¿Cómo se realiza la formación del fútbol juvenil en el extranjero?
Es muy importante que los jóvenes disfruten de la alegría del fútbol durante el entrenamiento de fútbol. Que los jugadores jóvenes puedan experimentar y disfrutar la diversión de jugar al fútbol en los entrenamientos es crucial para su crecimiento y éxito. A la hora de organizar el entrenamiento juvenil, hay que aprender a vivir y disfrutar el fútbol como un juego feliz desde el principio. Sólo así podrán apreciar el encanto del fútbol y sentar las bases de su amor por el fútbol para toda la vida. Al mismo tiempo, permitir que los niños jueguen al fútbol sin ninguna fuerza externa (solo así, jugar al fútbol se convertirá en una experiencia feliz para los niños; el fútbol infantil no debe ser una copia del fútbol para adultos (debe realizarse de manera específica); basados en las características físicas y mentales y en los patrones de desarrollo de los jóvenes); en el fútbol infantil, los adultos no deben decirles qué hacer, ni imponerles reglas y limitaciones duras. El fútbol puede traer felicidad a los jóvenes.
El "fútbol universitario" en el entrenamiento de fútbol juvenil se ha convertido en un tema candente en el fútbol chino actual. En respuesta a los requisitos de políticas, muchas regiones han incorporado el fútbol en los cursos de educación física escolar como contenido obligatorio de las clases de educación física para brindar a los estudiantes oportunidades de aprender fútbol. ¿Puede la escuela “digerir” actualmente esta resolución? De hecho, en todo el mundo, muchos países han incluido el fútbol escolar como una asignatura obligatoria en las escuelas públicas. Entonces, ¿pueden enseñarnos sus experiencias? Japón: Las escuelas se han convertido en una base para cultivar fuerzas de reserva. El fútbol japonés terminó tercero en los Juegos Olímpicos de Tokio de 1964, pero su popularidad disminuyó gradualmente y entró en un punto bajo. Para revitalizar el fútbol, el Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología decidió incluir el fútbol como un curso de educación física obligatorio en las escuelas primarias y secundarias de Japón, y las escuelas primarias y secundarias han establecido equipos y clubes de fútbol. En consecuencia, para garantizar la calidad de la enseñanza, la Asociación Japonesa de Fútbol también imparte formación de entrenadores de primaria para profesores de educación física de escuelas primarias y secundarias e incluso para profesores de jardín de infancia.
El fútbol no sólo es valorado por los líderes escolares y los profesores, sino que también recibe un fuerte apoyo y cooperación de los padres de los estudiantes. Además de ser un curso obligatorio, las actividades de fútbol escolar se llevan a cabo principalmente en forma de clubes amateurs a los que me uno voluntariamente. Generalmente, se organizan dos actividades cada semana, miércoles y sábado o jueves y sábado domingo, los estudiantes deben ir a casa y practicar solos; La formación se realiza principalmente en forma de juegos para cultivar los intereses de los estudiantes y permitirles jugar libremente. Bajo la guía de los intereses, se enseñan habilidades básicas como patear, pasar, atrapar, driblar, regatear y placar. Deje que los estudiantes experimenten el "sabor" del fútbol en el juego.
No solo hay competencias nacionales cada año, sino también competencias a nivel de condado y regional para escuelas primarias y secundarias. Este tipo de entrenamiento y competición durante las vacaciones se ha convertido en una forma de probar el efecto del entrenamiento y enriquecer la vida vacacional. En las zonas donde las condiciones lo permiten, los jugadores de fútbol universitario también acuden periódicamente a clubes de fútbol amateur de escuelas primarias y secundarias para recibir orientación y formación. Este método de contacto con las contrapartes no sólo ayuda a los clubes de fútbol de escuelas primarias y secundarias a realizar un mejor entrenamiento, sino que también brinda oportunidades para que los jugadores de fútbol universitario practiquen en sociedad. Corea del Sur: formar jóvenes futbolistas en las escuelas Corea del Sur ha establecido una pirámide de fútbol con cinco niveles. El primer nivel es la escuela primaria, que está compuesta por el grupo de edad menor de 13 años; luego está la escuela media, que es el grupo de edad menor de 16 años; luego la secundaria, que es el grupo de edad menor de 19 años, y luego la universidad, que es el grupo de edad menor de 19 años; compuesto por el grupo de edad menor de 23 años; el ranking es Las primeras son ligas semiprofesionales y profesionales.
Los clubes de fútbol profesionales de Corea del Sur no tienen equipos de reserva y los jugadores jóvenes se forman en las escuelas: desde la escuela primaria hasta la secundaria y la universidad. Los deportistas tienen sistemas claros en términos de reclutamiento, selección, aprendizaje cultural, entrenamiento y competición, e incorporación a equipos profesionales. No sólo deben completar los cursos obligatorios estipulados por el estado, sino también realizar el servicio militar de acuerdo con las leyes del país a la edad de 20 años. Este es un proceso completo de cultivo de la calidad integral de los jóvenes miembros del equipo. Los clubes profesionales exploran y seleccionan jugadores cada año de competiciones de fútbol entre estudiantes de secundaria y universitarios. La formación escolar a largo plazo también ha mejorado la calidad general de los futbolistas coreanos. Alemania: popularización y enfoque. Alemania es una potencia futbolística. Las escuelas primarias y secundarias abren clases de entrenamiento de fútbol para todos los estudiantes para explicarles los conocimientos futbolísticos y guiar a los jóvenes entusiastas del fútbol para que jueguen bien. Las actividades extraescolares de fútbol están dirigidas por entrenadores aficionados. La Federación Alemana de Fútbol también ha formulado principios rectores para la formación y las competiciones en escuelas primarias y secundarias para que las escuelas puedan elegir.
Desde 1997, la Asociación Alemana de Fútbol ha comenzado a brindar apoyo a las principales escuelas de fútbol de la Asociación Alemana de Fútbol del Noreste.
Existe un conjunto especial de criterios de selección para ingresar a las escuelas de fútbol clave. La capacidad competitiva, la tecnología y las habilidades son factores clave que deben considerarse en la selección. Allí, además de formarse, los estudiantes también aprenden cultura. Colegios, clubes y asociaciones* * *Coordinar la relación entre el aprendizaje cultural y los entrenamientos y competiciones de fútbol. Para los jugadores jóvenes, el aprendizaje es lo primero, seguido del entrenamiento. Las principales escuelas de fútbol han formado a un gran número de destacados jugadores de fútbol para Alemania. Ballack, Yankel, Jeremias, Lin Ke, Schneider y otras estrellas del fútbol han estudiado en escuelas de fútbol clave.