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¿Cómo dibujar sexto grado con corazones redondos?

La forma de utilizar mapas mentales circulares para dibujar a estudiantes de sexto grado es la siguiente:

1. Primero escriba el círculo temático en el medio del mapa mental y luego dibuje cuatro ramas a su alrededor como los cuatro puntos base de extensión. del círculo.

2. La rama izquierda se introduce principalmente en forma circular. Los estudiantes pueden primero comprender los círculos y luego descubrir sus características a través de la observación, interesándose así en ellos.

3. Después de completar el mapa mental del ciclo y aprender, puedes combinarlo con ejercicios para enriquecer el contenido de aprendizaje.

Después de introducir el concepto de círculo, podemos continuar estudiando los puntos de bifurcación de la derecha. El conocimiento básico de los círculos es el cálculo de la circunferencia y el área de un círculo. Podemos aprender las fórmulas de cálculo relacionadas con los círculos a través de mapas mentales.

Conoce el círculo y su circunferencia

1. Definición de círculo: Un círculo es una figura plana rodeada de curvas.

2. Centro del círculo: Dobla una hoja de papel circular por la mitad dos veces, y el punto donde los pliegues se cruzan en el centro del círculo se llama centro del círculo. Como se muestra en la siguiente figura, el centro o de un círculo generalmente está representado por la letra o y su distancia desde cualquier punto del círculo es igual. (No olvides marcar el centro del círculo con 0)

3. Radio: el segmento de línea que conecta el centro del círculo con cualquier punto del círculo se llama radio. Generalmente se representa con la letra r, como se muestra en la siguiente figura, línea roja. Separe las dos patas del compás y la distancia entre ellas es el radio del círculo.

4. Diámetro: El segmento de recta cuyos dos extremos pasan por el centro del círculo se llama diámetro. Generalmente representada por la letra d, la línea azul se muestra en la siguiente figura. El diámetro es el segmento más largo del círculo.

5. El centro del círculo determina la posición del círculo y el radio determina el tamaño del círculo. Si conocemos el diámetro, debemos dividir el diámetro entre 2, reemplazarlo con el radio, determinar el centro del círculo y luego comenzar a dibujar el círculo. (Dibuja un círculo y da el radio. Radio r=?, da la escala de diámetro diámetro d=?) Comparar el tamaño de dos círculos es comparar los diámetros o radios de los dos círculos.

6. En un mismo círculo o círculo igual, existen innumerables radios e innumerables diámetros. Todos los radios y diámetros dentro del mismo círculo son iguales.

7. En círculos iguales o iguales, la longitud del diámetro es el doble del radio y la longitud del radio es la mitad del diámetro. Representado por letras: d=2r o r=d÷2.