¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la enseñanza de física a nivel nacional en comparación con países extranjeros?

Creo que existe una gran diferencia entre la enseñanza de física a nivel nacional y la enseñanza en el extranjero. En comparación con países extranjeros, la enseñanza de física nacional tiene sus propias ventajas. En primer lugar, me gustaría hablar sobre las ventajas de la enseñanza de física a nivel nacional: en primer lugar, la enseñanza de física a nivel nacional llevará a cabo un estudio en profundidad de los conceptos básicos de la física. El profesor explicará pacientemente la investigación del tema a partir de los conocimientos básicos y permitirá que los estudiantes tomen la iniciativa de realizar experimentos de física.

El segundo punto es que hay mucho dumping político en la carrera de física nacional. Al igual que la nueva reforma del examen de ingreso a la universidad de China, para el modelo 3 2 1, si eliges física entre historia y física, obtendrás puntuaciones preferenciales, como preguntas más fáciles. En tercer lugar, la especialización en física es un curso popular en la universidad y hay muchos trabajos correspondientes después de graduarse. En cuarto lugar, los estudiantes de física tienen profesores experimentados, lo cual es especialmente afortunado para los estudiantes de física, porque los profesores guiarán el interés de los estudiantes en la física y luego les enseñarán a realizar experimentos.

Las carreras de física extranjeras también tienen algunas ventajas. Por ejemplo, los profesores de juegos extranjeros prestan más atención a la participación activa de los estudiantes en experimentos de física. Estimulan las capacidades innovadoras y prácticas de los estudiantes y sacan conclusiones sobre física a través de sus propios experimentos. Practican la física más que las aplicaciones teóricas, las instalaciones en el extranjero son muy completas y los estudiantes tienen mucho tiempo para participar activamente en experimentos de física sin restricciones. Por supuesto, también existen muchas lagunas en la educación física nacional. Por ejemplo, las instalaciones de algunas escuelas están incompletas o incluso dañadas. La capacidad de los estudiantes para aprender física de forma independiente es débil y su capacidad de autooperación no es fuerte.

Las carreras de física nacionales prestan más atención a la educación teórica y es necesario mejorar el nivel de los profesores. Hay muy pocos profesores con experiencia. Por supuesto, todo tiene dos caras y también habrá lagunas en la enseñanza de física en el extranjero. Por ejemplo, los estudiantes extranjeros tienen equipos de aprendizaje y los profesores les permiten analizar activamente problemas de física y sacar conclusiones. No presto mucha atención a la comprensión teórica.