¿Qué tal ser profesor de educación en una institución de formación?
Y algunas instituciones de formación son las últimas en ser eliminadas, pudiendo tener un día libre cada semana. Si te gusta mucho la educación y tienes energía, ese es otro asunto. Entonces esta es también la mayor diferencia entre las instituciones de formación y las escuelas públicas. Los desafíos y las oportunidades coexisten.
En resumen, las perspectivas de desarrollo de los docentes en las instituciones de formación de escuelas primarias y secundarias siguen siendo muy buenas, porque el mercado educativo sigue siendo una industria en crecimiento en China y existe una enorme demanda de docentes en este dirección.
La única diferencia es que los profesores formados en escuelas primarias y secundarias no sólo deben tener una cierta acumulación de cursos culturales, sino también cultivar su capacidad para afrontar emergencias en diversos trabajos y adaptarse a condiciones severas como Un día libre por semana durante las vacaciones de intensidad laboral.