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Libro de planificación de actividades del día en grupo

Sin darnos cuenta, un período de trabajo ha terminado y nuestro trabajo marcará el comienzo de nuevas tareas y objetivos, y necesitamos escribir seriamente un plan para esto. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al redactar un plan? El siguiente es un libro de planificación de actividades para el día en grupo (5 artículos seleccionados) que compilé para todos. Es solo como referencia. Libro 1 de planificación de actividades del día en grupo

1. Ideología rectora

La lectura es beneficiosa para la educación moral, la inspiración, la iluminación y la historia. Es una forma importante para el desarrollo integral de. La calidad humana es importante para el desarrollo integral. Es de gran importancia implementar una educación de calidad, fortalecer la construcción ideológica y moral de los estudiantes de primaria y secundaria, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y cultivar el espíritu innovador y práctico. Capacidad de los estudiantes de primaria y secundaria.

Este Festival de Lectura se centra en conmemorar el xx aniversario de la fundación de la Nueva China y conmemorar el xx aniversario de la liberación de Nanjing, con el tema "Heredar el espíritu de cruzar el río y la fragancia de Libros que acompañan mi crecimiento", con el objetivo de estimular aún más el interés de profesores y estudiantes por la lectura, crear una atmósfera de lectura sólida, desarrollar buenos hábitos de lectura, mejorar los logros estéticos y la herencia humanística, promover el desarrollo integral y saludable de los estudiantes y esforzarse por construir un campus de aprendizaje, una familia de aprendizaje y una comunidad de aprendizaje.

2. Época de la actividad: abril y octubre 20xx

3. Tema de la actividad: Heredando el espíritu de cruzar el río, la fragancia de los libros acompaña mi crecimiento

4. Organización de las actividades Organización:

Las actividades están bajo el control general de la sección del Partido de la oficina del director y son implementadas por el Departamento de Educación Moral, la sección de la Liga Juvenil, los Jóvenes Pioneros, los grupos de grado y líderes de grupo relevantes y profesores de clase. La organización del personal es la siguiente:

Jefe de equipo:

Jefe de equipo adjunto:

Miembros:

5. Objeto del actividad

1. Guiar a profesores y estudiantes para que desarrollen el buen hábito de "amar la lectura, saber leer y leer buenos libros"

2. Guiar a profesores y estudiantes para que lo logren; una transición de la "lectura" a la "lectura por placer";

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3. Construir una cultura académica distintiva en el campus y crear una atmósfera cultural armoniosa

4. construcción de escuelas de aprendizaje, clases de aprendizaje y familias de aprendizaje.

6. Pasos de la actividad

La primera etapa: planificación de la actividad (principios de abril, 30 de abril)

1. Desarrollar un plan general de actividades para el Festival de Lectura.

2. Imprima y distribuya la "Iniciativa de actividades del festival de lectura de la escuela secundaria Longdu" y la "Carta a los padres de los estudiantes" en nombre de la escuela.

3. Imprimir y distribuir los libros recomendados a todos los alumnos del colegio.

Segunda etapa: Organización e implementación (30 de abril al 30 de septiembre)

1. Realizar una ceremonia de lanzamiento del festival de lectura y utilizar la estación de radio del campus y la ceremonia de izamiento de banderas para publicidad y movilización. . Permitir que todos los maestros y estudiantes de la escuela comprendan completamente la importancia y necesidad de las actividades del Festival de Lectura, y mejorar aún más la conciencia y la iniciativa de los maestros y estudiantes al participar en las actividades a través de actividades publicitarias.

2. Abrir la biblioteca en horarios regulares todos los días, exigir a los bibliotecarios que proporcionen libros recomendados para que los estudiantes lean y hacer arreglos para que los maestros de clase y los maestros de chino guíen a los estudiantes en la lectura.

3. Organizar dos discursos bajo la bandera nacional con el tema de promoción del festival del libro.

4. Organice un intercambio de libros antiguos en toda la escuela y comuníquese con la librería del distrito Xinhua para entregar libros a la escuela para brindar servicios cara a cara a los estudiantes.

5. Realizar actividades de evaluación y exhibición de “Bookish Class”.

6. Realizar rincones de lectura en clase y actividades de buen intercambio de libros.

7. Organizar una reunión de clase temática sobre la experiencia lectora dentro de la clase.

8. Lanzar un concurso de ensayo y oratoria con el tema “La Patria está en Mi Corazón”.

9. Realizar una actividad de exhibición y evaluación de excelentes apuntes de lectura y lectura de periódicos escritos a mano “Diario de lectura para acompañar el crecimiento”.

10. Realizar un concurso de recitación de poesía con el tema "Oda a la Patria".

11. Iniciar la actividad de leer un libro con mis padres.

La tercera etapa: resumen y elogio (110 de octubre)

1. Selección de diversas actividades

2. Resume este evento y resúmelo Envíalo a la fiesta. rama.

3. Valorar y elogiar a personas y grupos avanzados en las actividades de competición.

4. Recomendar a la dirección distrital las personas, grupos y obras que tengan un desempeño destacado en las actividades.

La realización de actividades del festival de lectura es una parte importante del trabajo de educación moral de la escuela este semestre. Es necesario instar a todos los maestros y líderes relevantes a organizar e implementar cuidadosamente esta actividad de acuerdo con los requisitos y el plan de la escuela. y esforzarse en realizar bien la actividad. Vibrante y sólido. Plan de actividades del día grupal 2

1. Hora de la actividad:

Principios de noviembre

2. Ubicación de la actividad:

Comunidad del subdistrito de Xiasha

3. Participantes:

Todos los miembros de la clase de trabajo social de la Universidad de Finanzas y Economía de Zhejiang

4. Ideología rectora de la actividad:

Fortalecer aún más que los miembros de la Liga comprendan al partido y sirvan seriamente al pueblo. Fortalecer la conexión entre los miembros y la sociedad, mejorar continuamente la capacidad de práctica social de los miembros, su capacidad para comunicarse con los demás y cultivar el espíritu de dedicación y servicio.

5. Información principal de la actividad:

1. Los estudiantes de la clase de trabajo social participaron en la modalidad de registro voluntario, con la rama de la liga de la clase como grupo líder y lideraron la miembros a realizar esta actividad con cuidado.

2. La actividad está dirigida principalmente a brindar atención y asistencia a grupos vulnerables como hogares de cinco garantías y personas mayores solitarias de la comunidad. La tarea principal de los miembros del equipo es ayudarlos a hacer lo que puedan, dedicar su amor y permitirles experimentar la calidez entre las personas. Por ejemplo: hacer cosas que sean relativamente difíciles para ellos; proporcionarles algunas necesidades diarias; comunicarse con ellos para comprender verdaderamente sus pensamientos y sentimientos y sus dificultades y necesidades en la vida.

3. Esforzarse por encontrar la unidad responsable de la comunidad, establecer una relación de cooperación a largo plazo con ella, formar una pareja amorosa y de ayuda mutua con las personas vulnerables de la comunidad y llevar a cabo actividades similares. de forma regular.

6. Requisitos de la actividad:

Se espera que los miembros respondan al llamado del partido con todo su corazón, tomen este evento en serio y participen y se preparen cuidadosamente. Durante las actividades debes cumplir con tus responsabilidades y tareas como miembro del equipo, prestar atención a tus palabras, hechos y métodos de hacer las cosas, llevar adelante el espíritu de no tener miedo a las dificultades, no tener miedo a ensuciarte, no tener miedo de estar cansado y no tener problemas, y realmente resolver algunos problemas potenciales para la sociedad y aquellos que necesitan ayuda. Haz algo práctico cuando llegue tu tiempo.

7. Resumen del informe:

Se realizará una reunión de clase temática después de la actividad para resumir las actividades del día de grupo, mostrar los resultados, intercambiar experiencias y experiencias, y hacer sugerencias para el futuro. actividades. Mejores opiniones y recomendaciones. Plan de actividades del día grupal 3

Título de la actividad: Pregúntese

1. Antecedentes de la actividad:

La universidad lleva a cabo educación con el tema "Punto de partida de la juventud, Futuro Responsable" Para permitir que las actividades penetren profundamente en las masas y que el sentido de responsabilidad penetre profundamente en los corazones de los estudiantes, si queremos construir una clase armoniosa, necesitamos el sentido de responsabilidad y el sentido de unidad de los estudiantes. y dedicación. Estamos unidos porque tenemos responsabilidades. Una buena cultura universitaria requiere que todos trabajemos juntos para construirla. La construcción del estilo de clase requiere la dedicación de todos. La Liga de la Juventud Comunista China es la organización juvenil más grande de China. En vista de la actual falta de conciencia de sí mismos de algunos estudiantes de nuestra clase, su autoposicionamiento incorrecto y cierta débil conciencia de sí mismos. En la sociedad actual, es necesario llevar a cabo actividades correspondientes para recordar a los jóvenes contemporáneos su fuerte sentido de responsabilidad y dedicación al país y la sociedad. Además de la falta de comprensión de la escuela hacia nuestro grupo especial, para fortalecer la comunicación entre mi clase y la escuela y profundizar la comprensión de la escuela sobre mi clase. Por ello, tenemos previsto realizar esta actividad de jornada grupal “Pregúntate a ti mismo”.

2. Objeto y significado de la actividad:

1. Entenderse y posicionarse correctamente. Desarrolla la confianza en ti mismo.

2. Mejorar el sentido de responsabilidad de los estudiantes hacia la sociedad, aumentar su comprensión de las actividades de la Liga Juvenil y mejorar su conocimiento de la membresía.

3. Mejorar la comprensión preliminar de los estudiantes sobre las actividades organizadas por el partido y mejorar su autocomprensión del país, la sociedad y de ellos mismos.

4. Cultivar una juventud apasionada, un espíritu de responsabilidad con sueños, un sentido de responsabilidad ante el mundo y un espíritu de entrega a la sociedad.

5. Aliente a los estudiantes de esta clase a establecer aspiraciones elevadas, esforzarse por cultivarse para convertirse en talentos y servir mejor a la sociedad y a la patria en el futuro.

6 Informar al colegio sobre nosotros.

3. Plan específico de la actividad:

1. Etapa de preparación:

1) El secretario de la filial de la liga y el miembro del comité organizador notifican al responsable de las actividades de su clase y departamento de liga con anticipación e invitar a invitados.

2) El Secretario de la Liga Juvenil prepara un cuestionario (el contenido del cuestionario se adjunta a continuación) y lo distribuye a los compañeros.

3) Estadísticas de resultados del cuestionario.

4) Prepare tarjetas pequeñas y deje que los estudiantes escriban sus puntos de vista y opiniones sobre la escuela y la clase de forma anónima.

5) El comité de propaganda política hizo carteles para las actividades del día grupal

6) Imprimió una colección basada en las opiniones de los estudiantes y la entregó a los profesores relevantes de la escuela

2. Duración de la actividad: xx año, 18 de diciembre

Lugar de la actividad: Sala de actividades grupales

Participantes de la actividad: Todos los estudiantes de la Clase 1 de Gestión Financiera y de Inversiones

IV.Proceso de actividad:

(1)

Los cuadros de la Clase 1 organizaron a los estudiantes para ingresar al aula en orden con anticipación.

2. Preparar los elementos y cuadernos necesarios para la grabación.

3 El instructor anunció el inicio de la actividad, y el presentador subió al escenario para hablar y dio inicio a la actividad, cantando una canción grupal.

4 Resuma los resultados de la encuesta-cuestionario. y un discurso sobre responsabilidad

5 pequeñas actividades interesantes (si puedes invitar a la profesora Lu Yi, déjala dar una breve tutoría grupal basada en las características de nuestra clase) Durante las actividades, debemos prestar atención a interacción entre los profesores invitados y nosotros y el entendimiento mutuo. Actividad 1: Verdad o Reto 2: Señalar con el dedo.

Al finalizar la actividad, el miembro del comité de estudio anunció los resultados y resumen de la actividad, agradeció a los invitados y luego anunció el final de la actividad.

Los cuadros de la Clase 7 limpiaron el lugar y dejaron el aula en orden.

8. Recompensa a quienes participen en el programa y anímalos a seguir trabajando duro.

5. Presupuesto:

1. Impresión del formulario del cuestionario

2. 1 póster

3. Carta de invitación (temporal) No seguro cuántos)

4. Pequeños obsequios

6. Cuestiones y detalles a los que prestar atención:

1. Al invitar a los profesores a participar, preste atención a etiqueta

2. Al comprar suministros, preste atención al costo de los fondos y trate de ahorrar tanto como sea posible

3. Preste atención a la seguridad y observe la disciplina durante las actividades

4. Hacer un buen trabajo en clase Coordinar el trabajo con los compañeros y notificar el cronograma de actividades con una semana de anticipación

5. Algunos estudiantes no pueden participar por algunas razones: solo pueden irse después de haber sido aprobado de antemano escribiendo una solicitud de permiso por escrito

6. Todos los miembros del comité de clase deben cooperar activamente con los arreglos de la actividad

7. Trabajo de seguimiento

1. El comité de clase tomará notas y las archivará para resumen de futuros trabajos.

2 Para este evento, se organizó personal para realizar encuestas a los estudiantes para prepararlos para una serie de actividades de seguimiento que podrían llevarse a cabo en el futuro.

3. Recompensar a los oradores por sus esfuerzos continuos en el futuro.

El comité de cuarta clase organizó una reunión para resumir, organizó a los estudiantes para que dieran sugerencias sobre la actividad, consultó a los profesores que participaron en la actividad para conocer sus puntos de vista sobre los pros y los contras de la actividad, e hizo un buen trabajo para que puedan seguir trabajando duro en el futuro.

ps: Viabilidad estimada de la actividad:

1 Prepare una computadora portátil y traiga parlantes

2 A través de la actividad, creo que los estudiantes podrán notar A pesar de mis carencias anteriores, voluntariamente haré lo que pueda por la organización del grupo.

3 Haz que el colegio sepa más sobre nosotros a través de esta actividad. Libro de planificación de actividades del día grupal 4

1. Propósito de la actividad:

1. Los estudiantes en una clase son como dedos de diferentes longitudes. El papel individual es muy pequeño, pero el impacto. Es muy importante. Apretados juntos, el poder del puño no se puede ignorar.

Con este fin, nuestra clase lleva a cabo especialmente actividades especiales de día grupal con el tema "True My Style". A través de esta actividad, nuestro propósito es permitir que todos los estudiantes de la clase muestren sus talentos y talentos tanto como sea posible. a Mejorar la confianza en sí mismos y el sentido de responsabilidad de los estudiantes, y hacer que nuestro equipo sea más cohesivo y centrípeto, como "ser un hombre como un águila y un colectivo como un lobo".

2. Los alumnos de esta clase se comunican e intercambian con los invitados, especialmente los alumnos que están "empleados" en el sindicato de estudiantes, hasta cierto punto les conviene entender la "opinión pública". para encontrar un mejor rumbo en el trabajo del gremio estudiantil, principios y políticas, para que puedan mostrarse, ejercitarse y superarse en otro escenario, y contribuir al buen desarrollo del trabajo de los estudiantes en. el departamento y mi clase.

2. Tema de la actividad:

Mi verdadero estilo

3. Horario de la actividad:

7, xx de noviembre, 19 h: 40 ——21:20

4. Ubicación de la actividad:

Edificio de formación integral zona B 304

5. Planificación de actividades:

Juventud Rama de la Liga

6. Invitados especiales:

Todos los estudiantes de la "Clase Qingma", el presidium de la Unión de Estudiantes de la Rama de la Liga Juvenil del Departamento de Ingeniería Química, el monitores de cada promoción de primer año de polímero y secretaria de la Liga Juvenil

7. Preparación de la actividad:

1. Convocar a una reunión del comité de clase para discutir asuntos específicos

2. Convocar una reunión de todos los compañeros de la clase para dar instrucciones Diversos indicadores de tareas

3. Organizar al responsable de cada tarea

4. carteles, carteles publicitarios, etc.

8. Calendario de las actividades del verdadero día de grupo especial autodenominado:

Brevemente

9. Disposiciones específicas:

Requisito previo: Todos los estudiantes Bajo el liderazgo de cada comité de clase se lleva a cabo la división del trabajo y la cooperación, y cada trabajo se completa con calidad y cantidad bajo el objetivo de hacer de este evento un éxito.

1. Notificar a la clase sobre este evento, movilizar completamente el entusiasmo de la clase y hacer que este evento alcance o incluso supere los resultados esperados - Secretario de la Liga Juvenil

2. Invitación de invitados ——Líder de equipo, secretario de la Liga Juvenil

3. Solicitud de planificación y aulas — Secretario de la Liga Juvenil

4. Trabajos publicitarios como carteles, tableros de exhibición y boletines — Comité de Publicidad

5. Compra de artículos necesarios para este evento: miembros del comité de deportes y vida

6. Descarga de las canciones, equipos de audio, baile y selección del anfitrión necesarios: miembros del comité de organización y entretenimiento.

7. Accesorios utilizados en juegos y herramientas de limpieza del sitio: miembros del comité laboral

8. Disposición de los lugares del evento: todos los estudiantes

10. Proceso de la actividad:

1. Plataforma de autopresentación (estilo real): (50 minutos)

a. Lleve a los invitados a visitar el sitio a voluntad y la clase les presentará fotos ( exposición de estilo), Muestre el estilo de mi clase con un enfoque diferente de la hospitalidad. (20 minutos)

b. Toda la clase bailó "Romantic Sakura" para iniciar la actividad especial del día grupal de la clase. (5 minutos)

C. Recitación de poesía tanto en chino como en inglés. (5 minutos)

d. Espectáculo de baile callejero para ambientar. (5 minutos)

e. Reunión de talentos: exhibición de caligrafía en el lugar, exhibición de artesanía complementada con pasarela, exhibición de talentos de pasatiempos extracurriculares, destacando la diversidad de intereses de la vida de los estudiantes de esta clase. (15 minutos)

2. Plataforma interactiva (50 minutos):

a. "Song PK" para movilizar la participación de todos y disfrutar del juego. (10 minutos)

b. El juego "Goteo de agua" pone a prueba la comprensión tácita y la capacidad de cooperación entre dos personas. (10 minutos)

c. "Dance for Happiness", enseña a los invitados a bailar bailes de salón para mejorar aún más la amistad mutua. (20 minutos)

d. "La felicidad la firmas tú". Los invitados y compañeros escribieron bendiciones en los lugares designados por nosotros.

(10 minutos)

11. Trabajo post-evento:

1. Limpiar el lugar del evento y hacer un buen trabajo de higiene

2. Resumir el actividades Ventajas y desventajas (adjunto al informe resumido)

12. Presupuesto:

Nota: Los presupuestos anteriores son planes preliminares y el plan de implementación específico se determinará después de la discusión. Libro de planificación de actividades del día grupal 5

1. Tema de la reunión grupal: Sin arrepentimientos en la universidad, el joven más hermoso: cómo hacer que la vida universitaria sea más significativa

2. Tiempo de actividad: xx1121

3. Ubicación de la actividad: Aula

4. Objetivo de la actividad: Todos los miembros de la clase xx

5. Antecedentes de la actividad:

El tiempo pasa como un caballo blanco. En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado un año desde que entré a la universidad. De pie en la intersección del tiempo, miro hacia atrás y veo la belleza y la ternura por la que he caminado. Muchas personas, muchas cosas y muchos anhelos y anhelos que alguna vez florecieron todavía fluyen lentamente en el largo río del tiempo y miran hacia atrás en silencio. Al hacer un balance de cada texto emocional, se revela más o menos un toque de melancolía y pesadez, así como una melancolía y un miedo irrazonables. Al extender la mano, el color del agua brota de las yemas de los dedos como arenas movedizas, pensando en una mariposa encantadora y decisiva. No importa cómo aprietes las manos, no importa cómo intentes aprovechar los años que nunca desperdicias de tu vida, la juventud es como un festín seductor, que aparece con mucho maquillaje y termina de una manera lujosa y discreta. La vida es tan fresca y elegante. La tranquilidad ordinaria frente a mí es simple y vívida, y a menudo me siento agradecido por esta tranquila tranquilidad después de que el polvo se ha asentado. La cálida luz del sol en una ventana, la fragancia de la tinta en ambas mangas y la comodidad de viajar hacia el oeste hasta el Taoyuan, permiten que la silueta del tiempo se congele en el dintel de los años. Calma y calma, calma y calma, mirando hacia atrás, el mundo está estable, recitando algunas palabras sobre el romance del pasado, acariciando una antigua rima de "Gong Shang", la felicidad que fluye a través de las cejas y los ojos se ha transformado con gracia en un poema en la parte inferior del bolígrafo.

Cuando ingresamos a la universidad, tenemos más espacio libre. Ya no tenemos que enfrentarnos a las enseñanzas del maestro todos los días y ya no tenemos que escuchar las quejas de nuestros padres. Podemos controlar nuestra vida interior. ciertos límites. Para los gastos de manutención, podemos gastar nuestro tiempo como queramos. Podemos faltar a clases que no nos gustan. Podemos concertar citas con tres o cinco amigos, ir a KTV, ir al parque de diversiones, ir de compras, jugar. Juegos. Después de todo, ¿qué tipo de vida es?

El significado de la vida universitaria radica en dos puntos: Primero, hice muchos amigos en la universidad, aumenté mis horizontes y conocimientos, aprendí comunicación interpersonal y prácticas sociales simples, y viví una vida feliz y significativa. El segundo es prepararte para ingresar a la sociedad en el futuro, luego debes aprender a estudiar por tu cuenta. Además de tu propia especialidad, también puedes estudiar una o dos especialidades por tu cuenta. Es posible que ahora no te des cuenta de su utilidad. pero lo entenderás después de graduarte. Sus beneficios son que no solo amplía tu campo laboral, sino que también te hace más connotativo y cultivado.

La vida universitaria es feliz y significativa, sencilla e interesante. Cuando sales de la universidad, puedes decir sin remordimientos que he pasado los años más preciosos de mi vida aquí.

6. Propósito de la actividad:

Después de doce años de arduo estudio, muchos años de catálisis de sueños, la enseñanza y ayuda de mentores y compañeros de clase, y las bendiciones y expectativas de familiares y amigos... Habéis pasado por el sprint de junio y la espera de julio. En agosto cosechamos los frutos de la temporada y los mayores sueños y esperanzas del corazón. Aquí les deseo todo lo mejor a ustedes, los dulces hijos del cielo que están por ingresar al campus universitario. A partir de mañana, te enfrentarás a un entorno de aprendizaje completamente diferente y a un espacio vital completamente diferente. Mañana prestarás más atención a nuestra sociedad, y mañana pagarás más por tu futuro...

Una nueva vida y un nuevo año escolar son un nuevo punto de partida y una enseñanza del aprendizaje. de la innovación es el comienzo de la innovación. Apreciemos la gloria y la gloria del pasado como piedra angular para alcanzar un nivel superior; abandonemos esas amarguras y lágrimas como prueba en el camino del trabajo duro.

Hay un camino hacia el aprendizaje y el mar del aprendizaje no tiene límites. La diligencia puede compensar las debilidades y las dificultades pueden ser dulces...

El propósito de esta actividad es ese. En el nuevo año escolar, esperamos que consideremos nuestro deber revitalizar a China y contribuir a la prosperidad y la prosperidad de la patria. Para garantizar la prosperidad del pueblo y nuestro propio futuro, debemos asumir conscientemente la misión histórica. ser una persona con ideales elevados y carácter noble, ser honesto, digno de confianza y respetuoso de la ley ser una persona con determinación, perseverancia y confianza ser un erudito Personas del futuro y del mundo de mentalidad amplia; , innovador y trabajador!

7. Proceso de actividad:

Anfitrión - Zhang Lu

(1) El anfitrión anunció el inicio de la reunión del grupo y pronunció un discurso de apertura

(2) Todos los estudiantes cantaron la *** canción de la Liga Juvenil "Glorious, China *** Youth League"

(3) Disfruta del video "Días relacionados con la Universidad"

Inconscientemente, nuestra vida universitaria está casi a la mitad del camino. ¿Todavía recuerdas los rostros jóvenes cuando ingresaste a la universidad? ¿Aún recuerdas el sudor que dejamos bajo el sol abrasador durante el entrenamiento militar? ¿Todavía recuerdas arrastrar tu cuerpo cansado a la biblioteca para ver la tarea todos los días antes de que terminara el semestre? Estos fragmentos aparecen ante nuestros ojos uno a uno, como si hubieran sucedido ayer. Entonces, con el anhelo en mente, disfrutemos del video "Días relacionados con la universidad".

(4) Vida universitaria - Capítulo personal

1. Compartir la experiencia de trabajar a tiempo parcial como estudiante de primer año para enriquecer la experiencia de la vida universitaria - Narrador: Liu Yong

Hacer el trabajo a tiempo parcial es una experiencia poco común. El sol hace un calor abrasador y no tenemos que preocuparnos por la comida y la ropa. Naturalmente, no elegiremos trabajar bajo el sol abrasador y balancear nuestro sudor bajo el sol abrasador. . Estamos más dispuestos a quedarnos en la comodidad de nuestros hogares, soplando el aire acondicionado, comiendo sandía y jugando con la computadora. Pero una vez que salimos del cálido hogar, enfrentamos la prueba del sol abrasador y el sudor, ¿podemos comprender mejor que el dinero se gana con esfuerzo, podemos apreciar el arduo trabajo de nuestros padres y podemos apreciarlo mejor? .

2. Comparte tu experiencia en el estudio de primer año - Narrador: Liu Shuqing

Las características importantes de la vida universitaria son: autocuidado en la vida, autonomía en la gestión e independencia ideológica. La educación requiere un alto grado de autoconciencia en el aprendizaje. Especialmente el contenido, los métodos y los requisitos de aprendizaje han cambiado mucho en comparación con el aprendizaje de la escuela secundaria. Si realmente quieres aprender conocimientos y habilidades, además de seguir llevando adelante el espíritu de aprendizaje diligente y trabajador, también debes adaptarte a las normas de enseñanza de la universidad, dominar las características de aprendizaje de la universidad y elegir un método de aprendizaje que más le convenga. Los estudios universitarios requieren no sólo dominar teorías básicas y conocimientos profesionales relativamente profundos, sino también prestar atención al cultivo de diversas habilidades. La educación universitaria tiene una clara orientación profesional, lo que requiere que los estudiantes universitarios desarrollen habilidades de investigación y resolución de problemas, además de una sólida comprensión del conocimiento de los libros. Por lo tanto, debemos prestar especial atención al cultivo de la capacidad de autoestudio, aprender a controlar el tiempo de estudio de forma independiente y estudiar de forma consciente, proactiva y animada. También debemos prestar atención al cultivo de la capacidad de pensamiento, la capacidad de creatividad, la capacidad de gestión organizacional y la capacidad de expresión, a fin de sentar una buena base para adaptarse al trabajo social en el futuro. Luego, Liu Shuqing, quien es reconocido como el mejor estudiante. en nuestra clase, compartirá contigo cómo aprende el mejor estudiante.

3. Compartiendo la experiencia de porristas del entrenamiento de alta intensidad - Narrador: Zhang Lu

Ser porrista es un trabajo importante que requiere espíritu de trabajo duro y perseverancia tenaz. Lo recuerdo después. Qin Yi practicaba porristas todas las noches, gritaba en el dormitorio y se le rompían las piernas. En resumen, las porristas ponen a prueba la voluntad de la gente. No creas que es un baile cualquiera. Ahora pidámosle a nuestra hermosa secretaria de la liga que nos cuente sobre los altibajos de las porristas.

(5) Vida Universitaria - Sociedades y Organizaciones

1. Compartiendo las alegrías y tristezas de estar en la Unión de Estudiantes - Narrador: Butterfly Fei

El Estudiante El objetivo del sindicato es servir a los estudiantes de todo corazón. En otras palabras, el sindicato de estudiantes está estrechamente relacionado con nuestro estudio y nuestra vida. Por ejemplo, todos los miembros del sindicato de estudiantes están ocupados cuando realizan actividades a gran escala. Los estudiantes de primer año empiezan la escuela, nos llevan al dormitorio y nos ayudan con los deberes. Cosas como, por ejemplo, la más molesta inspección semanal de higiene por parte del Departamento de Vida, el pase de lista del Departamento de Inspección Disciplinaria y la posibilidad de que nos roben. Escuela de Finanzas y Gestión si no tienes cuidado. Sin embargo, es bajo un sistema tan estricto que hemos podido crecer tan bien en términos de estudio, debido a que el departamento de estudio se tomó la molestia de pasar lista, rara vez faltamos a clases. Todos los miércoles tenemos que limpiar los dormitorios que no se han limpiado durante una semana, etc.

A continuación, Butterfly Fei compartirá su experiencia trabajando en el sindicato de estudiantes.

2. Comparte las alegrías y las tristezas en el camino de la Asociación Juvenil - Narrador: Wang Mengting

En nuestra opinión, la Asociación Juvenil es la organización más cariñosa, con Little Red Riding Hood Los Pitufos han contribuido mucho a nuestro hermoso campus. Recuerdo que a veces en el dormitorio me encontraba con los funcionarios de la asociación juvenil que venían al dormitorio a reciclar botellas de plástico. En la reunión deportiva, estaban corriendo y había viajes a los apartamentos para personas mayores, viajes para proteger el lago Thompson. , etc. Nuestra clase también fue muy cariñosa, la mayoría de los miembros de la Asociación Juvenil son de nuestra clase, lo que nos enorgullece mucho. Ahora, el presidente de la Asociación Juvenil, Wang Mengting, nos presentará la Asociación Juvenil.

3. Compartiendo los altibajos de estar en las cuatro sociedades principales - Narrador: Unfixed (libertad de expresión)

Las cuatro sociedades principales de nuestra universidad son: Equipo de Debate, Centro Académico , Sociedad de actualidad, Alianza profesional del futuro. Estos cuatro clubes crecieron rápidamente y se desarrollaron muy bien bajo el liderazgo de los maestros Xia Fei y Jiang Chenhong. Ahora dejemos que los miembros de nuestras cuatro sociedades hablen libremente y hablen sobre las experiencias adquiridas en estas sociedades.

4. Compartiendo la experiencia de estar en Firefly - Narrador: Peng Jiali

Firefly es una sociedad de bienestar público que realiza principalmente tutoría voluntaria. A través de tutoría voluntaria, los estudiantes pueden ejercer la suya. tus habilidades te benefician a ti y a los demás. Ahora pidamos a su compañera Peng Jiali que comparta con nosotros su experiencia en tutoría.

(6) Minijuego - Dictar caracteres chinos

Hoy en día, aprender inglés se ha convertido gradualmente en una tendencia. Para un estudiante chino, si su inglés es bueno o no determina directamente su rendimiento general. Desafortunadamente, nuestra lengua materna se va diluyendo y olvidando gradualmente. De hecho, la esencia y el refinamiento de nuestro idioma chino no pueden ser superados por el inglés. La reforma del sistema de exámenes de ingreso a la universidad, que reducirá la puntuación en inglés a 100 y aumentará la puntuación en chino a 180, cambiará esta situación.

Dictado de caracteres chinos, selecciona aleatoriamente a 5 estudiantes para que dicten en la pizarra algunas palabras comunes y fáciles de confundir para consolidar el conocimiento del chino.

Medidas punitivas: Actúa feo, actúa lindo

Medidas de recompensa: Té con leche caliente Youlemei

(7) Vida universitaria - capítulo colectivo

1. Salida de otoño

La salida de otoño es un capítulo importante para profundizar la relación entre compañeros y vivir la vida colectiva. Cuando estábamos en el primer año, nuestro viaje de otoño fue al Forest Park, donde felizmente hicimos barbacoas y compartimos la alegría en el crucero. En nuestro segundo año, nos quedamos en la granja, cocinamos nuestras propias comidas, cantamos hermosas canciones en el KTV y jugamos mahjong en la mesa de mahjong. Estos se convertirán en los recuerdos más hermosos de nuestra universidad

2. Expansión de la calidad

Cuando éramos estudiantes de primer año, llevamos a cabo dos actividades de desarrollo de la calidad. La primera vez lo hicimos con el consejero, el maestro Xia. En ese momento, el objetivo principal del desarrollo de la calidad era conocer gente nueva. estudiantes e integrarse activamente en ellos. Posteriormente, el comité de clase organizó uno por su cuenta para profundizar la relación entre compañeros. En estas dos actividades de desarrollo de calidad, jugamos juegos, como saltar la cuerda, tira y afloja, etc., para mejorar nuestros sentimientos y dejar una impresión duradera en nuestra vida universitaria.

8. División del trabajo por clases

(1) Yang Hanxiao, miembro del comité organizador, es responsable del libro de planificación de reuniones de la liga

(2) Zhang Lu, secretario de la liga es responsable del resumen de la reunión de la liga

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(3) El comité de publicidad es responsable del ppt

(4) El comité de publicidad es responsable del tablero de publicidad

(5) El programa de la reunión del grupo es coordinado por el comité literario y artístico y el comité organizador *** Responsable

(6) El miembro del comité organizador y el miembro del comité de vida Ambos son responsables de la distribución del aula.

9. Notas de actividad:

(1) El comité de clase tiene una clara división del trabajo, para garantizar el progreso ordenado del trabajo preliminar. de la reunión grupal;

(2) La reunión grupal se realizará en el aula.