¿Cómo aprenden inglés los estudiantes de primer año?
Tomemos como ejemplo la memorización de palabras. Puede organizar 45 minutos de recitación de vocabulario especial por la mañana y 45 minutos por la tarde todos los días. El vocabulario requerido para CET-4 y CET-6 es de alrededor de 5000. Si insistes en memorizar 50 palabras cada día, puedes aprender más de 10.000 palabras en un año.
En segundo lugar, unos intervalos de revisión razonables pueden ahorrar tiempo y mejorar la eficiencia.
El inglés es una materia con una gran cantidad de memoria, y la memoria efectiva se ha convertido en clave. El intervalo de tiempo entre dos auditorías debe ser de al menos 30 minutos pero no más de 16 horas. Porque, después de memorizar claramente un lote de palabras, si comienzas a repasar dentro de 30 minutos, no solo no mejorará el efecto de la memoria, sino que interferirá con el proceso fisiológico del cerebro que consolida el contenido de la memoria original, y la ganancia será mayor. la pérdida; y si repasas después de 16 horas, olvidarás. Habrá más palabras, lo cual es un desperdicio de energía.
En tercer lugar, aprender inglés como cultura.
Así como no se puede entender a los "moderados" y "conformistas" sin la cultura china, también es difícil entender "¡Este es mi Waterloo!" sin el sentido común de la cultura occidental. (El fracaso de "¡Este es mi Waterloo!"). Por tanto, si quieres aprender inglés en profundidad, debes entender que el inglés no es sólo un idioma, sino también una cultura.
En cuarto lugar, memorice la lectura, la escritura y la escucha: un enfoque múltiple para mejorar la eficiencia.
El uso integral de ojos, manos, lengua y cerebro puede dejar una huella imborrable en la corteza cerebral de forma más rápida y profunda. Aprender una lengua extranjera, en particular, requiere el uso de múltiples sentidos. De lo contrario, es posible que aprenda inmediatamente la increíble "lengua extranjera de los discapacitados" o la "lengua extranjera de los sordos".
En quinto lugar, la calidad psicológica afecta los resultados del aprendizaje.
Mantener una actitud estable y positiva ante la lengua extranjera durante mucho tiempo. Esto se puede resumir en la palabra "persistencia". Con él, podemos masticarlo como gusanos de seda que comen hojas de morera, bocado tras bocado, hasta conquistar con éxito el objetivo previsto. En segundo lugar, requiere un cierto grado de autodisciplina. Si no revisa cuando revisa, la ley del olvido consumirá sin piedad algunos logros de la memoria; si no repara las fugas cuando debería, las lagunas seguirán acumulándose y expandiéndose; Por lo tanto, debemos tener la capacidad de autodisciplina y restringirnos para operar de acuerdo con principios científicos.