¿Cómo lograr que los niños obtengan las mejores calificaciones en la escuela primaria?

1. Como estudiante de primaria, completar la tarea asignada por el maestro es el requisito más básico, pero está lejos de ser suficiente. Debemos aprender a planificar nuestro propio aprendizaje. Encuentre un gran avance y piense en cómo compensar sus deficiencias. Una forma de detectar lagunas en el conocimiento es realizar volúmenes sincrónicos para detectar efectos de aprendizaje. ?

2. Los padres deben comprender que es común que las calificaciones de los niños fluctúen. Debido al aumento de la dificultad del curso, la cantidad de conocimientos aprendidos y las ideas imperfectas para la resolución de problemas, las calificaciones de los niños pueden bajar. La brecha en las fluctuaciones del desempeño puede generar una sensación de pérdida y frustración en los niños. Ante este tipo de problemas, los niños deben mantener la mente tranquila. Este es un proceso inevitable en la etapa de adaptación.

3. ¡Debes concentrarte en los puntos clave al estudiar! Algunos estudiantes tienden a ignorar la importancia de algunos conceptos en sus estudios y les gusta captar algunos problemas difíciles y extraños, e incluso resolverlos tan pronto como los ven. La capacidad de cada asignatura en las escuelas primarias es bastante grande para los niños. Si no comprende los puntos clave de su estudio, no solo será una pérdida de tiempo, sino que también provocará que suspenda todas las materias.

Los alumnos de Educación Primaria necesitan estudiar diversas materias de forma equilibrada. No deberían dedicar mucho tiempo a sus temas favoritos y descuidar otros temas. El tiempo para cada tema debe asignarse razonablemente de acuerdo con los objetivos futuros, y se debe concentrar tiempo y energía limitados. Por ejemplo, si no has aprendido bien inglés recientemente, puedes dedicar más tiempo al inglés y mejorar tus puntuaciones en inglés. Los estudiantes de primaria necesitan entender y hacer. Después de escuchar el ejemplo del profesor, creo que puedo hacerlo. Cuando uso un libro de referencia, creo que puedo entenderlo, así que dejo de hacerlo. De hecho, sólo porque pueda entender la respuesta no significa que pueda pensar. Los estudiantes de primaria deben comprender que resolver problemas no es el objetivo final, pero aprender a resolver problemas o métodos de pensamiento es el objetivo final.

4. Dejar que los niños aprendan a asistir a clase con problemas. Hay tres vínculos en el aprendizaje: vista previa y escucha de conferencias. Los padres solo pueden ayudar a sus hijos en las dos etapas antes y después. La etapa previa de vista previa es muy crítica. Los padres pueden ayudar a sus hijos a prepararse antes de clase. ¿Recordar? ¿Avance? En lugar de contarles a los niños el contenido del curso, no solo es una pérdida de tiempo, sino que también hace que los niños no escuchen atentamente en clase al día siguiente. ¿Es trabajo del profesor enseñar nuevas materias, no trabajo de los padres? ¿Para mí? .