¿Es difícil en matemáticas el examen de ingreso a la universidad de 2023 de Sichuan?
Las preguntas del examen de ciencias y matemáticas del examen de ingreso a la Universidad de Sichuan de 2023 son moderadamente difíciles.
A juzgar por la situación de los últimos dos años, después de la implementación de la nueva reforma del examen de ingreso a la universidad, la dificultad de cada examen de materia ha aumentado considerablemente y los puntajes en el examen de ingreso a la universidad han disminuido significativamente. El Ministerio de Educación ha emitido un documento especial para guiar la enseñanza en la escuela secundaria a través de propuestas para reducir la memorización y la "respuesta mecánica de preguntas". Por lo tanto, los estudiantes que se preparan para el examen de ingreso a la universidad de 2023 deben reflexionar más y resumir más, y al mismo tiempo. prestar atención a conectarse con la realidad y mejorar su propio análisis de problemas y sus habilidades de resolución de problemas.
La dificultad del examen de ingreso a la universidad 2023 se refleja en los siguientes aspectos:
1. Las preguntas del examen son flexibles y modificables, y la respuesta ineficiente a las preguntas es ineficaz. Aunque las preguntas y propuestas del examen de ingreso a la universidad siempre se adhieren al principio de estabilidad y cambio, de hecho, los cambios están en todas partes. Las preguntas del examen de ingreso a la universidad se adhieren al principio de orientación hacia las habilidades, es decir, las preguntas deben evaluar la verdadera habilidad de los estudiantes en las materias y si los estudiantes pueden aplicar de manera flexible los conocimientos básicos.
La capacidad mencionada aquí se refiere a la comprensión profunda de los conocimientos básicos de los estudiantes, la comprensión de la esencia y la comprensión de las reglas. Este es, naturalmente, un requisito muy alto. En el futuro, la forma de obtener puntuaciones altas resolviendo preguntas será cada vez más difícil.
2. Las preguntas del examen se derivan de los libros de texto, pero son mucho más altas que los libros de texto. Derivado de los libros de texto pero superior a los libros de texto, este es el principio de proposición de las preguntas del examen de ingreso a la universidad. Desafortunadamente, los estudiantes generalmente no le prestan atención, pensando que los libros de texto son demasiado simples e incomparables con las preguntas reales del examen de ingreso a la universidad. Si estudia las preguntas anteriores del examen de ingreso a la universidad, encontrará que algunas preguntas se derivan directamente de la "transformación" de los temas de los libros de texto. Este proceso de transformación refleja la mejora de la amplitud y la forma más flexible de hacer preguntas.
3. Las preguntas del examen de ingreso a la universidad no sólo son “difíciles”, sino también “problemáticas”. La dificultad mencionada aquí significa que es muy difícil, principalmente la dificultad de las preguntas finales se recomienda que los estudiantes con niveles intermedios de esas preguntas abandonen el otro tipo de dificultad es novedosa y difícil de manejar en este momento.
El llamado problema se refiere a aquellos candidatos que piensan que no es difícil y es fácil revisar las preguntas, pero cuando realmente las resuelven, descubren que la cantidad de cálculo es muy grande, los pasos son muy engorrosos y al final es casi difícil calcularlo. Situaciones similares también existen en física y química;