La primera unidad de idioma chino en el segundo volumen del cuarto grado se centra en la inducción.
Enfoque 1 de la primera unidad de lengua china del segundo volumen de cuarto grado.
Un breve análisis de los materiales didácticos
¿En qué se basa este conjunto de materiales didácticos? ¿Viajando a través de miles de montañas? Según el tema, se organizan tres textos de lectura intensiva: "Tres poemas antiguos", "Paisaje de Guilin", "Cueva del doble dragón de Jinhua" y un texto hojeado "July Tianshan". El autor de este grupo de palabras describe las encantadoras maravillas de la naturaleza con un lenguaje vívido y hermoso y emociones únicas.
Objetivos de revisión
1. Revisar las palabras que han aprendido, lo que permite a los estudiantes consolidar las nuevas palabras que han aprendido mediante el reconocimiento de palabras, orientación propensa a errores y la distinción entre palabras polifónicas. y palabras similares.
2. Profundice su comprensión del texto, revise las buenas palabras, oraciones y párrafos famosos acumulados que describen paisajes y comprenda el papel de las palabras y expresiones en el texto a la hora de expresar pensamientos.
3. Sienta la belleza de la naturaleza a través de diferentes formas de lectura y experimente aún más los pensamientos y sentimientos del autor sobre amar y alabar la naturaleza.
Revise los puntos clave
Revise las palabras aprendidas y permita a los estudiantes consolidar las nuevas palabras que han aprendido mediante el reconocimiento de palabras, la guía de palabras propensas a errores y la diferencia entre palabras multifonéticas y palabras similares.
Repasar dificultades
Profundice su comprensión del texto, revise las buenas palabras, oraciones y párrafos famosos acumulados que describen paisajes y comprenda el papel de las palabras y expresiones en el texto en expresando pensamientos.
Preparación del repaso
1. En esta unidad, los estudiantes deben acumular hermosas palabras y frases que describan paisajes naturales, poemas antiguos y frases famosas.
2. El profesor prepara material didáctico para que los estudiantes sientan la alegría de aprender.
Número de horas lectivas: 1 clase
Proceso de enseñanza
En primer lugar, la palabra inventario
Majestuosa, como picos de espejo, majestuosas hojas rojas Como el fuego que se eleva, los picos están dispuestos en varias formas y colores.
Picos peligrosos se alzan abruptamente.
En segundo lugar, ¿palabras polifónicas
s? ¿Parece ser Zhu? nDesplazamiento de imagen p? Ngzhangzhu Nyichuan
Rotación de pantalla con desplazamiento
Shhh? ¿Te gusta Ju? n se subió el bǐng y miró a Zhuǎn con la respiración contenida. Gire m:n.
y? ¿Bebiendo caballos, Hu? ¿Huashan zh? Ng Chong Tseng solía
Beber Hua Chong Tseng
¿Puedes beber agua, Hu? Precioso cap? Ng se superpone al apellido zēng Zeng
d, m, o, m Ng es brumoso, ¿h? Oh, curioso
¿Se siente tan bien dejarse engañar por mēng
d? o Reflexionar sobre la bondad de mōng Mongolia hǎo
En tercer lugar, la acumulación de palabras
Antónimos: magnífico - tranquilo y brillante - oscuro y tortuoso - recto.
Colgando alto-bajo y silencioso-ruidoso
Sinónimos: varias formas - gestos coloridos - colorido.
Micro - tenue - oscuro y fresco - fresco y persistente - sinuoso.
Cuarto, acumula buenas frases (recitar)
1. Los pájaros vuelan alto y las nubes solitarias se van solas.
Los pájaros volaron hasta desaparecer; la última nube blanca en el cielo solitario también se alejó. Hay una quietud en el movimiento, que no sólo describe la perspectiva, sino que también expresa la soledad del autor.
2. Mirando las verdes montañas y las aguas de Dongting, hay un caracol verde en el plato de plata.
Mirando desde la distancia, las montañas y los ríos del lago Dongting son verdes, como un caracol verde en un plato de plata. El método retórico de la metáfora se utiliza para resaltar la belleza armoniosa del paisaje de Dongting.
3. Al amanecer, las flores del río son mejores que el fuego. En primavera, el agua del río es tan verde como azul.
Ha salido el sol, el sol brilla intensamente y las flores a la orilla del río son más rojas que el fuego bajo el reflejo de la luz de la mañana. Escribió sobre el hermoso paisaje de Jiangnan.
4. ¿No recuerdas a Jiangnan? La pregunta retórica revela la gran admiración y el apego del autor por el hermoso paisaje de Jiangnan.
5. El agua del río Lijiang es muy tranquila, no se siente fluir. El agua del río Lijiang es muy clara y se puede ver la arena y las piedras en el fondo del río. El agua del río Lijiang es realmente verde, como un trozo de jade impecable.
Paibi escribió tres características del río Lijiang: tranquilo, claro y verde.
6. Las montañas de Guilin son realmente extrañas. Se elevan desde el suelo, no conectados entre sí, como ancianos, como elefantes gigantes, como camellos, y los picos están dispuestos en varias formas.
Las montañas de Guilin son realmente hermosas, como una barrera verde, como nuevos brotes de bambú, con colores brillantes reflejados en el agua. Las montañas de Guilin son realmente peligrosas. Los peligrosos picos son altos y las rocas son escarpadas. Parece que se caerá si no tienes cuidado.
Utiliza comparaciones y metáforas para describir las tres características de las montañas de Guilin: extrañeza, belleza y peligro.
7. Junto con la topografía montañosa, el arroyo es a veces ancho, a veces angosto, a veces lento, a veces rápido, y el sonido del arroyo cambia de tono de vez en cuando.
Paralelismo y personificación utilizan hábilmente los dos pares de antónimos de ancho, estrechez y urgencia para reproducir la forma y armonía del arroyo y aumentar el entusiasmo del autor.
8. A ambos lados del arroyo que ondea suavemente, hay flores silvestres que son más altas que la cabeza de un caballo. Son coloridas, como un brocado interminable, tan deslumbrantes como los rayos del cielo e igual de hermosas. como el arco iris en el cielo.
El paralelismo es una metáfora para describir las características coloridas de las flores silvestres.
9. El cielo azul resalta los imponentes picos nevados. Bajo la luz del sol, las nubes entre los picos nevados parecen varias flores de color gris plateado bordadas sobre satén blanco.
La metáfora compara los picos nevados con el satén blanco y las sombras de las nubes con flores de color gris plateado. El cielo azul y las nubes blancas se utilizan para realzar la belleza alta, pura y tranquila de los picos nevados.
10. El barco está sobre las olas azules y la gente viaja en el mundo de los pergaminos. Para resumir todo el texto con el toque final, ¿debería añadir la primera frase? ¿Es Guilin el mejor paisaje del mundo? Haciéndose eco unos de otros desde la distancia.
11. El desierto está solitario y el sol se pone sobre el largo río. (Wang Wei)
12, varias hileras de hojas rojas, innumerables montañas al atardecer. (Wang Shizhen)
13. El cielo está alto en la montaña Qianmu y las nubes están despejadas, y la luna brillante está en el cielo sobre el río Chengjiang. (Huang Tingjian)
14. El sol flotante trae infinitos árboles y las nubes de lluvia lo entierran a mitad de la montaña. (Xin Qiji)
15, la marea de primavera está al nivel de Lianhai y la luna brillante en el mar nace en la marea. (Zhang) Según
palabras relacionadas con el verbo (abreviatura de verbo)
1, las flores y las hojas son más energéticas que las azaleas en macetas.
2. Aunque no sea nada, vale la pena verlo.
3. Puedes sujetar tus flores favoritas con tus manitas.
4. Aunque no es primavera en Tianshan en esta época, ¿qué jardín de primavera en Tianshan en esta época se puede comparar con las flores ilimitadas?