Tangshan Fengnan 2023 Examen de ingreso a la escuela secundaria Tres puntajes escolares
La puntuación de admisión de Tangshan Huifeng Senior High School es 434.
La puntuación de admisión de Tangshan Haigang Senior High School es 543.
La puntuación de admisión para la sucursal Caofeidian de la Escuela Jingshan de Beijing es de 500 puntos.
El puntaje de admisión para la escuela secundaria Tangshan No. 10 es 432.
La puntuación de admisión de la escuela secundaria Tangshan No.11 es 433.
El puntaje de admisión de la escuela secundaria Tangshan No. 23 es 462.
Principios de admisión al examen de ingreso a la escuela secundaria de Tangshan:
Los principios generales de admisión para todo tipo de escuelas secundarias son: medición integral de las cualidades morales, intelectuales, físicas y estéticas. Los puntajes del examen de ingreso a la escuela secundaria de los candidatos, los solicitantes se completarán en lotes de acuerdo con sus deseos, dentro del mismo lote, los candidatos serán admitidos desde puntajes altos hasta puntajes bajos de acuerdo con el orden en que completaron su solicitud.
Los puntajes de la evaluación integral de calidad de las escuelas secundarias modelo provinciales deben alcanzar el grado B o superior. Una vez que los candidatos son admitidos en su escuela preferida, no se les permite transferirse. Los estudiantes ordinarios de secundaria con especialización en música, educación física y cosmetología no completan solicitudes por separado. Siempre que los candidatos completen una determinada escuela, participarán dos veces en la admisión de estudiantes ordinarios y especiales.
La escuela se adhiere al concepto central de "cortés y responsable", se adhiere al propósito educativo de "dirección escolar racional, gestión humanista, desarrollo innovador y educación responsable" y promueve "el rigor, la diligencia, practicidad y vivacidad" El espíritu del lema de la escuela.
El espíritu escolar de "unidad, rigor, pragmatismo e innovación", el espíritu docente de "enseñanza estricta, buena orientación, estudio diligente y aprendizaje armonioso" y el estilo de estudio de "diligencia, pensamiento, Se han formado "civilización y disciplina". Destaca las características de funcionamiento escolar de "gestión cerrada, enseñanza abierta y educación tridimensional" y se esfuerza por convertirse en una escuela secundaria de "primera clase y renombre nacional".