Preguntas de la prueba del concurso de lectura de prensa de investigación en lenguas extranjeras (2)

La televisión ha cambiado la forma en que se difunde la información, ha cambiado los movimientos políticos y ha cambiado la forma en que los ciudadanos responden a la política, cambiando así la política estadounidense.

(2) Al dar a los ciudadanos acceso independiente a los candidatos, la televisión reduce el papel de los partidos políticos en la selección de los candidatos de los principales partidos.

(3) Al colocar el centro de la política en los candidatos, la televisión acelera el enfoque de los ciudadanos en el carácter en lugar de en los problemas.

La televisión también ha cambiado la forma de comunicación política.

(5)La mayoría de nosotros dependemos de mensajes más cortos que en el pasado.

(6) Un discurso político, un discurso político pronunciado por un político viajero que duraba entre 11/2 y 2 horas, era una característica del discurso político en el siglo XIX y ha sido reemplazado por comerciales de 30 segundos en transmitir noticias y reemplazarse por una "pausa de noticias" de 10 segundos.

(7) Cada vez más, la audiencia de los discursos ya no son las personas que se encuentran frente a los políticos, sino la audiencia que escuchará y verá fragmentos de discursos en las noticias.

(8) En estas formas abreviadas, mucho de lo que constituyó el discurso político tradicional temprano se ha perdido. (9) En 15 o 30 segundos, un hablante no puede establecer el contexto histórico que da forma al problema en cuestión, elaborar las posibles causas del problema o examinar alternativas para defender la superioridad de una solución sobre otras.

(10)En el clip, los políticos afirman pero no discuten.

(11) Debido a que la televisión es un medio íntimo, hablar a través de la televisión requiere un cambio en el estilo político, que es más conversacional, personal y visual que los discursos políticos al viejo estilo.

La dependencia de la televisión significa que nuestro mundo político se compone cada vez más de imágenes memorables en lugar de palabras memorables.

(13)La escuela nos enseña a analizar las palabras y la imprenta.

(14) Sin embargo, en un mundo donde la política es cada vez más visual, los ciudadanos informados requieren un nuevo conjunto de habilidades.

(15) Reconociendo el poder de las imágenes televisivas, los políticos planificaron cuidadosamente eventos televisivos y escénicos, llamados eventos falsos, diseñados para atraer la cobertura de los medios.

(16) Muchas de las campañas políticas que vemos en las noticias de televisión están orquestadas para el consumo televisivo por los políticos, sus redactores de discursos y sus asesores de relaciones públicas.

(17) Los clips sonoros de las noticias y las respuestas a preguntas en los debates empiezan a sonar cada vez más a publicidad.

1) ¿Cuál es la idea central de este artículo?

R. Gracias a la cobertura televisiva, los ciudadanos estadounidenses ahora saben más sobre temas políticos.

B. Los ciudadanos estadounidenses prefieren ver a los políticos por televisión que en persona.

C. Desde la llegada de la televisión, la política estadounidense se ha vuelto más controvertida.

D. La televisión ha cambiado enormemente la política estadounidense.

2) La palabra "propagar" en la oración 1 tiene un significado más cercano a _______.

A. Análisis

B. Discusión

C. Alcance

D. Se puede inferir que antes de la introducción de la televisión, los partidos políticos _______.

A. Tener mayor influencia en la selección de candidatos políticos

B Gastar más dinero para promover a sus candidatos políticos

C .Atraer más miembros

D. Recibió más dinero

4) El autor se refiere al "discurso de campaña" en la oración 6 como _ _ _ _ _ _ _ _Ejemplo.

A. Un evento creado por un político para atraer la atención de los medios

B. Una discusión interactiva entre dos políticos

C. expresión política

D. Un estilo de discurso común en eventos políticos televisivos

5) "que" en la oración 7 se refiere a_ _ _ _ _ _ _ _ _.

A.Audiencia

B.Difusión de noticias

C.Políticos

D.Publicidad

Según Según el artículo, los discursos políticos tradicionales tienen más éxito en ________ que los discursos televisados.

A. Permitir la cobertura informativa de los candidatos políticos

B. Colocar los temas políticos en un contexto histórico

C. Hacer que la política parezca más relevante para los ciudadanos.

p>

D. Proporcionar información detallada sobre el comportamiento privado del candidato

7) El autor señala que "los políticos defienden pero no discuten" en la oración 9 pretende implicar que los políticos _______ .

A. Hacer un reclamo sin proporcionar una razón para ello

B Adoptar una postura más dura sobre el tema que en el pasado

C. quejarse a las emisoras Explique el tema

D No le gusta explicar su posición sobre el tema a los ciudadanos

8) El propósito del párrafo 4 es implicar _______.

A. Los políticos necesitan aprender a ser más personales cuando se reúnen con los ciudadanos.

B. Los políticos que son percibidos como muy carismáticos tienen más probabilidades de ser vistos más favorablemente que aquellos que lo son menos. carismático. Favor ciudadano

C. Los ciudadanos son más propensos a apoyar a los políticos que analizan los problemas que a los políticos que no analizan los problemas.

d. para obtener más buena información

9) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones está respaldada por el artículo?

R. Los discursos políticos de hoy se parecen más a la publicidad que en el pasado.

B. Los políticos de hoy están más familiarizados con las perspectivas de los ciudadanos que en el pasado.

C. Los ciudadanos de hoy saben menos sobre el carácter de un político que en el pasado.

D. Los discursos políticos de hoy se centran más en los detalles de los problemas que en el pasado.

Parte 3 Lectura y preguntas

En esta parte, leerá puntos de vista relacionados o contradictorios sobre varios temas. Es necesario determinar la posición del autor y evaluar la validez de sus argumentos. Lea los siguientes dos párrafos y responda las preguntas.

Párrafo A

Aunque El origen de las especies causó gran sensación cuando se publicó en 1859, las ideas de Darwin estaban casi completamente obsoletas a principios del siglo XX. Eso fue hasta la "Gran Síntesis" de Ronald Fisher de la década de 1920, que combinó el trabajo de Mendel sobre la herencia con las ideas de Darwin sobre la selección natural, y la "Síntesis moderna" de Theodosius Dobzhansky de la década de 1930, basada en el trabajo de Fisher sobre genética intraespecífica al centrarse en cómo. La variación genética conduce al origen de nuevas especies, y sólo comenzó a rehabilitar a Darwin.

Es notable, sin embargo, cuán profético demostró ser Darwin, trabajando sin conocimiento de los mecanismos de la herencia. Como señaló el famoso biólogo Ernst Meyer, la brillantez de la teoría de Darwin fue su énfasis en el "pensamiento de grupo". Esto contrasta marcadamente con la teoría de la evolución de Jean-Baptiste Lamarck, que fue popular durante todo el siglo XIX y sostenía que los individuos cambian su comportamiento y su voluntad. La teoría lamarckiana a menudo se ejemplifica con una jirafa, que constantemente busca hojas en las ramas altas y se las pasa a sus crías por su largo cuello.

Esta interpretación es muy similar a una fábula infantil (de hecho, la "Historia de Fulano" de Rudyard Kipling de finales del siglo XIX se basó en la teoría de L. Amartya). Darwin difería en que insistía en que la variación significativa no se basaba en ningún individuo en particular sino en toda la población reproductora. La selección natural no se basa en el comportamiento o los objetivos de un individuo, sino en cambios en las características promedio de una especie.

Párrafo B

Como señala Peter Bowler en su libro “La revolución no darwiniana: Reinterpretación de un mito histórico”, no es lo mismo el darwinismo del siglo XIX que el darwinismo El ismo de hoy es completamente diferente. Thomas Huxley, conocido como "el Bulldog de Darwin" debido a su incansable publicidad de las ideas de Darwin, encarnó esta diferencia.

Gracias a su defensa, Huxley se convirtió en el portador de las ideas de Darwin a finales del siglo XIX. Por ejemplo, el famoso escritor de ciencia ficción H.G. Wells obtuvo toda su información sobre la selección natural y la evolución de las conferencias de Huxley. Sin embargo, la teoría de Huxley difería significativamente de la de Darwin y se centró en la voluntad humana.

En el prefacio de Evolución y Ética, Huxley escribió: "No podemos vivir sin la herencia que hemos heredado de nuestros antepasados, que fueron títeres del proceso cósmico; la sociedad que la abandona debe ser reemplazada desde fuera". . Destruir. Sin mencionar que no hay mucho que podamos hacer; la sociedad que gobierna debe ser destruida desde adentro”. Por lo tanto, Huxley reconoció que los humanos evolucionaron bajo la presión de la selección natural y deben permanecer conscientes de este hecho, de lo contrario serían "destruidos desde afuera", pero creía que una persona que continúa avanzando por el camino marcado por la naturaleza debe hacerlo. ser "destruido desde dentro" porque ya no se adapta a sí mismo.