Características del funcionamiento escolar de la escuela secundaria experimental Siping
Sobre la base de enfatizar las emociones, promover la virtud y la personalidad en la enseñanza, la escuela tiene características distintivas en educación moral e investigación científica, enseñanza bilingüe y formación de estudiantes con talentos especiales. La escuela ha establecido un sistema y tomado medidas para ayudar a los estudiantes pobres. Cada semestre, 100 estudiantes con doble especialidad están exentos de matrícula y gastos de alojamiento, los estudiantes pobres reciben subsidios con parte de sus gastos de subsistencia y derechos de libros, y los estudiantes pobres que ingresan a colegios y universidades reciben subsidios con parte de la matrícula.
En los últimos años, los experimentos de educación escolar han logrado resultados notables.
Se han completado tres proyectos de investigación científica a nivel provincial que han tenido un papel activo en la docencia. Se ha logrado la transformación de una educación “orientada a exámenes” a una educación “orientada a la calidad”. La escuela tiene como objetivo cultivar la "capacidad de aprendizaje continuo" de los estudiantes y su experiencia en movilizar el entusiasmo y el deseo de innovación de profesores y estudiantes se promueve en toda la provincia. En 2002, la escuela fue calificada como escuela modelo de educación audiovisual por la provincia y sus alumnos ganaron el segundo premio en el IV Concurso Nacional de Televisión para la Aplicación del Lenguaje y Caracteres para Estudiantes de Secundaria. El departamento de deportes de la escuela fue calificado por el Ministerio de Educación como una escuela excelente por implementar el "Reglamento deportivo". La escuela se ha convertido en una unidad avanzada en la construcción de la civilización espiritual de la provincia y una escuela modelo en la construcción de la civilización espiritual de la provincia. Durante cuatro años consecutivos, ha sido calificado como la unidad avanzada de la ciudad para la enseñanza general de secundaria, la organización partidaria de base avanzada y el colectivo de trabajadores modelo. La escuela ha sido calificada como una unidad excelente para la gestión integral, una unidad avanzada para la seguridad pública y una unidad de bandera roja para la ecologización urbana durante muchos años consecutivos. La escuela fue identificada como la primera escuela experimental de educación en salud mental en escuelas primarias y secundarias de la provincia.
-Sitio web de la escuela secundaria experimental Siping