¿Cuáles son las tareas básicas de la enseñanza de la geografía y cuál es el posicionamiento de los estudiantes formadores?

La tarea fundamental de la enseñanza de la geografía es cultivar la capacidad de pensamiento geográfico y la alfabetización geográfica de los estudiantes. El pensamiento geográfico se refiere a la capacidad de pensar y resolver problemas geográficos mediante el análisis espacial, el análisis integral y el análisis de sistemas. La alfabetización geográfica se refiere a la capacidad de poseer conocimientos, habilidades y emociones geográficas, y de comprender y prestar atención al entorno natural, al entorno humano y al desarrollo social y económico de la Tierra.

Por lo tanto, la enseñanza de la geografía debe orientarse a cultivar el pensamiento geográfico y la alfabetización geográfica de los estudiantes. En concreto, debemos prestar atención a los siguientes aspectos:

Cultivar los conceptos geográficos de los estudiantes: guiar a los estudiantes para que comprendan y comprendan correctamente los conceptos y conocimientos básicos de la tierra, el medio natural y el medio humano.

Mejorar la capacidad de los estudiantes para adquirir y procesar información geográfica: cultivar la capacidad de los estudiantes para adquirir información geográfica a través de la lectura, la observación y la práctica, y para analizar e integrar esta información.

Fortalecer la capacidad práctica geográfica de los estudiantes: a través de excursiones, experimentos y simulaciones, cultive la capacidad práctica geográfica de los estudiantes y mejore su conocimiento y comprensión de las cuestiones geográficas.

Fortalecer la educación geográfica y emocional de los estudiantes: al permitir que los estudiantes comprendan el entorno ecológico de la Tierra y el patrimonio cultural humano, los guiaremos para que formen los valores correctos de cuidar la Tierra, apreciar la vida y proteger. el medio ambiente.

En resumen, la tarea central de la enseñanza de la geografía es cultivar el pensamiento geográfico y la alfabetización geográfica de los estudiantes. Mejorando el conocimiento y las habilidades geográficas de los estudiantes, mejorando la capacidad práctica geográfica y las emociones geográficas de los estudiantes, y cultivando el conocimiento y la comprensión de los estudiantes sobre la tierra misma y la relación entre los humanos y la naturaleza.