La importancia de cultivar el interés de los estudiantes por la danza folclórica
1. La importancia de cultivar el interés de los estudiantes universitarios por la danza folclórica
En los últimos años, bajo el impacto del multiculturalismo, la audiencia de danza folclórica se ha vuelto cada vez más pequeña, y la El alcance de los grupos que les gustan es cada vez más pequeño. Los estudiantes universitarios son un eslabón muy importante en la herencia de la danza folclórica, pero este vínculo siempre se ignora. ¿Desde pequeño? ,?¿No dejes que tus hijos pierdan en la línea de salida? De hecho, la calidad estética de los estudiantes universitarios está en proceso de pasar de la ingenuidad a la madurez. Aunque su nivel cognitivo no es alto, son superficiales y unilaterales, y a menudo se ven afectados por el entorno, son enérgicos, vibrantes, entusiastas y llenos de espíritu exploratorio. Cultivar el interés de los estudiantes universitarios por la danza folclórica puede desencadenar sus emociones en el proceso de apreciar la danza folclórica y activar la sinestesia y la imaginación bajo la influencia de las emociones. En este proceso se estimula la imaginación, se amplía la percepción y su experiencia emocional se enriquecerá cada vez más. Participar en él les permite expresar emociones, ejercitar su cuerpo, cultivar la confianza en sí mismos, enriquecer la imaginación, promover la inteligencia, cultivar la mente y; cultivar la vivacidad Con una personalidad cálida y alegre, baila con su propio temperamento.
Actualmente, la cultura y el espíritu del campus popular y alternativo, las opiniones sobre el lenguaje popular, las opiniones sobre el consumo avanzado, las opiniones emocionales sobrevaloradas, etc., se pueden ver en todas partes en los colegios y universidades, lo que afecta en gran medida las elecciones de valores y la personalidad de los estudiantes universitarios. conformación, y Formas de pensar, conceptos morales y normas de comportamiento, etc. En lo que respecta al baile, a los estudiantes universitarios generalmente les gusta el jazz sexy, el baile latino apasionado o el baile callejero libre. Estos se consideran pasatiempos de moda y son muy respetados. Hay varios clubes de hip-hop y bailes de salón en la universidad, que son bastante populares. ¿Animas a los estudiantes universitarios? ¿Jaja? ,?Acosar. La atmósfera, los movimientos de baile rápidos y la música cálida hacen que los estudiantes universitarios sean más impetuosos e incapaces de calmarse. Los estudiantes universitarios se encuentran en su juventud, un período en el que son más vigorosos, enérgicos y mentalmente activos. Sin el apoyo espiritual adecuado, perderán el camino hacia adelante y algunos incluso se entregarán a gustos de bajo nivel. Cultivar el interés de los estudiantes universitarios por la danza folclórica, introducir la cultura nacional y llevarlos a experimentar la belleza de la danza folclórica puede aumentar su sentido de identidad nacional y orgullo nacional, mejorar la comprensión ideológica de los estudiantes universitarios, encender la chispa en los corazones de los estudiantes y Por lo tanto, aumentar el interés de los estudiantes universitarios por la danza folclórica no sólo favorece la herencia de la cultura nacional, sino también la sublimación de la educación patriótica.
2. ¿Cómo cultivar el interés de los estudiantes universitarios por la danza folclórica
? ¿El arte elevado llega al campus? El lema "Danza Folclórica China" se ha cantado durante muchos años, y importantes grupos artísticos también han logrado logros en visitas al campus. Los estudiantes universitarios pueden verse influenciados por el arte elegante a través de estas actividades. Al mismo tiempo, como tipo de arte local, ¿la danza folclórica atrae a muchos especialistas no relacionados con el arte? ¿Tierra? etiqueta, entonces, ¿cómo deberíamos cultivar el interés de los estudiantes universitarios por la danza folclórica?
(1) Comprender correctamente las actitudes de los estudiantes hacia la danza folclórica y estimular su interés.
El interés es el mejor maestro y la motivación intrínseca para que los estudiantes tomen la iniciativa de aprender. Los estudiantes tomarán la iniciativa de aprender danzas folclóricas sólo si están interesados en ellas. Para cultivar el interés de los estudiantes universitarios por la danza folclórica, primero debemos comprender su actitud hacia la danza folclórica y qué tipo de imagen tiene la danza folclórica en la mente de los estudiantes universitarios.
A través de la encuesta, ¿cuál es la primera impresión de muchos estudiantes universitarios cuando hablan de danza folklórica? ¿Tierra? Algunas personas dicen que todos los bailes folclóricos los realizan las tías en la plaza. Algunas personas piensan que aprender danza folclórica es demasiado difícil y requiere habilidades básicas profundas. Sin embargo, son mayores y se han perdido la mejor etapa del aprendizaje. Incluso si ahora están interesados, les resultará difícil aprender bien. De hecho, existen algunas discrepancias entre estos conceptos y los hechos.
En primer lugar, los movimientos y ritmos de las danzas étnicas tienen características regionales distintivas, que están estrechamente relacionadas con los diferentes entornos de vida y hábitos de las minorías étnicas. Las danzas de varios grupos étnicos no surgen de la nada. Contienen profundas connotaciones culturales y reflejan el espíritu y el culto de cada grupo étnico. En segundo lugar, no todas las danzas folclóricas requieren que los bailarines tengan habilidades básicas profundas.
Más importante aún, al comprender el entorno y los hábitos de vida de las minorías étnicas, podemos aprender a captar los diferentes ritmos de los diferentes grupos étnicos, coordinar nuestras expresiones corporales y lograr el propósito de la expresión emocional. La práctica de danzas folclóricas también puede ejercitar nuestro cuerpo y nuestra postura, mejorar la fuerza física y cultivar el buen temperamento. Los espectáculos de danza en grupo también pueden mejorar la comunicación entre compañeros de clase y amigos y cultivar nuestra confianza en nosotros mismos y nuestra personalidad alegre.
(2) Fortalecer la introducción de costumbres étnicas y humanidades para profundizar la comprensión de los estudiantes sobre los diferentes grupos étnicos.
La danza étnica, como su nombre indica, es una danza exclusiva de todos los grupos étnicos del mundo. En China, la danza folclórica tiene dos conceptos, amplio y restringido. En un sentido amplio, se refiere a la danza general de la nación china; en un sentido estricto, se refiere a las danzas únicas de los 56 grupos étnicos de China. En este caso, la danza folclórica en sentido estricto es el contenido específico de la danza folclórica en sentido amplio: la danza folclórica en sentido amplio cubre todos los aspectos de la danza folclórica en sentido estricto. Normalmente utilizamos un concepto amplio.
Los 56 grupos étnicos de China son como 56 hermosas flores, que florecen con 56 brillos únicos. Los diferentes grupos étnicos tienen grandes diferencias en clima, medio ambiente, geografía, costumbres, etc. La cultura de la danza de varios grupos étnicos se ajusta a los diferentes hábitos estéticos, experiencias e ideales de cada grupo étnico. ¿La ley de la belleza? ,?La ley de la belleza? Después de un largo proceso de evolución, diversos grupos étnicos acabaron formando diferentes estilos de danza.
Los estilos de danza de diferentes grupos étnicos pueden ser similares o diferentes, pero todos tienen costumbres nacionales únicas y encarnan profundos pensamientos humanistas. Para cultivar el interés de los estudiantes universitarios por la danza étnica, primero debemos tener una buena introducción al origen de las costumbres étnicas y los ritmos de movimiento, como el uigur. ¿Hueles las uvas? ¿Lengua tibetana? ¿Haciendo copia de seguridad? ,¿Tener puesto? ¿nadar? ¿Miao? ¿Gire a la derecha? Etc., estos están estrechamente relacionados con su entorno geográfico local y los hábitos de vida de las personas. Como arte más antiguo, la danza está estrechamente relacionada con la vida de las personas. Es muy importante mejorar el interés y la imagen en la docencia. Puede permitirles aprender sobre la cultura nacional, ver algunos buenos videos de danzas folclóricas y luego terminar con las escenas de la vida de las que provienen algunos movimientos, y guiar a los estudiantes a pensar activamente haciendo preguntas, como pedir a las personas que recuerden las danzas folclóricas que han visto. antes y a cuál nacionalidad pertenecen. Qué acción representa qué tipo de escena de la vida, qué acción proviene de la vida, etc. La interacción positiva puede activar el aula y también permitir que los estudiantes participen en ella, comprendan correctamente la danza folclórica y experimenten personalmente el encanto único de la danza folclórica.
(3) Introducción cultural y funcionamiento práctico en paralelo
La danza, como arte milenario, se ha transmitido a través de la enseñanza oral desde la antigüedad. En la difusión del arte de la danza folclórica primitiva en la antigüedad, los artistas de la danza folclórica la difundían directamente a la audiencia. Sin embargo, en la era actual de los medios de comunicación, la información sobre el arte de la danza folclórica a menudo se difunde a la audiencia a través de varios canales en lugar de enfrentarse directamente al público. audiencia. . Con el desarrollo y la aplicación de la ciencia y la tecnología, la difusión del arte de la danza folclórica china se ha visto muy afectada y el modo de comunicación también ha experimentado cambios inimaginables. En el proceso de desarrollo del arte de la danza folclórica china, existen transmisiones tanto directas como indirectas. Sin embargo, debido a las limitaciones de la comunicación indirecta, la comunicación artística de la danza folclórica actual está regresando gradualmente a la etapa de comunicación directa.
Para cultivar el interés de los estudiantes universitarios por la danza folclórica, no podemos decirles el encanto de la danza folclórica y la cultura nacional que expresa, ni podemos simplemente dejar que la aprecien a través de multimedia. participar en él, y junto con la Danza con música con fuertes características étnicas. Al establecer un club de baile étnico en la universidad, los profesores guiarán a los estudiantes a coreografiar algunos bailes étnicos, experimentarán los diferentes sentimientos estéticos de los diferentes bailes étnicos, participarán en diversas fiestas nocturnas y actividades de la escuela y se mostrarán en el escenario, que también ayudar a mejorar la calidad psicológica de los estudiantes universitarios. Permítales expresarse con confianza en situaciones de la vida futura sin miedo escénico.
(4) Utilice los métodos de enseñanza de manera flexible y céntrese en el entrenamiento emocional.
Los métodos de enseñanza son una garantía confiable para implementar ideas y contenidos didácticos. Los métodos de enseñanza de la danza folclórica también deben utilizarse de manera flexible, en lugar de explicar ciegamente y exigir a los estudiantes que imiten movimientos y prestar atención al cultivo de intereses, para que puedan tomar la iniciativa de aprender sin un maestro en el futuro.
Primero que nada, ¿qué? ¿Heurístico? enseñanza.
El arte de la danza es una actividad creativa que enfatiza el pensamiento creativo. Es necesario abrir la puerta de la sabiduría de los estudiantes y encontrar la clave de la creatividad, enfatizando el sentimiento y la comprensión artísticos. En la enseñanza y arreglos de danzas folclóricas, ¿se debe alentar a los estudiantes a crearse a sí mismos, atreverse a expresar sus sentimientos e ideas a través del cuerpo, organizar adecuadamente la improvisación musical y exigir que los estudiantes realmente descubran? ¿ser? .
El segundo es la enseñanza individual de los soldados. Ya sea una clase grupal o una clase de tutoría, a los estudiantes se les debe enseñar de acuerdo con sus aptitudes, aprovechar al máximo su personalidad artística, utilizar sus fortalezas y evitar sus debilidades.
El tercero es fortalecer el aprendizaje autónomo, salir del aula e integrarlo con espectáculos y actividades de danza social y folclórica. Deje que los estudiantes encuentren el alma de la danza en la práctica y organice algunas tareas después de clase para que puedan aprovechar al máximo los recursos en línea para apreciar obras excelentes y comprender la cultura nacional.