¿Cómo deberían los estudiantes de secundaria tomar en serio las preguntas familiares, analizar las preguntas incorrectas y captar los detalles al prepararse para el examen de ingreso a la universidad?
Primero, haga un buen uso de los materiales didácticos
Los materiales didácticos son la base de las preguntas del examen de ingreso a la universidad. Todas las preguntas del examen de ingreso a la universidad se derivan de los materiales didácticos, pero serán más altas que las anteriores. materiales didácticos. Los estudiantes de secundaria deben recordar que los libros de texto son la base para las preguntas del examen de ingreso a la universidad y la revisión del examen de ingreso a la universidad. Los libros de texto son la base para la revisión del examen de ingreso a la universidad y los materiales de revisión son solo complementos para la revisión del examen de ingreso a la universidad. Aproveche al máximo los libros de texto, comprenda los conceptos a fondo, preste atención a las generalizaciones y generalizaciones y no profundice ciegamente en problemas y digresiones difíciles. Los libros de texto son siempre la base de los exámenes. Solo dominando los conocimientos básicos y trabajando duro en cada detalle podremos mejorar realmente la eficiencia de las revisiones.
En el proceso de preparación para el examen, muchos estudiantes de secundaria están cansados de lidiar con la tarea asignada por el maestro todos los días, están ocupados y ansiosos por completar un ejercicio tras otro, pero se descuidan. prestar atención a los libros de texto. El libro de texto es la base de todas las preguntas del examen, y todas las preguntas del examen provienen de un determinado punto de conocimiento del libro de texto. Leer el libro de texto hará que sea más fácil encontrar el contexto para resolver el problema y resolverlo rápidamente.
1. Directorio de investigaciones. A través del índice, los estudiantes de secundaria pueden ordenar el contexto de conocimiento de cada capítulo, formar un marco de conocimiento aproximado en sus mentes y luego recordar gradualmente el contenido específico de cada parte.
2. Lee este capítulo en profundidad. Los candidatos deben asegurarse de que no se pierda cada palabra al leer cada capítulo. De esta manera se puede entender cada elemento del conocimiento. Al mismo tiempo, los conocimientos clave deben marcarse con bolígrafos de diferentes colores para distinguir las diferentes dificultades de comprensión. Continúe explorando los puntos de conocimiento marcados en el libro para profundizar su impresión. Al leer, asegúrese de no saltarse la lectura. Incluso si encuentra contenido que ya domina y no puede leer una palabra, es muy fácil crear un punto ciego en el conocimiento.
En segundo lugar, preste atención a los tipos de preguntas familiares.
En la sala de examen, a menudo encontrará algunos tipos de preguntas o contenidos familiares. Algunos candidatos a menudo no miran ni piensan con atención, simplemente toman el bolígrafo y lo hacen. Como resultado, temas aparentemente familiares suelen ser engañosos. Los estudiantes de secundaria necesitan desarrollar buenos hábitos de lectura y repaso. No debe leer la pregunta solo una vez. Debe rodear algunas palabras clave al leer la pregunta. Cuando se encuentre con preguntas de prueba familiares, debe revisarlas cuidadosamente, comprender claramente la configuración y los requisitos de las preguntas, encontrar con precisión la base para resolver las preguntas, ser riguroso y estandarizado, no omitir ninguna pregunta pequeña, no omitir ningún paso que no debería debe omitirse y no descuide ningún paso. Preste atención a los detalles para asegurarse de no perder puntos.
Los estudiantes de secundaria deben tener en cuenta que las preguntas familiares deben tratarse con mucho cuidado y que, a menudo, habrá cambios sutiles. Si no examinan las preguntas cuidadosamente, caerán en una "trampa".
3. Analizar las preguntas incorrectas
Los estudiantes de secundaria deben prestar especial atención a las preguntas incorrectas para que su revisión pueda ser específica. Los estudiantes deben verificar las preguntas incorrectas recopiladas en el libro de preguntas incorrecto de acuerdo con su situación real para evitar que vuelvan a ocurrir los mismos errores. Fortalecer la formación de respuestas estandarizadas para reducir los puntos perdidos por negligencia.
Muchos estudiantes suelen centrarse en la cantidad más que en la calidad. Después de hacerlo, lo dejaron a un lado sin preguntar si estaba bien o mal. Después de resolver el problema, no reflexionaron sobre cómo se derivó la solución al problema y qué experiencias y lecciones se podrían aprender de ella. Para los exámenes, es imposible no hacer las preguntas, pero no puedes dejarte llevar por el mar de preguntas. La clave es mejorar la calidad de la resolución de problemas. Las preguntas equivocadas suelen indicar lagunas o debilidades en el conocimiento. En este momento, debe hacer un buen trabajo verificando las omisiones y llenando los vacíos, y analizando cuidadosamente las razones de las preguntas incorrectas.
Cuarto, hacer buen uso de los borradores
Cuando los estudiantes utilicen borradores, su escritura debe ser estandarizada y ordenada, y deben ser tan serios como escribir los deberes. No pueden ser descuidados, de lo contrario. causarán muchos errores innecesarios. Escribe una fila de números, no dos filas de números. No escriba demasiado, pero el diseño del borrador debe estar claramente diseñado, porque algunos estudiantes "ahorran demasiado" al redactar y usan el bloc de notas a voluntad, lo que hace que todo el borrador se llene y parezca muy grande. .
El cálculo del borrador refleja la trayectoria de respuesta del candidato. Por lo tanto, los cálculos y las respuestas en el borrador deben ser limpios y ordenados, y los números de las preguntas deben ser los mismos que los del examen, para facilitar la verificación y evitar la arrogancia. Una vez, cuando un candidato estaba respondiendo una pregunta de opción múltiple, el borrador era A y la hoja de respuestas era C. Ese error fue realmente una lástima.
En quinto lugar, haga un buen uso de las "hojas de trucos"
Durante el proceso de revisión, es inevitable que se produzcan algunos errores grandes y pequeños. Lo más importante en este momento es resumir en el tiempo y aprender lecciones para no volver a cometer los mismos errores.
Las "notas" sirven para registrar puntos de conocimiento con una alta frecuencia de errores en exámenes y ejercicios, porque estos errores a menudo son lagunas en el propio sistema de conocimiento. En segundo lugar, para registrar conocimientos que rara vez se utilizan en la vida diaria; vida y, a menudo, es un material importante para rellenar los espacios en blanco. Revise y fortalezca estos puntos débiles de conocimiento mediante "hojas de trucos" de vez en cuando.
Los estudiantes del último año de secundaria deben comenzar con los detalles, tener los pies en la tierra y avanzar paso a paso para lograr el éxito final.