¿Cuáles son algunos juegos para romper el hielo en equipo?
Adivina el cambio
Resumen: Un juego para adivinar si el orden ha cambiado.
Método:
1. Los 10 a 15 jugadores se alinearon y se sentaron en sillas, mientras dos observadores seleccionados dedicaban un minuto a escribir el orden.
2. Todos los observadores salieron y los miembros del equipo que se quedaron en el interior aprovecharon para intercambiar posiciones.
3. Una vez que entran los observadores, tienen que decir quién ha cambiado de lugar con quién. El observador que adivine primero gana.
Adivina quién soy.
Objetivo: Reencontrar a los jugadores que son nuevos en el juego.
Accesorios: cortinas opacas
Reglas:
1. Los participantes se dividen en dos grupos.
2. Di el nombre de cada persona por turno o cómo te gustaría que te llamen los demás.
3. El entrenador y el asistente del entrenador sujetan cortinas para separar a los miembros de ambos lados y se agachan en grupos.
4. En la primera etapa, cada lado envía a un representante al telón y se agacha cara a cara sobre el telón. El entrenador grita uno, dos, tres y luego baja el telón. Los dos primeros miembros que digan el nombre o apodo del miembro contrario ganan. El ganador puede capturar al miembro contrario en el grupo.
5. En la segunda etapa, un representante de cada lado se agacha espalda con espalda frente a la cortina. El entrenador grita uno, dos, tres y luego baja la cortina. Los miembros del grupo les preguntarán a los dos miembros (no se permiten nombres ni apodos), y el primero en nombrar el nombre o apodo del miembro opuesto gana. El ganador podrá capturar al miembro opuesto del grupo.
6. Cuando en un grupo haya menos de tres personas se podrá parar la actividad.
Guía la discusión:
1. ¿Quién ganará si seguimos jugando? Entonces ¿quién perderá?
2. No se gana ni se pierde en los juegos que diseñamos.
3. ¿Qué significa esto, el concepto de ganar-ganar?
Notas:
1. Las cortinas que elijas deben ser opacas para evitar ver a tu pareja de antemano y perder el sentido de equidad y diversión.
2. Los miembros deben agacharse frente a la cortina para evitar pisarla y caerse al operar la cortina.
3. Los entrenadores deben dejar de pararse o mirar de lado.
4. Los miembros del equipo no deben estar demasiado cerca del entrenador para evitar colisiones al operar la cortina.
5. La diferencia de tiempo entre los miembros del equipo que dicen sus nombres es muy corta, por lo que los entrenadores deben prestar atención a la equidad.
6. Esta actividad no es apta para equipos desconocidos.
Cambios:
1. Se puede aumentar el número de representantes frente a la cortina;
2. , y el otro grupo puede pasar por sus siluetas Adivinar su nombre o apodo.
3. Se puede jugar en la cancha de voleibol. Al lanzar una pelota de playa a un oponente, debes decir en voz alta el nombre o apodo del compañero de equipo del oponente, que no se puede repetir hasta que se hayan completado todas las llamadas.
Juego de nombres de cadenas
Cómo jugar:
Los miembros del grupo se sientan en círculo y nominan aleatoriamente a un estudiante para que se presente, y el segundo estudiante los presenta en gire, pero dijo: Soy xxx después de xxx, y el tercer estudiante dijo: Soy xxx después de xxx, y luego bajó uno por uno
Análisis: animar la atmósfera, romper el punto muerto y. promover el entendimiento entre los estudiantes.
Árbol y Ardilla
Número adecuado de personas: 10 o más personas.
Materiales y ubicación: Ninguno.
Objetos aplicables: todos los estudiantes
Tiempo: 5-10 minutos
Secuencia/secuencia de operación
1 Grupo por adelantado, tres. personas un grupo. Se disfrazan de árboles, se miran y extienden las manos para formar un círculo; una persona hace el papel de una ardilla y se para en el medio del círculo; el entrenador u otros estudiantes no emparejados sirven como personal temporal.
2. Cuando el entrenador llame a "Ardilla", el árbol no se moverá, por lo que la persona que juega a "Ardilla" debe abandonar el árbol original y elegir otro árbol. Un entrenador o miembro temporal del personal se hará pasar temporalmente por la ardilla y la insertará en el árbol. Aquellos que se sientan solos deberían realizar este espectáculo.
3. Cuando el entrenador dice "árbol grande" y la ardilla no se mueve, la persona que juega al "árbol grande" debe dejar al compañero original y reagruparse en un par de árboles grandes para rodear a la ardilla. Los entrenadores o el personal temporal actúan temporalmente como árboles y una sola persona realiza el espectáculo.
4. El entrenador de animales gritó "terremoto", y toda la gente que jugaba con árboles y ardillas se dispersó y reagrupó. Las personas que juegan con árboles grandes también pueden jugar con ardillas, y las ardillas también pueden jugar con árboles grandes. Un entrenador u otra persona no emparejada también se une al equipo para un espectáculo individual.