¿Los niños de Guangzhou Shutong English CET-12 y CET-12 tienen capacidad de lectura en inglés?
La lectura infantil comienza en el jardín de infancia, pero la dificultad de los capítulos difiere.
Es más importante desarrollar un hábito durante el primer y segundo año de secundaria.
El modelo de enseñanza en el aula PRT inicia el aprendizaje de cuentos desde el primer año de secundaria, brindando a los niños conceptos de capítulos, especialmente los cuentos clásicos "Blancanieves" y "El patito feo", para cultivar la capacidad de pensamiento de los niños en inglés. .
La lectura es fundamental en cualquier etapa.