¿Cuál es la diferencia entre profesores de puestos especiales nacionales y profesores de puestos especiales locales?
Los docentes con puestos especiales se dividen en puestos especiales nacionales y puestos especiales locales.
1. Diferentes subsidios
La diferencia entre los dos es que los puestos especiales nacionales son contratados a nivel nacional por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Finanzas y el Ministerio de Recursos Humanos. Durante el período de tres años, cada persona recibe un subsidio anual de 20.540 yuanes, pero esto no significa que el salario mensual sea de 20.540 yuanes y se pague de manera equitativa durante 12 meses. El salario depende del nivel económico local.
2. Diferentes métodos de contratación
Los puestos especiales locales son contratados por el Departamento Provincial de Educación y los salarios son pagados por las finanzas locales. Generalmente, puede solicitar la admisión a puestos especiales nacionales después de tres años de servicio voluntario y dos años para puestos especiales locales. Aparte de esto, no hay mucha diferencia entre los puestos especiales nacionales y los puestos especiales locales.
3. Disfrute de políticas diferentes
La política de docentes de puestos especiales es una política especial implementada por el gobierno central para la educación obligatoria rural en las regiones central y occidental a través de la contratación abierta de. graduados universitarios hasta el nivel de condado e inferior Enseñar en escuelas rurales, orientar y alentar a los graduados universitarios a participar en la educación obligatoria rural e innovar el mecanismo complementario para los maestros de escuelas rurales.
Información ampliada:
Resolver gradualmente los problemas de docentes insuficientes y estructuras irrazonables en las escuelas rurales, mejorar la calidad general de los docentes rurales y promover el desarrollo equilibrado de la educación urbana y rural.
La provincia de Henan implementa tanto el “Plan de Puestos Especiales” central como el “Plan de Puestos Especiales” local. El alcance de implementación del "Plan de Puestos Especiales" del gobierno central son los condados nacionales originales afectados por la pobreza, los condados provinciales afectados por la pobreza y los condados contiguos extremadamente pobres de nuestra provincia, y otros condados (ciudades) son planes de puestos especiales locales.
A excepción de los diferentes canales de apoyo financiero, los "planes de puestos especiales" central y local son consistentes en otros aspectos. No hay diferencia ni impacto sobre los docentes en puestos especiales.