¿Por qué las famosas universidades extranjeras piensan que formar estudiantes chinos es una pérdida de tiempo?
¿Qué quieres decir? De hecho, los chinos no sólo son diligentes, sino también talentosos. Como estudiantes de un país con el tercer coeficiente intelectual más alto del mundo, es lógico que a otros extranjeros les guste formar a nuestros estudiantes chinos. Sin embargo, este no es el caso. Permítanme analizar las razones. En primer lugar, los extranjeros piensan que se necesita demasiado tiempo para formar a un chino. Aunque pueden lograr buenos resultados en términos de calificaciones, cuando ingresan a la sociedad, descubren que sus calificaciones en realidad no son tan buenas como las de sus propios estudiantes.
Un profesor de finanzas de una famosa universidad estadounidense habló una vez sobre su futura política de apoyo a la admisión de doctorados y afirmó sin rodeos que ya no podrían admitir estudiantes de China. Cuando un periodista le preguntó al profesor cuál era el motivo, le dijeron que en todas las encuestas anteriores, más de 20 de los 30 mejores estudiantes de doctorado graduados de esta universidad eran de China, pero después de que realmente dejaron ir a estas 30 personas, descubrieron que entre De estos 20 estudiantes, en realidad hubo muy pocos estudiantes que realmente encontraron buenos trabajos, y los estudiantes extranjeros que no lograron buenos resultados fueron todos profesores de Google o incluso buenas universidades. Por lo tanto, de este caso se puede ver que en algunos puestos extranjeros, estos estudiantes de doctorado nacionales no son populares. Aunque tienen fuertes habilidades académicas, esto no es lo que los extranjeros valoran.
Desde este punto, también podemos ver las deficiencias de la educación en China. Según el sistema de exámenes de ingreso a la universidad de mi país y los planes de formación universitaria de pregrado, podemos valorar las calificaciones de los estudiantes más que sus habilidades, de modo que cuando nuestros estudiantes estudian para obtener un doctorado en el extranjero, rara vez estudian libros de texto y pueden transferir este conocimiento para aplicarlo. vida real. Como resultado, muchas universidades extranjeras no están dispuestas a dedicar tiempo y energía a cultivar a estos estudiantes porque les resulta difícil lograr resultados.
En segundo lugar, es posible que Estados Unidos quiera cultivar a un indio más que a China. Descubrirá que en algunas industrias financieras de alta tecnología en Estados Unidos, el número de ejecutivos indios en realidad supera con creces al de China. Todos sabemos que hay una universidad en la India llamada Instituto Indio de Tecnología. La clasificación de esta escuela en el mundo es equivalente a la Universidad Jiao Tong de Shanghai en China. Pero si realmente comparas a los estudiantes de la Universidad Jiao Tong de Shanghai y el Instituto Indio de Tecnología, encontrarás que muchos estudiantes del Instituto Indio de Tecnología están en grandes empresas como Google Finance en los Estados Unidos, y el número de altos ejecutivos es mucho mayor. que el de la Universidad Jiao Tong de Shanghai. No es que la Universidad Jiao Tong de Shanghai sea inferior al Instituto Indio de Tecnología, pero encontraremos que los estudiantes universitarios formados por la Universidad Jiao Tong de Shanghai no son tan populares como el Instituto Indio de Tecnología en el extranjero. Creo que estos también deberían ser algunos aspectos sobre los que nuestra educación universitaria debería pensar profundamente.