Cómo implementar mejor la integración de la medicina y la educación en la educación para la salud

A través de la investigación y la práctica, bajo la guía del concepto de "integración de la medicina y la educación", me di cuenta profundamente de que la "integración de la medicina y la educación" no es una simple adición del tratamiento médico y la educación, sino una combinación orgánica. Al mismo tiempo, la "enseñanza" debería ser el foco principal y la "medicina" debería utilizarse para la "enseñanza". Sólo adhiriendo al principio de que "hacer medicina es practicar la medicina, enseñar medicina, la enseñanza y la medicina están integradas; la medicina es para enseñar y la enseñanza requiere asistencia médica; y la educación médica se combina con el desarrollo científico, de modo que más niños con discapacidad intelectual las personas con discapacidad pueden disfrutar de una educación de rehabilitación de alto nivel".

En segundo lugar, profundizar la reforma curricular y explorar la innovación en los modelos de enseñanza

La escuela debe tomar el desarrollo de los estudiantes como guía y realizar investigaciones sobre la educación de rehabilitación. Según los estudiantes, las causas de los obstáculos y defectos, como el retraso mental, los trastornos de la motricidad fina, los trastornos del habla y el lenguaje, los trastornos del movimiento, etc., prestan atención a la absorción de nuevos logros en la medicina moderna y la tecnología de rehabilitación, y a la integración de conocimientos profesionales relevantes. como la logopedia para favorecer el desarrollo saludable de los estudiantes.