La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - Una conversación de 5 minutos en inglés entre dos estudiantes universitarios.

Una conversación de 5 minutos en inglés entre dos estudiantes universitarios.

a está viendo un programa de televisión interesante. Su hermana seguía caminando haciendo preguntas estúpidas. Con el tiempo, A comienza a volverse irritable.

Deja de correr, ¿vale?

¿Quién es esa persona? Me pregunto por qué estás tan interesado en él.

Es un detective, un hombre que atrapa a los malos.

¿Por qué se burla de Ovitz?

No lo sé, tal vez... Mira, ¿por qué no dejas de hablar y te limitas a mirar?

Estoy mirando. ¿Por qué no tiene pelo?

Ojalá tuvieras más sentido común. Es un poco mayor. ¿No lo viste?

¿Dónde está papá? ¡Está viejo, pero tiene mucho pelo!

¡Ya estoy harto de ti! ¡Qué problema! ¡No todos los hombres mayores son calvos!

Lo entiendo. ¿Por qué lloran las mujeres allí?

Bueno, puedes ver que perdió el dinero.

¿Lo hizo? ¿Cuándo perdió el dinero?

¿Por qué no te sientas en silencio y miras?

Estoy cansado, pero no soporto que el calvo hable en voz alta.

a: ¡Entonces aléjate! Nadie te impide hacer esto.

B: ¡No seas tan impaciente! Simplemente no entiendo este programa, eso es todo.

Vale, luego te lo explico. ¡Sal de aquí ahora!

¡Espero que no seas tan egoísta!

R: ¿Qué? ¿Soy egoísta? Oh, sabes que no soy nada para ti.

B: Está bien. Si quieres, esperaré hasta que hayas tenido suficiente.

Esto es exactamente lo que quería, gracias.

¿Es hora de que termine este espectáculo?

R: ¡Ay, cállate!

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