Apoyo de políticas nacionales para la educación sobre tutela

Análisis legal: muestra que la industria se ha desarrollado a una escala considerable y continuará desarrollándose. Es necesario que los departamentos gubernamentales formulen regulaciones para guiar la dirección de la industria. Esto simplemente demuestra que la industria ha entrado en la visión de los departamentos gubernamentales. y tiene considerables perspectivas de desarrollo. Desde la década de 1990, han surgido servicios de "cuidado extraescolar para estudiantes". Al principio, los profesores de escuela abrían "clases de recuperación" en casa para después de la escuela, las vacaciones de invierno y verano, y "pequeñas mesas de comedor" para el almuerzo y la cena. Los padres ocupados ponen a sus hijos en casa de sus directores y maestros de aula, lo que no sólo puede resolver el problema de que los niños abandonen temprano, sino que también mejora su rendimiento académico. Los maestros también pueden "generar ingresos" además de su salario.

Base jurídica: El artículo 11 de la “Ley de Educación de la República Popular China” se adapta a las necesidades del desarrollo de la economía socialista de mercado y del progreso social, promueve la reforma educativa, promueve el desarrollo coordinado y la conexión de todos los tipos de educación en todos los niveles, y mejora el sistema educativo nacional moderno, mejora el sistema de educación permanente y mejora el nivel de modernización educativa. El Estado toma medidas para promover la equidad educativa y promover el desarrollo equilibrado de la educación. El Estado apoya, fomenta y organiza la investigación científica educativa, promueve los resultados de la investigación científica educativa y promueve la mejora de la calidad de la educación.