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Plan de planificación de eventos deportivos a gran escala

Plan de planificación de eventos deportivos a gran escala 2022 (7 artículos seleccionados)

Para garantizar que el trabajo o las cosas se realicen de manera ordenada, a menudo es necesario realizar preparativos detallados del plan con anticipación El plan está planificado El contenido más complejo. Entonces, ¿cómo formular un plan científico? A continuación se muestran los planes de planificación de eventos deportivos a gran escala para 2022 (7 artículos seleccionados) que he recopilado para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos que lo necesitan.

Plan de organización de grandes eventos deportivos 1

1. Objeto de la actividad:

Positiva, progresista, solidaria, emprendedora, deportiva y saludable durante la. mes de lectura, no solo debemos tener una buena mente, sino que también debemos tener un cuerpo sano. Una serie de actividades de alta calidad (por ejemplo, relevos frontales, saltos de cuerda larga, tira y afloja) crean un lugar para los estudiantes. a quienes les gusta el deporte para mostrar su vitalidad juvenil y mostrar su propio espacio y escenario.

2. Objetivo de la actividad:

“Un cuerpo sano es la capital de la revolución”. Durante el mes de lectura no sólo debemos tener la mente despejada sino también un cuerpo sano. Con el fin de fortalecer la conciencia de nuestros Estudiantes sobre el ejercicio físico, enriquecedora y activa la vida cultural universitaria, propugnando estilos de vida modernos y saludables, promoviendo el mejoramiento del nivel deportivo del Instituto Textil, a través del tira y afloja, relevo frontal, cuerda larga. competencia de salto, promoción del espíritu de equipo, mejora de la cohesión organizacional y construcción de una comunidad para la mayoría de los estudiantes. Una plataforma para la comunicación y el aprendizaje mutuos permite a los estudiantes experimentar la fuerza colectiva de un grupo disciplinado y organizado.

3. Organización del evento

Esta competición está organizada conjuntamente por el Departamento de Organización y Disciplina del Departamento de Deportes de la Rama Textil

4. Lugar de la competición:

Estadio de fútbol

5. Horario del partido:

13 (viernes), 20 (viernes), 27 (viernes) 15:30 horas

6. Requisitos de participación

1. Cada equipo participante está organizado en clases

2. Cada clase está limitada a un líder de equipo

7, Tug-. reglas de guerra (hora 15:30 del día 13)

1. Inscripción:

Antes del inicio del juego, el líder de cada equipo deberá llevar a los jugadores al lugar designado Lugar e informe al Departamento de Disciplina. El personal se registrará. Si no hay equipos participantes, llegarán a tiempo para participar en la competencia de acuerdo con el calendario de la competencia. Si es necesario cambiar la competencia por razones especiales, informe. con antelación al Departamento de Deportes.

2. Normativa sobre el número de jugadores:

Cada equipo de tira y afloja tiene 20 jugadores, y cada equipo tiene 10 masculinos y 10 femeninos. Si no hay suficientes niños en la clase, tres niñas pueden reemplazar a dos niños o dos niñas pueden reemplazar a un niño.

8. Método de competición:

1) La competición se divide en tres calendarios: eliminatorias, semifinales y finales, con un sistema al mejor de tres partidos.

2) Knockout: Es una competencia entre las clases de primer y segundo año en la misma especialidad. Hay 18 equipos y ganan 9 grupos. (El equipo N° 9 avanza directamente).

4) Final: Se adoptará un sistema de juego al mejor de tres y el ganador será el campeón general.

8. Reglas de la competencia de salto de cuerda larga:

Según la clase, un equipo de diez personas saltará y dos personas balancearán la cuerda larga. ¿Qué equipo puede saltar más? ¿En un minuto? Ganar y quedar entre los tres primeros.

9. Reglas de la competición de relevos frontales:

Tomando la clase como una unidad, un equipo de diez personas (5 hombres, 5 mujeres) competirá en un relevo frontal. con una distancia de 50 metros gana el equipo con el menor tiempo.

10. Notas:

1. Cada juego comienza puntualmente a las 15:30, y cada equipo debe llegar al lugar de competición a las 15:20.

5. Antes del partido, el miembro del comité deportivo o el líder del equipo de cada clase realizará un sorteo para decidir el enfrentamiento (el tiempo del sorteo se notificará por separado).

6. Debes obedecer las instrucciones del árbitro y del personal, respetar las reglas del juego, la amistad primero, la competencia segundo. Cualquiera que viole las reglas del juego y no obedezca las instrucciones será considerado perdedor.

7. Método de recompensa

Los tres primeros de la competencia recibirán ciertas recompensas.

Departamento de Disciplina: A cada persona que no se registre dentro del tiempo especificado se le descontarán 0,5 puntos. Si hay fraude durante el juego, se le descontarán puntos según las circunstancias graves.

Cada partida y cada ronda serán más emocionantes. Haremos concienzudamente todo el trabajo organizativo durante el evento, mantendremos el orden de la competencia, publicaremos los resultados de cada ronda de competencia y haremos un resumen detallado del trabajo después de cada ronda de competencia. Plan de planificación de eventos deportivos a gran escala 2

1. Objeto del evento:

En respuesta a la construcción de la institución modelo de la universidad y al llamado del movimiento "Sunshine Sports" en Provincia de Sichuan, para llevar adelante el espíritu olímpico; para enriquecer a todo el país. Sirve como segunda aula para los estudiantes de la universidad y promueve el desarrollo de los deportes en nuestra universidad.

2. Unidad patrocinadora:

Comité de la Liga Juvenil y Sindicato de Estudiantes de la universidad

3. Organizador:

Departamento de Deportes de la Unión de Estudiantes de la Facultad

4. Unidades coorganizadoras:

Departamentos de la Unión de Estudiantes de la Facultad y Departamentos de Deportes de varios departamentos

5. Competencia requisitos:

Primero la amistad, segundo la competencia; Respetar y obedecer la decisión del árbitro

6. Tiempo de inscripción:

Desde ahora hasta el 9 de abril

7. Horario de la competencia:

14 de abril (miércoles) por la tarde

8. Lugar de la competencia:

Plaza de las Cuatro Enseñanzas

9. Método de inscripción y asuntos relacionados

1. Cada departamento participa en la competencia clase por clase. Cada clase puede estar compuesta por como máximo 2 equipos, y cada equipo está limitado a uno. proyecto. El departamento de deportes de cada departamento organizará el registro de cada clase en el departamento. Cada equipo indicará el nombre del capitán y su información de contacto. Cada equipo podrá darle un nombre al equipo (no más de 5 caracteres, no nombres raros). ; el número de participantes de cada equipo se determinará según la inscripción. El proyecto está confirmado. El departamento de deportes de cada departamento recopilará el estado de inscripción del departamento y enviará el formulario de inscripción al departamento de deportes del sindicato de estudiantes de la universidad antes del 9 de abril.

2. Los miembros de cada equipo participante deben respetar las reglas de la competencia, obedecer las sanciones del árbitro y del comité organizador, participar en la competencia basándose en el principio de amistad primero, competencia segundo, respeto. el oponente durante la competencia, y obedecer al comité organizador. El equipo discutirá los arreglos y decisiones con el árbitro. Si hay alguna desobediencia a la penalización del árbitro o falta de respeto hacia el oponente, el equipo será directamente descalificado de la competencia y del puntaje. será cero.

3. Los miembros del equipo participante deben gozar de buena salud, estar libres de enfermedades repentinas como enfermedades cardíacas y haber contratado un seguro de vida personal de los estudiantes.

4. Horario de inscripción: desde ahora hasta el 9 de abril 5. Lugar de inscripción: Departamento de Deportes de cada departamento

10. Planificación de elementos y reglas de competición

>1 Competencia de tira y afloja: Clase como unidad, cada equipo tiene 15 personas, 10 niños y 5 niñas. La competencia adopta un sistema de juegos al mejor de tres y el ganador avanzará a la siguiente ronda (dos). Los equipos competirán en un grupo y se sortearán antes del juego para dividir los grupos. Si el número de equipos registrados es impar, un equipo recibirá un pase directo y avanzará directamente a la siguiente ronda.

2. Tentación de la cuerda: Cada equipo tiene 6 personas, tres hombres y tres hombres, se paran uno frente al otro durante la competencia y saltan secuencialmente desde sus respectivas direcciones (el primero en saltar inicia el cronómetro). ; cuando todos los miembros del equipo entren Saltando la cuerda y saltando 3 veces se completará un ciclo (si un jugador salta hasta morir en el medio, el juego comenzará nuevamente desde el primer lugar sin detener el reloj), el cronómetro se detendrá; el jugador con el menor tiempo para completar el juego ganará si el juego dura más de 6. Si una ronda no se completa en minutos, el jugador será eliminado directamente.

3. Cinco personas y seis patas: Cada equipo tiene 5 personas, 3 niños y 2 niñas. En cada ronda, 3 equipos compiten al mismo tiempo. los propios miembros del equipo; los miembros del equipo participantes se alinean en columnas. Ate los pies izquierdo y derecho y los tobillos de los miembros del equipo con tiras de tela para formar cinco personas y seis piernas. Después de que comience el juego, camine 20 metros hacia adelante para finalizar el juego. El equipo con el menor tiempo gana y pasa a la siguiente ronda (dos equipos compiten en grupos y se determinan mediante sorteo antes del juego. Si el número de equipos registrados es un número impar, un equipo recibirá un descanso y avanzará directamente a la siguiente ronda).

4. Carrera sincronizada: Cada equipo cuenta con 12 personas, 6 hombres y mujeres; la competencia adopta la forma de relevos, con los niños saltando la cuerda y las niñas corriendo baloncesto. La distancia de carrera es de 30 metros; , la cuerda y la pelota deben estar en una posición determinada. El estado de la actividad controlado por los atletas si la pelota de baloncesto está rodando hacia adelante, los atletas deben regresar al punto de partida para continuar el juego durante el juego, hombres y las mujeres se colocan en fila, con las niñas como punto de partida. El juego termina cuando el último niño salta al punto de partida, el equipo con el menor tiempo gana la competencia (dos equipos compiten; en grupos y se determinan mediante sorteo antes del juego. Si el número de equipos registrados es impar, un equipo recibirá un bye y avanzará directamente a la siguiente ronda).

5. Salto canguro: 4 personas por equipo, 2 niños y 2 niñas cada uno. Cada ronda de competición la realizan 2 equipos al mismo tiempo. Los jugadores se meten en la bolsa y levantan el borde de la canguro. bolsa con las manos a la misma altura de su propio pecho, salte hacia adelante 10 metros y luego regrese al lugar original de la misma manera que arriba. El siguiente miembro del equipo comenzará en relevos. en la siguiente ronda, en la final, los tres mejores equipos con el menor tiempo ganarán el premio.

6. Relevo del vaso de agua: Cada equipo está formado por 5 personas, 2 niños y 3 niñas; llena el vaso de papel desechable con agua, sujeta el vaso con la boca y corre hacia el balde pequeño a 30 metros de distancia. el punto de partida. Vierta el agua en el balde (no está permitido usar las manos para ayudarse durante todo el proceso, de lo contrario se considerará una infracción y se descontarán 5 segundos de la puntuación final por cada infracción), luego regrese al punto de partida, choque los cinco con los miembros del equipo y el siguiente miembro del equipo completará la competencia. El juego termina cuando un miembro del equipo regresa corriendo al punto de partida. El juego lo llevan a cabo 4 equipos al mismo tiempo. tiempo, y gana el que tenga menos tiempo y más agua en el balde.

11. Premios del concurso

(1) Establecimiento del premio

1. Premios individuales: los tres primeros de cada prueba del concurso.

2. Premio grupal (para cada departamento): La evaluación se basa en la acumulación de puntajes de premios individuales. El primer, segundo y tercer lugar acumulan 5, 3 y 1 punto respectivamente para determinar el primero. y segundos premios., tercer premio.

3. Premio a la Organización Sobresaliente: Basado en la situación organizacional de cada departamento y el desempeño de cada equipo, como si los miembros del equipo llegan de manera ordenada y puntual, el nivel de participación de cada clase, y si están completamente comprometidos con el juego, etc.

4. Premio Estilo Moral: Todos los equipos y departamentos que hayan demostrado buena perspectiva mental y cualidades de estudiantes universitarios durante la competencia pueden participar en la selección.

(2) Certificados de Premio

1. Premio del Equipo: Primer Premio: Un Jugador de Fútbol + Certificado

Segundo Premio: Un Jugador de Voleibol + Certificado

Tercer premio: una raqueta de tenis de mesa + certificado

Premio a la excelente organización: dos palmas animando, silbatos + certificado

Premio al estilo moral: cuatro certificados 2. Premios individuales: 1º Seis ganadores para el primer lugar (uno por cada categoría) Cuaderno + Certificado

Seis ganadores para el segundo lugar (uno por cada categoría) Cuaderno + Certificado

Seis ganadores para el tercer lugar (uno por cada categoría) (uno cada uno) Cuaderno + Certificado

Nota: Para premios individuales, cada miembro del equipo tiene un certificado y premio.

12. Precauciones

1. Los miembros de cada equipo participante deben respetar las reglas de la competencia, participar en la competencia basándose en el principio de amistad primero, competencia después y respeto. sus oponentes durante la competición. Obedecer las disposiciones del comité organizador y de los árbitros.

2. Debido al clima y otros factores externos, existen peligros potenciales durante la competencia. Por favor traiga los suministros necesarios y esté completamente preparado.

3. Después del partido, se pide a cada equipo participante que retire la basura que deja el equipo en el recinto y mantenga el recinto limpio e higiénico.

4. Se solicita a cada equipo participante que lea atentamente las reglas de la competencia y las respete estrictamente durante la competencia.

13. El derecho de interpretación final de esta competición pertenece al Departamento de Deportes del Sindicato de Estudiantes.

*** Plan 3 de planificación de eventos deportivos a gran escala del Comité de la Facultad de Arquitectura Técnica y Vocacional de Sichuan de la Liga Juvenil

1. Responsable general del evento

xxxx

2. Hora de la competencia

25-27 de mayo de 20xx

3. Ubicación de la competencia

Patio de juegos de la escuela

4. , Artículos de competición

1. Salto de cuerda corta; 2. Tenis de mesa; 3. Carrera de relevos de frente; 4. Competición de tira y afloja; 6. Hula Hoop; 7. Juego de exhibición de baloncesto para profesores; 8. Juego de exhibición de baloncesto para estudiantes.

5. Líder del proyecto

1. Salto de cuerda corta: Wu Jijiang

2. Tenis de mesa: Zhang Guojiang

3. Cabeza -en carrera de relevos: Sa Kaimin

4. Competición de tira y afloja: Sakaimin

5. Salto canguro: Zhang Guojiang

6. Hula Hoop: Wu Jijiang

7. Juego de exhibición de baloncesto para profesores: Wang Jiajun

8. Juego de exhibición de baloncesto para estudiantes: Wang Jiajun

6. Método de competición:

( 1) Grupo de estudiantes

1. Salto de cuerda corta: dividido en grupo masculino y femenino. Cada clase de los grados 7, 8 y 9 seleccionará 2 niños y 2 niñas para participar en la competencia. El tiempo de competencia es de 1 minuto, calculado en base al número de saltos de cuerda en 1 minuto, de mayor a menor, 1 primer premio. Se otorgarán 2 segundos premios al grupo de niños de cada grado, 3 terceros premios, 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios en el grupo de niñas.

2. Tenis de Mesa: Cada clase de séptimo, octavo y noveno grado seleccionará dos niños y dos niñas para participar. Reglas del concurso por determinar.

3. Carrera de relevos frontal: Cada clase de séptimo, octavo y noveno grado selecciona 5 estudiantes varones y 5 mujeres para competir. Según el tiempo de ejecución más corto, los tres primeros de cada grado serán recomendados a la clase.

4. Concurso de tira y afloja: participarán en el concurso 10 niños y 10 niñas de cada promoción de 7º, 8º y 9º grado. Reglas del concurso por determinar.

5. Salto con relevos canguro: Cada clase de séptimo, octavo y noveno grado selecciona 6 estudiantes varones y 6 mujeres para competir. El relevo comienza saltando una distancia específica en una ronda, y los tres primeros de cada grado que completen el relevo en el menor tiempo serán recomendados a la clase.

6. Hula Hoop: dividido en grupos masculinos y femeninos. Cada clase de los grados 7, 8 y 9 seleccionará 2 niños y 2 niñas para participar en la competencia. El tiempo de competencia es de 2 minutos Calculado en base al número de turnos en 2 minutos, de mayor a menor, 1 primer premio y 2. Se otorgarán segundos premios al grupo de niños de cada grado, se otorgarán 3 terceros premios, 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios en el grupo de niñas.

7. Juego de exhibición de baloncesto para profesores: Wang Jiajun organizó dos equipos de profesores varones.

8. Juego de exhibición de baloncesto para profesores: Wang Jiajun organizó dos equipos de estudiantes varones.

7. Plazo de inscripción y requisitos

Cada clase y cada profesor deberán registrarse antes del 16 de abril, y entregar la lista al profesor responsable de cada proyecto. Una vez que los profesores a cargo de cada proyecto hayan recopilado los distintos formularios de inscripción, deberán presentarlos en la oficina del grupo líder antes de clases en la tarde del 19 de abril. Al mismo tiempo, envíen juntos los detalles del concurso para cada proyecto.

8. Calendario de competición

Cada equipo de actividad organizará el calendario de competición de acuerdo con el número de participantes. Todos los tipos de competiciones deportivas deben especificar los árbitros específicos y presentarlos a la dirección antes. 28 de abril Coordinado y resumido por la oficina del grupo.

9. Presupuesto de material

1. 20 pares de cuerdas rotas

2. 10 pares de pelotas de tenis de mesa

3.1 cuerda de tira y afloja

4. 10 porras

5. 10 aros de hula

6. 10 cinturones de lino

7. 5 cronómetros

8. 1 balón de baloncesto y 2 silbatos. Plan de planificación de eventos deportivos a gran escala 4

Para enriquecer el tiempo libre de los profesores y el personal, construir una cultura característica del campus, mejorar la aptitud física de los profesores y el personal, promover la comunicación y el entendimiento entre los profesores y personal, y potenciar el sentido de pertenencia y cohesión del profesorado y el personal, especial Organizar al profesorado y al personal para llevar a cabo esta divertida competición deportiva. Para garantizar el buen desarrollo del evento, este plan ha sido especialmente formulado.

1. Finalidad de la actividad:

1. Placer y aliviar el estrés laboral.

2. Mejorar la cohesión y la fuerza centrípeta, y promover la comunicación y el entendimiento entre el profesorado y el personal.

3. Mejorar la aptitud física del profesorado y el personal.

2. Horario de la actividad:

3:30 pm del día 1 de noviembre del xx.

3. Lugar de la actividad:

Parque infantil de plástico.

4. Contenido de la actividad:

1. Proyecto tradicional: tira y afloja.

2. Divertida carrera de relevos: corre a cosechar y plantar semillas.

Accesorios: 24 naranjas, 2 platos, 12 guirnaldas.

Método: Los miembros del equipo se forman en grupos de 16, parados a 30 metros de distancia y uno frente al otro. (8 personas "sembraron" y 8 personas "cosecharon")

Bajo la orden, el primer miembro del equipo de siembra partió con una bolsa que contenía "semillas" (naranjas) y plantó una en cada círculo. Después de colocar las "semillas" en 6 círculos, entrega la bolsa al primer miembro del equipo de cosecha. Este miembro recogerá las "semillas" sembradas una por una y las devolverá a la línea de meta, para luego entregárselas al siguiente. Miembro del equipo de siembra. En este viaje de ida y vuelta, cuando el último miembro del equipo de recolección llegue a la meta, la clasificación estará determinada por los resultados.

Reglas: La "semilla" debe colocarse dentro del círculo (guirnalda) y colocarse afuera o sacarse enrollada del círculo. Cada tiempo extra es de 2 segundos.

Si la "semilla" cae durante la carrera, debes recogerla tú mismo. Los demás no pueden ayudar; de lo contrario, se agregarán 2 segundos.

5. Participantes:

Todo el profesorado y personal.

6. Formato de la actividad:

El cuerpo docente y el personal se reunieron en el patio de recreo a tiempo. La competencia se dividió en 4 equipos según las unidades de logística positiva, remunerada, garantizada y administrativa. , con 16 personas en cada equipo (positivo, remunerado, las 15 personas originales se retienen en la clase y se agrega una persona a cada equipo)

7. Estructura organizativa:

Líder del equipo Wu Jiang

Miembro Zuo Rulin (responsable de arbitrar y dar órdenes) Deng Huanwen (responsable de enlace y coordinación)

Wei Sanmei (responsable de accesorios y premios) Luo Guiqun ( organizando a los miembros regulares del equipo)

Wang Bin (organizando a los miembros del equipo fuera de servicio) Yuan Yuhua (organizando a los miembros del equipo de cuidado infantil)

8. Medidas de seguridad:

Proporcionar educación sobre seguridad en las actividades a todos los profesores y el personal para mejorar la conciencia sobre la seguridad. Lleve a cabo un estudio cuidadoso del lugar del evento con anticipación y haga estimaciones y preparativos de contingencia adecuados para posibles eventos que puedan ocurrir. El médico prepara los medicamentos y equipos pertinentes.

9. Los asuntos pendientes se notificarán por separado. Plan de planificación de eventos deportivos a gran escala 5

En respuesta al llamado de la Dirección Municipal de Educación y la Dirección Distrital de Educación para realizar "actividades deportivas bajo el sol para los estudiantes", enriquecer el contenido de las actividades extraescolares escolares, mejor promover el desarrollo saludable de la salud física y mental de los estudiantes y mejorar su rendimiento académico. Para mejorar la calidad de los ejercicios y promover aún más el desarrollo de los deportes bajo el sol, la escuela decidió realizar ejercicios de transmisión y competencias de ejercicios de lenguaje de señas.

1. Hora de la competencia:

5 de junio (sábado) 3:00-4:00 pm

2. Lugar de la competencia:

Campo de atletismo escolar

3. Secuencia de competición:

De primero a sexto grado

4. Método de competición:

1. Proceso de competencia:

(1) Cada clase forma cuatro columnas y se ubica en el lugar designado.

(2) Después de ingresar al lugar por grado, primero harán "Colorful Sunshine" y luego harán el ejercicio de lengua de señas "Flying".

(3) Después de finalizar el ejercicio, formarse en fila y abandonar el campo y regresar al aula.

2. Método de evaluación:

(1) Grupo por grado: Los tres primeros serán seleccionados según Ejercicios de Sol Colorido y Lengua de Señas.

(2) Bien vestido: 10 puntos. Se requiere vestimenta uniforme si no está ordenada, se descontará 1 punto por cada persona.

(3) 5 puntos cada uno por entrada y salida. Se requiere obedecer la orden, el equipo está ordenado y dispuesto vertical y horizontalmente. Si no se cumplen los requisitos se descontarán de 1 a 5 puntos según corresponda. (Si está relativamente ordenado, se deducirán de 1 a 2 puntos por errores individuales, se deducirán de 3 a 4 puntos si no está lo suficientemente ordenado y se deducirán 5 puntos por irregularidades). Se deducirán 0,1 puntos por cada persona. que es libre y desorganizado.

(4) Perspectiva mental: 10 puntos. Se requiere que los miembros del equipo participante estén en buen estado mental, concentrados y con un buen impulso de equipo. Dependiendo del desempeño, se deducirán de 1 a 5 puntos según corresponda. (Se deducirán de 1 a 2 puntos por la mala perspectiva mental de los miembros del equipo, se deducirán de 3 a 4 puntos por un desempeño deficiente y se deducirán 5 puntos por un desempeño muy pobre).

(5) Movimientos regulares y prolijos: 70 puntos. Los movimientos son estandarizados, prolijos y puntuales, siguen el ritmo de la música y no apresuran ni retrasan el plano. Dependiendo del desempeño, se deducirán de 1 a 10 puntos, según corresponda. (Se deducirán de 1 a 3 puntos por incumplimiento de los estándares, de 4 a 6 puntos se deducirán por desviaciones obvias y de 7 a 10 puntos se deducirán por desviaciones graves.

)

5. Disposición del personal de competición:

1. Árbitro: Equipo administrativo

2. Estadísticas y puntuación: Zhou Shuangshuang, Xu Renlin

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3. Organización y control in situ: profesor del equipo de educación física

4. Radiodifusión: Li Zhaofeng

5. Videografía y fotografía: Deng; Baohua, Zhou Shengqiang

6. Rescate: Deng Ping. Plan de planificación de eventos deportivos a gran escala 6

Intención de la actividad:

Un cuerpo sano es el requisito básico para que los jóvenes sirvan a la patria y al pueblo, y es la encarnación del fuerte vitalidad de la nación china. La educación debe implementar el concepto de desarrollo sostenible de "todos para los niños, la salud primero", fortalecer efectivamente las actividades físicas, para que todos los niños puedan sentir la alegría del deporte, enriqueciendo así la vida en el jardín de infantes y promoviendo el bienestar físico y mental de los niños. desarrollo armonioso. Trabajemos juntos para crear un jardín de infancia armonioso. Este plan fue formulado especialmente.

Objeto de actividades:

Todos los niños de la clase alta

Tiempo de actividad:

20xx, 11, 5

Lugar de actividades:

Jardín de infancia central de Huling Town

Preparación de la actividad:

Varios aros de hula

Lema de la actividad:

"¡Feliz vuelta!"

Propósito de la actividad: Para cooperar con el desarrollo de actividades deportivas especiales en este jardín de infantes comunitario, permitir que los estudiantes participen en ejercicios y agregar más diversión al campus. de libros Vitalidad, que los coloridos aros de hula decoren el hermoso jardín de infantes de manera más hermosa.

Requisitos de la actividad:

¡Esta actividad se dividirá en "Hula Hoop Spin" y "Hula Hoop Spin". "Turn Forward” en dos partes.

1. Con el fin de fomentar la participación de todos, antes de la competición oficial, cada clase tendrá 1-2 minutos para realizar una actuación de "Hula Hoop Spin", que podrá realizarse en grupo o por parejas. estudiantes individuales.

(Vea qué clase tiene el mayor número de personas que pueden girar el hula Hoop y se otorgará el "Premio al mejor desempeño de Hula Hoop")

2. Después de "Hula Hoop Spin", cada clase seleccionará 5 concursantes para participar en la competencia "Hula Hoop Turning Forward".

Reglas de la actividad:

l. Cada clase seleccionará 6 niños para participar en la competencia "Hula Hoop Turning Forward".

2. Comienza desde el mismo punto de partida, gira el hula-hoop mientras avanzas hacia la línea de meta y comienza una competición cronometrada.

3. Antes de la competición, el hula-hoop se coloca detrás de la línea de salida. Los concursantes se paran dentro del hula-hoop. Después de escuchar el sonido inicial, recogen el hula-hoop y lo hacen girar antes de avanzar.

4. El hula-hoop no puede caerse mientras se avanza, de lo contrario será eliminado.

5. La llegada a la meta se determinará cuando los pies crucen la línea de meta.

6. La competición no se divide en preliminares y finales. Los 15 mejores de cada grupo serán seleccionados como ganadores Plan de planificación de eventos deportivos a gran escala 7

Objetivo del. actividad:

Para Para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, mejorar el sentido colectivo de honor y cohesión de los estudiantes, promover el entendimiento mutuo y la comunicación entre las clases y, al mismo tiempo, crear una atmósfera de fitness nacional para la escuela. , decidimos realizar competiciones estudiantiles de tira y afloja y competiciones de salto a la cuerda.

1. Horario de competición:

La tarde del 8 de enero (a notificar en caso de circunstancias especiales).

2. Lugar de la competencia:

Cancha de baloncesto (tira y afloja), cancha de voleibol (saltar la cuerda)

3. Detalles de la competencia:

Competición de tira y afloja:

1. Peso total de los alumnos de cada grado:

Primer grado: menos de 520 kg Cuarto grado: menos de 610 kg

Segundo grado: menos de 510 kg Quinto grado Grado: menos de 825 kg

Tercer grado: menos de 620 kg Sexto grado: menos de 810 kg

2. La competición adopta un sistema de eliminación. Después del sorteo, se decidirán las dos partes de la competencia. La parte perdedora continuará participando en la competencia mediante sorteo y la parte ganadora continuará participando en la competencia mediante sorteo.

3. La competición se divide en nivel bajo (grados 1 y 2), nivel medio (grados 3 y 4) y nivel alto (grados 5 y 6). Cada sección cuenta con un primer premio, dos segundos premios y varios terceros premios.

4. Gana aquel cuya cuerda roja cruce la línea marcada.

5. El orden de competición: de mayor a menor.

6. El árbitro decidirá lo contrario. Las llegadas con 5 minutos de retraso se considerarán una exención.

Concurso de salto a la cuerda:

1. Cada clase envía 8 hombres y mujeres a participar en la competición. Se contaron y compararon las puntuaciones totales de 16 estudiantes en cada clase.

2. La competición se divide en nivel bajo (grados 1 y 2), nivel medio (grados 3 y 4) y nivel alto (grados 5 y 6). Cada sección cuenta con un primer premio, dos segundos premios y varios terceros premios.

3. Orden de competición: nivel bajo a nivel alto.

4. El árbitro decidirá lo contrario. Llegar tarde 5 minutos se considerará una exención.

Se espera que cada clase obedezca al árbitro durante el juego. Si hay alguna objeción, el profesor de la clase puede negociar con el árbitro principal. Aquellos que intencionalmente causen problemas durante la competición serán descalificados.

El derecho a interpretar la normativa anterior corresponde al equipo deportivo.

4. Los asuntos pendientes se notificarán por separado. ;