Cultivar el carácter activo de los niños
Los hábitos positivos son los más preciados de todos los hábitos. Inculcar este hábito no puede depender de unas pocas capacitaciones. Se debe pedir a los niños que propongan una cosa y comiencen a hacer una cosa todos los días. No es necesario que los maestros especifiquen contenidos o métodos. Comparta a continuación para cultivar su carácter proactivo.
Cultivar la personalidad activa de los niños 1. Psicología infantil. Los padres deben prestar más atención a la personalidad de sus hijos, especialmente en la educación temprana.
Muchas madres tienen dificultades para que sus bebés jueguen, estudien y jueguen con otros niños y, a menudo, realizan actividades solas. Las madres sienten que esto es malo, pero no saben qué hacer. De hecho, cultivar la personalidad de los niños no es un problema difícil. Para cultivar el carácter gregario de los niños, los padres deben tomar la iniciativa de educarlos y no deben esperar hasta que sus hijos dejen de ser gregarios para corregirlos pasivamente.
Los padres deben tomar la iniciativa de cultivar el carácter sociable de su bebé de acuerdo con la situación específica de su bebé:
1. Los padres deben tomarse el tiempo para acercarse a sus hijos y dedicar algo de tiempo a hablar con ellos. ellos todos los días.
Lleve a sus hijos a caminar por el parque o a casas de familiares y amigos durante las vacaciones y cree activamente las condiciones para que sus hijos jueguen con sus amigos. Al principio, los padres pueden jugar con ellos y, cuando se familiaricen con ellos, pueden dejarlos jugar solos. Después de cada juego, los padres deben elogiar a sus hijos por jugar bien y divertirse, para que puedan sentir la belleza de sus amigos y la alegría del grupo mientras juegan.
2. Los padres deben cultivar conscientemente la capacidad de cooperación de sus hijos.
Los padres pueden darles a sus hijos algunas tareas que son difíciles de completar solos, alentarlos a cooperar con otros o pedirles que los ayuden a completarlas, aumentar sus posibilidades de interactuar con otros y enseñarles a sus hijos que El poder de una persona es muy pequeño y algunas cosas no se pueden hacer, pero es fácil hacerlas juntas.
3. Deja que los niños aprendan a hacer amigos.
Los niños mentalmente sanos tienen sus propios buenos amigos. En sus interacciones con sus hijos, los padres deben educar a sus hijos para que sean estrictos consigo mismos, tolerantes con los demás, confiados y respetados unos en otros y cultivando un espíritu de unidad y cooperación. Los padres deben corregir el comportamiento ruidoso de sus hijos, mostrar su bravuconería y crear escándalo, y poco a poco los niños se irán integrando en el grupo.
4. Animar a los niños a participar en diversas actividades.
Los deportes son actividades grupales que implican el contacto directo y la competición con las personas. Ya sea ajedrez o juegos de pelota, ya sea atletismo o campo, siempre tiene sentido que participen más de dos personas. Es más, las actividades deportivas requieren no sólo sabiduría y fuerza, sino también coraje. Este tipo de coraje es un elemento esencial en la interacción humana. Alentar a los niños a participar regularmente en diversas actividades deportivas no solo ayudará a mejorar su condición física, sino que también ayudará a cultivar intereses y mejorar las habilidades de comunicación. Una vez que un niño se enamora de los deportes, tomará la iniciativa de encontrar oponentes. Esta búsqueda es comunicación; el oponente adecuado suele ser un compañero de amistad.
5. Aprovechando las vacaciones para llevar a tus hijos a viajar, ir a la sociedad y a la naturaleza, podrás incrementar tus conocimientos, cultivar tu temperamento, cultivar intereses y ampliar tus horizontes.
Viajar es una actividad abierta, y la comunicación también lo es. Los dos están conectados. La comunicación requiere autoexpresión, iniciativa y entusiasmo. ¿Cómo puede una persona silenciosa, introvertida, inactiva y aislada tener fuertes habilidades de comunicación? Durante el recorrido, algunas personas tienen que comprar boletos, alojarse en hoteles, ingresar a restaurantes y comprar boletos. Si los padres les piden conscientemente a sus hijos que hagan estas cosas, entonces los niños podrán contactar directamente con algunos objetos nuevos y comprender nuevos contenidos de comunicación. Después de viajar, tendrán más conocimientos y hablarán más, lo que agregará temas para la comunicación futura.
6. Puedes pedir conscientemente a tus hijos que compren artículos pequeños acordes a su edad.
A los más pequeños, de ocho o nueve años, se les puede pedir que compren aceite, sal, salsa y vinagre; a los mayores de 14 o 15 años, que compren pescado, carne, arroz, etc. , o puedes pedirles que compren zapatos, calcetines, guantes y otras cosas para su propio uso; si hay periódicos viejos, ropa, botellas de vino vacías en casa, puedes pedirles que los vendan en la estación de recogida. El comercio de productos básicos es un caso especial de comunicación interpersonal. En el comercio, puede conocer a una variedad de personas, lo que contribuye a enriquecer a sus interlocutores, profundizar su comprensión y comprensión de las personas y, por lo tanto, mejorar sus habilidades de comunicación.
Los niños pueden sufrir pérdidas o cometer errores en sus primeras transacciones por inexperiencia. Los padres no deben culparlos demasiado para no afectar su confianza en la comunicación.
7. Dejar conscientemente que los niños sean invitados solos.
Visitar a compañeros de clase o vecinos, visitar casas de familiares y dejar que los niños vayan solos son oportunidades para mejorar las habilidades comunicativas de los niños. Los invitados visitantes requieren saludos, conversación y regalos. Si vas con tus padres, los niños son incidentales, no hay que ocuparse de ellos, y no hay presión. Los protagonistas de la interacción social son los padres, si los niños van solos, ellos se convierten en protagonistas, y tienen que hacerlo; entretenerse en todos los contactos entre sí. Esto sin duda aleja a los niños. Estar en primera línea los impulsó a pensar en cómo comunicarse. Cuando hay invitados en casa, a veces es mejor dejar que los reciban los niños, especialmente aquellos invitados o amigos que tengan más o menos la misma edad que los niños. Los padres no deben hacer arreglos por ellos.
8. Entrenar conscientemente la capacidad de hablar de los niños.
Algunas personas dicen que el inglés hablado es el billete a la vida social, lo cual tiene sentido. El núcleo de la capacidad comunicativa es la capacidad de hablar, porque la forma más directa de comunicación es hablar si no puedes hablar o no puedes hablar bien, ¿cómo puedes comunicarte? Si puede hablar, hablar con habilidad y responder bien, la probabilidad de una comunicación exitosa es naturalmente alta. Los padres a menudo pueden usar preguntas ambiguas para discutir con sus hijos; también pueden presentar deliberadamente algunas opiniones incorrectas o unilaterales y dejar que los niños las refuten con razón. Los padres también pueden necesitar encontrar fallas en las palabras habituales de sus hijos para ayudar a sus hijos; entender. En tiempos normales, también se debe animar a los niños a participar en concursos de oratoria y a hablar activamente en clases o reuniones.
9. Padres y profesores deberían prestar más atención a los niños con bajas capacidades.
Se debe disponer un entorno de comunicación especialmente para él. Se le debe enseñar cómo comunicarse con otros niños y qué acciones debe realizar para participar en las actividades. No debe abandonarlo porque "no puede" o "no lo entiende".
Cultivar el carácter activo de los niños 2 El aprendizaje es un tipo de actividad mental. Una característica del trabajo mental es que debe ser impulsado por la iniciativa del trabajador, es decir, si realmente se quiere adquirir conocimientos, se debe estar dispuesto a tomar la iniciativa de aprender y dedicarse a aprender. Pero hemos observado que muchos niños ahora tienen hábitos de estudio muy pobres. Algunos están acostumbrados a distraerse en clase y a otros les gusta hacer ambas cosas o incluso utilizar varias tareas cuando estudian. Estos malos hábitos de estudio a menudo conducen a una baja eficiencia del aprendizaje en los niños. Para mejorar la eficiencia del aprendizaje de los niños, los padres deben hacer que sus hijos se enamoren del aprendizaje. Echemos un vistazo a los métodos introducidos por los expertos del centro de franquicia de educación infantil.
1. Corregir su sobredependencia.
Hoy en día, muchos niños son Xinwei, los únicos de la familia, y son amados por sus familias. No tienen que hacer nada en casa, sus padres se encargan de todo por él. Este enfoque cariñoso no favorece el cultivo de la independencia y la capacidad práctica de los niños. Con el tiempo, esta dependencia de los demás se convertirá en un hábito. Cuando los niños llegan a la edad escolar, se sienten muy pasivos y les cuesta aprender de forma independiente. La gente siempre tiene el instinto biológico de buscar ventajas y evitar desventajas. Los niños rechazarán las cosas que no les gustan. Si se les permite entrar en un círculo vicioso de aprendizaje, será extremadamente perjudicial para su propio desarrollo.
Por lo tanto, los padres no deben tomar medidas de "arreglo" en la educación diaria. Algunas cosas aún deben ser experimentadas por los propios niños, incluso si fallan por primera vez, porque los niños han activado su pensamiento durante. la práctica práctica. Mayor adaptabilidad. Este es el primer paso para criar con éxito a un bebé independiente.
2.Dejar que los niños aclaren sus objetivos de aprendizaje.
Muchos niños no se fijan objetivos de aprendizaje correctos, simplemente piensan que “otros pueden leer, así que yo leeré” y “mis padres quieren que yo lea, así que yo leeré”. Si sus pensamientos son positivos o no, afectará en gran medida la actitud de las personas hacia las cosas. Si los niños no tienen objetivos de aprendizaje claros, es difícil tener una motivación ascendente. Al vivir en el caos, los niños poco a poco perderán el interés en aprender.
Para evitar que los niños caigan en un círculo vicioso de falta de amor por el aprendizaje, los padres deberían prestar más atención a la comunicación con sus hijos, ayudarlos a aclarar sus desviaciones ideológicas y hacerles comprender que "la lectura es para ellos mismos, no para sus padres" y ayudarles a los niños a establecer metas de aprendizaje. Puedes empezar con objetivos pequeños. Si los niños encuentran metas que puedan establecerse de antemano mediante sus propios esfuerzos, se promoverá en gran medida su sentido de competencia. Con la motivación de estudiar, tus notas subirán.
3. El miedo a las dificultades es grave
Los niños de este tipo siguen siendo muy serios a la hora de asistir a clases y hacer los deberes, pero su espíritu de "meterse en problemas" muchas veces no es fuerte. y tratarán de evitarlo. En realidad, este método de aprendizaje tiene beneficios limitados, porque siempre puedes comprender el conocimiento, pero nunca lo lograrás si no conoces las preguntas.
Ayudar a estos niños a corregir sus hábitos de estudio es darles más confianza en sí mismos, para que puedan obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Los padres pueden alentar a los niños cuando enfrentan dificultades, especialmente a los niños que temen las dificultades de aprendizaje y anhelan reconocimiento y aliento. Sólo los ojos expectantes de padres y profesores pueden impulsarles a afrontar las dificultades.
Yuebaoyuan Franchise Network (/) recuerda: Para mejorar el entusiasmo de los niños, primero debemos dejarles probar el sabor del éxito y estar psicológicamente satisfechos, para que puedan tener la motivación para tomar la iniciativa de aprender. Los padres deben seguir el "principio de primera mano" en el proceso de educar a sus hijos, es decir, alentar más e interferir menos y brindarles más oportunidades para intentar y descubrir activamente.