La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - Estoy leyendo un artículo de psicología y contiene dos tablas estadísticas que no puedo entender. Por favor ayúdenme a explicarlo en detalle. ¡Gracias a todos!

Estoy leyendo un artículo de psicología y contiene dos tablas estadísticas que no puedo entender. Por favor ayúdenme a explicarlo en detalle. ¡Gracias a todos!

La tabla 6 es relevante. La primera fila 1234 y la primera columna 1234 representan el mismo yo y sus correlaciones son ambas 1.

El coeficiente de correlación entre 1 y 2 es 0,554 1, 3 es 0,441 1 y 4 es -0,262.

El coeficiente de correlación entre 2 y 3 es 0,667, y el coeficiente de correlación entre 2 y 4 es 0,043.

El coeficiente de correlación entre 3 y 4 es -0,449.

La clave de este gráfico es la importancia de la correlación * p

Tabla 5

T: Solo tienen dos niveles en temas de género, p.e., solo hombres. y mujeres, por lo que existe una prueba T.

F: Los alumnos provienen de más de dos grados, pudiendo haber tres o más grados, por lo que se utiliza la prueba f.

Por último, centrarse en el significado de las diferencias, es decir, el significado de diferentes motivaciones de aprendizaje en diferentes dimensiones.