¿Es la escuela primaria Jiaxin Xishan una escuela aristocrática?
2. Instalaciones de hardware: la escuela tiene una superficie de 31.918 metros cuadrados, con un área de construcción de 50.026 metros cuadrados y una inversión total de más de 80 millones de yuanes. El excelente ambiente del campus y la construcción de una cultura humanizada en el campus brindan un ambiente armonioso y cómodo para que los estudiantes crezcan de manera saludable y feliz. La escuela cuenta actualmente con 55 clases docentes, 2.691 estudiantes y 330 profesores y personal.
[Construcción de instalaciones] El equipamiento escolar está equipado de acuerdo con los estándares escolares provinciales, con más de 50 aulas estándar y salas para eventos, y se ha establecido una red multimedia en el campus que integra una red de video, una red de audio y una red informática. . Cada aula y salón de actos está equipado con cámaras, proyectores y proyectores físicos, y la autopista de la información ingresa a cada salón de la escuela.
3 Personal docente: En términos de formación y gestión de equipos, los objetivos de la escuela son: “El encanto de la personalidad del líder inspira a las personas, los objetivos de desarrollo de la escuela inspiran a las personas, el desarrollo de la carrera es perfecto y el generoso Los beneficios sociales son atractivos. La cultura de la escuela cultiva a las personas y las emociones puras las mantienen. Esto, junto con su mecanismo flexible de gestión escolar, atrae a maestros destacados de todo el país. Todos los profesores son presentados a través de estrictos controles y pruebas. Tienen alta calidad ideológica, calidad cultural, calidad profesional, calidad física y mental y una fuerte fuerza centrípeta. Los 150 profesores de la escuela tienen un título universitario, de los cuales 82 tienen una licenciatura, 5 profesores son profesores de secundaria y el 78% son profesores de primaria. Entre los profesores, hay profesores principales nacionales y provinciales, así como destacados profesores y directores provinciales y municipales. Casi 80 de ellos han obtenido títulos honoríficos a nivel municipal o superior. 90 maestros de vida para cuidar de los estudiantes en todo clima y de manera integral en la vida diaria y la dieta, y mejorar constantemente la calidad del servicio en la práctica, esforzándose por hacer que los estudiantes se sientan cómodos y los padres se sientan cómodos.
4. Características de la gestión escolar: la escuela se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "construir una escuela con moralidad, gestionar la escuela de acuerdo con la ley y desarrollar una escuela famosa con características y connotaciones". Su objetivo escolar es "sentar una base integral de calidad para el desarrollo de los niños a lo largo de toda la vida" y aboga por "utilizar la vida para influir en la vida", dar máxima prioridad a "formar la personalidad saludable de los niños" y tomar el camino de "carga ligera, alta Calidad" a través de "buenos hábitos, buena vida", "actividades de piedad filial" y otros métodos para cultivar la capacidad de aprendizaje permanente de los estudiantes. Interesado y muy popular entre los padres.
Además de formar características en educación moral, tecnología de la información y educación artística, la escuela también concede gran importancia a la enseñanza del inglés. En septiembre de 2010, cooperamos con la Universidad Sun Yat-sen para llevar a cabo el experimento "Inglés integral internacional". Bajo la dirección del equipo de investigación y los expertos, se ha cambiado la enseñanza de inglés tradicional de mi país destinada a memorizar conocimientos de idiomas orientados a exámenes. Se esfuerza por seguir las tres leyes principales del desarrollo humano, el desarrollo del inglés y el desarrollo de la enseñanza de lenguas extranjeras para lograr la mejora. de los estudiantes se desarrolla la inteligencia, el inglés y la calidad integral. Además, también nos centramos en popularizar la enseñanza de la caligrafía. "Dejar que cada estudiante de Jiaxin escriba bien" es el objetivo de la escuela, y "practicar caligrafía y aprender a ser una buena persona" es el ideal de la escuela. Desde el establecimiento de la escuela, los estudiantes han practicado caligrafía durante 10 minutos todos los días. En el proceso de practicar caligrafía, pueden purificar sus almas y cultivar buenas cualidades de aprendizaje.
5. La escuela lleva a cabo una serie de proyectos nacionales y provinciales. Entre ellos, establecimos la "Comunidad de Aprendizaje Virtual de la Escuela Primaria Jiaxin Xishan" con la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Normal de Beijing. La dirección principal de la cooperación entre las dos partes es integrar la educación escolar, familiar y comunitaria sobre la base de la red del campus para lograr una comunicación e interacción eficiente y conveniente entre maestros, padres, estudiantes y la sociedad, y dar pleno juego a el papel de la red en la enseñanza y el aprendizaje, el almacenamiento y los intercambios de información, etc. Proporciona un modelo para la aplicación de la educación en tecnología de la información en los internados. El proyecto experimental "Comunidad Virtual de Aprendizaje Basado en Métodos y Estrategias de Aprendizaje" fue muy elogiado por líderes y expertos del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación y ganó el primer premio.
6. Logros: Desde su creación, la escuela se ha convertido en una escuela modelo nacional para la enseñanza diaria de inglés para estudiantes de escuela primaria, una escuela experimental nacional para la educación artística en caligrafía y una escuela modelo nacional para la aplicación innovadora de la información. tecnología en las escuelas primarias y secundarias, una escuela modelo nacional para el idioma chino y una escuela modelo nacional para la enseñanza del idioma chino. Es una base de demostración de educación científica popular de la Academia Juvenil de Ciencias, una escuela de demostración para actividades prácticas integrales en la provincia de Guangdong. , una escuela ecológica en la ciudad de Foshan, una unidad de nivel A para la reputación de higiene alimentaria en la ciudad de Foshan, un "Colectivo de Bandera Roja del 8 de marzo" en la ciudad de Foshan y ha sido calificada como "Escuela avanzada en el distrito de Shunde" seis veces. .toda la escuela.
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