotaciones antiguas, etc. Es un conocimiento básico con significado universal que es necesario para dominar el chino antiguo.

Al explicar caracteres, palabras, oraciones, artículos y conocimientos relacionados con el lenguaje, la escritura y la cultura, los artículos típicos se utilizan para promover el dominio y la aplicación del chino antiguo. La parte general requiere que los estudiantes dominen una cierta cantidad de palabras comunes y modismos chinos antiguos. a través del aprendizaje y a través de la capacitación básica, dominar algunas reglas básicas del idioma y los caracteres chinos antiguos, dominar algunos métodos específicos para comparar el conocimiento del idioma antiguo y moderno y mejorar la capacidad de leer chino clásico.

Bibliografía:

1. "Chinos antiguos" (editado por Wang Li, Zhonghua Book Company)

2. "Chinos antiguos" (editado por Guo Xiliang , Biblioteca de Prensa Comercial)

3. "Chino moderno" (Sección de Investigación y Enseñanza del Chino Antiguo de la Universidad de Pekín, Edición de la Universidad de Pekín)

"Introducción a la Lingüística"

El curso de introducción a la lingüística es un curso basado en el lenguaje. Los cursos teóricos del curso se caracterizan por un conocimiento amplio, una gran cantidad de información y una alta abstracción. El propósito docente de este curso es cultivar la alfabetización lingüística, la capacidad de pensamiento teórico lingüístico y la capacidad de redacción de artículos de los estudiantes. Este curso requiere que los estudiantes dominen los conceptos básicos, las teorías básicas y los métodos básicos de la lingüística. Los contenidos didácticos de esta asignatura incluyen la clasificación de la lingüística, las lenguas del mundo y los tipos de lenguas, la naturaleza de la lengua, el origen y evolución de la lengua, la fonética, la semántica, la gramática, la filología, la pragmática y las escuelas lingüísticas. Los puntos de enseñanza de este curso son la naturaleza del lenguaje y los métodos de investigación del lenguaje. Este curso adopta un método de enseñanza que combina las conferencias de los profesores en el aula con la autolectura extracurricular de los estudiantes, la redacción de ensayos personales y los intercambios y discusiones mutuos, y una combinación de comprensión del conocimiento de los libros de texto y cuestionamiento y crítica.

Bibliografía:

1. "Esquema de la Lingüística" (Ye Feisheng, Xu Tongqiang, Peking University Press)

2. "Introducción a la Lingüística" (Wu Tieping, Higher Education Press)

3. "Introducción a la lingüística" (editado por Huang Guoying y Yu Zhihong, Shanxi Higher Education Press)

4. "Teoría básica de la lingüística" ( Cen Yunxiang, editor en jefe, Beijing Normal University Press)

5. "Principios del lenguaje" (editado por Peng Zerun y Li Baojia, Yuelu Publishing House)

6. " Teoría del lenguaje" (Xu Tongqiang, publicado por Northeast Normal University Press)

7. "Un curso de lingüística general" ([Suiza] Saussure Commercial Press)

8. "Estructura sintáctica " ([EE.UU.] Chomsky China Social Sciences Press)

"Literatura china antigua"

El curso de literatura china antigua se divide en historia literaria y obras seleccionadas. El curso combina los antecedentes generales del desarrollo social y cultural de China y enseña sistemáticamente las dinastías anteriores a Qin, Qin y Han, la historia del desarrollo literario de las dinastías Wei, Jin, del Sur y del Norte, Sui, Tang, Song, Yuan, Ming y Qing, enfocándose en comprender las características de la literatura china en cada período, lo que permite a los estudiantes formarse inicialmente conceptos académicos en el tema de los materiales históricos literarios y aprender de poesía, prosa, poesía, novelas, letras y canciones populares, teatro y ópera, crítica literaria y muchos otros. géneros de obras clásicas, cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar y apreciar obras literarias y comprender las características nacionales de la literatura china antigua.

Bibliografía:

1. "Historia de la literatura china" (cuatro volúmenes, editado por Yuan Xingpei, Higher Education Press, edición de 1999)

2. " "Historia de la literatura" de China (editado por You Guoen y otros, Editorial de Literatura Popular)

3. "Historia de la literatura china" (editado por Zhang Peiheng y Luo Yuming, Fudan University Press)

4. "Literatura china" "Historia" (editado por Guo Yuheng, Beijing Normal University Press)

5. "Obras literarias chinas seleccionadas de las dinastías pasadas" (editado por Zhu Dongrun, Shanghai Editorial de libros antiguos)

6. "China "Historia del desarrollo literario" (escrito por Liu Dajie, Editorial de libros antiguos de Shanghai)

"Literatura china moderna y contemporánea"

Los cursos de literatura china moderna y contemporánea también se dividen en historia literaria y selección de obras. El curso debe utilizar Los estudiantes tienen una comprensión relativamente profunda de los escritores y obras importantes de la literatura china moderna y contemporánea, y una comprensión clara de los importantes. tendencias de pensamiento, escuelas y fenómenos literarios en la literatura china moderna y contemporánea, y una comprensión clara del surgimiento y desarrollo de la literatura china moderna y contemporánea Las razones internas tienen una comprensión relativamente sistemática. Este curso intenta clasificar sistemáticamente los orígenes de la literatura china moderna y contemporánea dentro del alcance de los tiempos antiguos y modernos en el país y en el extranjero, tomando como base las principales tendencias de pensamiento y las obras de escritores comunes de cada período, y utilizando la obras de escritores importantes de cada período según la latitud, para presentar una China Una visión general de la literatura moderna y contemporánea. Los contenidos del curso incluyen: 1. Literatura del 4 de mayo: 2. Literatura de los años 1930: 3. Literatura de los años 1940: 4. Literatura del año decimoséptimo: 5. Literatura de la Revolución Cultural: 6. Literatura de la Nueva Era.

Bibliografía:

1. "Historia de la literatura china moderna" (editado por Zhu Donglin, Ding Fan, etc., Higher Education Press)

2. "Historia de la literatura china moderna" "Historia de la literatura" (editado por Guo Zhigang, Higher Education Press)

3. "Treinta años de literatura china moderna" (Qian Liqun et al., versión revisada Universidad de Pekín Press)

4. "Historia del desarrollo de la literatura china moderna" (escrito por Huang Xiuyi, China Youth Publishing House)

5. "Un tutorial sobre la historia de la literatura china contemporánea Literatura" (editado por Chen Sihe, Fudan University Press)

6. "Literatura china contemporánea" (editado por Wang Qingsheng, Editorial de Literatura de Shanghai)

7. "Historia de la literatura china Literatura en el siglo XX" (editado por Wang Xiaoming, Oriental Publishing Center)

Entonces tienes que leerlo tú mismo, porque no he terminado los libros anteriores, jaja, no tengo tiempo para leer otros libros

Materiales de referencia: La experiencia de las personas