Ha pasado medio año. ¿Cuáles son sus expectativas para los estudiantes universitarios en la segunda mitad del año?

Descripción del problema:

La universidad es el mejor momento para los estudiantes, pero ha pasado un año. Asisto a clases, navego por Internet y juego todo el día, ¡y no sé cómo debería ser la verdadera vida universitaria! ¡No sé qué debo esperar de mi próximo segundo año! ¡Me gustaría que los estudiantes del último año hablen sobre su vida universitaria, así como también sobre sus expectativas y metas para la segunda mitad del año! ¡Para que pueda encontrar mi camino en la vida, Sheila!

Análisis:

¿Adaptación a la vida universitaria?

(1) ¿Cuidarte?

Después del bautismo del examen de ingreso a la universidad, los estudiantes de primer año se convirtieron en los afortunados en el examen de ingreso a la universidad y ingresaron al tan esperado salón de la universidad. Están inmersos en el anhelo de una vida universitaria y un futuro brillante. Sin embargo, la universidad no es un paraíso ni un casino, sino un lugar para recargar energías antes de iniciar una carrera. La universidad será diferente a lo que imaginabas. Mi deseo original de seguir estudiando se ha hecho realidad, pero aún no he encontrado mi nuevo objetivo. Es inevitable que caigas en una confusión temporal. Al mismo tiempo, también sienten que la forma de vida y de estudio en la universidad y en la escuela secundaria son completamente diferentes y que necesitan cambiar sus roles lo antes posible para adaptarse a la vida universitaria. En la universidad, primero debes aprender a ser un ser humano y luego aprender a ser una persona útil. ?

La vida universitaria es a la vez una vida colectiva y una vida independiente. Cuando ingreses a la universidad, tu entorno de vida cambiará enormemente. Los estudiantes provienen de todo el mundo y tienen diferentes hábitos de vida, temperamentos y pasatiempos personales, por lo que algunos conflictos son inevitables. Lo más importante es manejar adecuadamente estos conflictos con tolerancia y comprensión. ?

En la vida, debemos aprender a vivir de forma independiente. Debemos establecer una perspectiva correcta de la vida. La vida universitaria es rica y colorida, por eso es necesario estudiar eficazmente, vivir ordenadamente, tener entretenimiento útil, comunicarse intencionalmente y ser moderado. Consumo.

Debes aprender a organizar tu propio tiempo mientras estudias. Gran parte del tiempo en la universidad está reservado para ti. Debes reservar tiempo para las vistas previas, las tareas, el ejercicio, el entretenimiento y el descanso, y controlarte.

1?Ajusta tu mentalidad y empieza de cero. Quizás seas el mejor de la escuela secundaria, un modelo a seguir para tus compañeros y el orgullo de tus padres. Tus compañeros de clase también son excelentes. Fueron los mejores en la escuela secundaria en el pasado. No está claro quién está más arriba y quién está más abajo en este nuevo grupo. Cuando llegas a la universidad, pierdes la sensación de tener la luna frente a ti y tu corazón se siente vacío. No te deprimas en este momento. Lo que aprendes en la escuela secundaria es solo lo básico, y la universidad te capacitará gradualmente para convertirte en un profesional en un campo determinado. Todos los que acaban de ingresar a la universidad tienen las mismas oportunidades y están en la misma línea de partida. En cuanto al resultado final, todo depende del propio esfuerzo. ?

2. Haz tu propia gestión financiera. Cuando vayas a la universidad, debes aprender a ser tu propio maestro; con el dinero que tus padres ganaron con tanto esfuerzo, al calcular tus gastos mensuales de alimentación, vestido, vivienda y transporte, debes considerar tanto los productos materiales como el alimento espiritual. De lo contrario habrá déficit fiscal, pero ni mucho menos hambre. ?

3? "Familia" de repente tiene cinco hermanos (hermanas) con acento local, y tienen que vivir bajo el mismo techo durante cuatro años. El encuentro es el destino. Todos tenemos ventajas y podemos compartirlas. Todos tenemos defectos y debemos tolerarnos unos a otros. ?

4? Hay muchos tipos de clubes en la universidad. Cada vez que los estudiantes de primer año comienzan la escuela, se publican nuevos avisos en todas partes del campus y vuelan folletos por todas partes. Debes mantener la calma y aguantar un rato. Encuentre una sociedad que le interese, primero observe su naturaleza y actividades anteriores, luego charle con compañeros mayores, vea cuál es la reputación de la sociedad y finalmente vea si sus cuotas de membresía son razonables. Si está satisfecho con los aspectos anteriores, ¡regístrese! ?

5? Estudiar en la universidad es casi como cambiar de profesor, cambiar de aula una tras otra. Hay mucho ruido en clase y se rompe después de clase. El autoestudio es la característica principal del estudio universitario. No solo necesita digerir y absorber el conocimiento aprendido en clase, sino que usted mismo también debe complementar y mejorar todo su sistema de conocimientos. Por eso, además de los estudios profesionales, también debes incursionar en conocimientos extraescolares de forma adecuada para enriquecerte. ?

6? ¿Qué debes hacer si no estás satisfecho con tu especialidad actual? No importa, todavía tienes la oportunidad de volver a elegir en la universidad. Si aún no estás interesado en tu especialidad después de estudiar durante un año, puedes solicitar un cambio de especialidad. Siempre que apruebe el examen prescrito, podrá obtener lo que desea. Si aún no deseas especializarte en esta especialización, también puedes elegir una especialización menor o doble.

Sólo necesitas completar los créditos designados y aun así recibir el certificado.

¿Deberían cambiar los roles en la vida?

Los estudiantes de primer año deberían realizar cinco cambios para adaptarse al entorno de vida de la universidad:?

1? ¿Cambios en los roles sociales?

Los estudiantes universitarios y los estudiantes de secundaria tienen diferentes roles en la escuela. En las escuelas intermedias, muchos de ellos ocupan ciertos puestos y son líderes de aprendizaje respetados en la escuela o clase. Sin embargo, en un campus universitario lleno de talentos, la mayoría de las personas pueden convertirse en estudiantes comunes y corrientes sin ocupar ningún puesto. Los estudiantes de primer año deben adaptarse a esta transición de ser famosos a no serlo, de ser un estudiante destacado a ser un estudiante promedio. Además, los roles sociales de los estudiantes universitarios y de los estudiantes de secundaria son diferentes. La psicología y el pensamiento de los estudiantes de secundaria se están desarrollando, y su dirección profesional y sus roles sociales no están básicamente determinados. su estatus social ha mejorado enormemente. Las expectativas y requisitos de la sociedad para los estudiantes universitarios son mucho más altos que los de los estudiantes de secundaria. Por lo tanto, para realizar la transformación de los roles sociales de estudiantes de secundaria a estudiantes universitarios, los estudiantes de primer año deben exigirse estrictamente de acuerdo con los estándares de los estudiantes universitarios y, al mismo tiempo, aprender a comportarse y hacer cosas. ?

2? ¿Cambio de objetivo?

La universidad es un nuevo punto de partida para el éxito en la vida y la carrera. Los antiguos decían: "Donde hay voluntad, hay un camino". "Para aprender, primero hay que tener voluntad". Los estudiantes universitarios deben despertar de la satisfacción y la embriaguez del éxito en el examen de ingreso a la universidad y formular sus propias metas y estrategias de acción en términos de desarrollo académico, ideológico y moral, psicológico y otros cultivos de calidad basados ​​en la realidad objetiva de la enseñanza escolar. y potenciar la motivación interna para el progreso, a fin de preparar la etapa universitaria. Sentar unas buenas bases para crear una mayor gloria en la vida. ?

3? ¿Cambio de forma de pensar?

En comparación con la escuela secundaria, la vida universitaria es acelerada, tiene mucho espacio para actividades y hace muchos amigos. Ante estos cambios en las condiciones ambientales, los estudiantes de primer año deben cambiar su forma de pensar de "no adultos" a "adultos". Al pensar y abordar los problemas encontrados, debemos esforzarnos por ser dialécticos y comprensivos, no idealistas y unilaterales, ser previsores y pragmáticos, no miopes, pensar detenidamente en las elecciones de los principales problemas de la vida, no ser ciegamente impulsivos. o emocional, fortalecer conceptos morales y legales, y considerar las consecuencias al hacer las cosas. ?

4? ¿Cambios en el estilo de vida?

En la escuela secundaria, tienes que depender de tus padres y familiares para que te ayuden con algunos asuntos triviales de la vida. Después de ingresar a la universidad, uno mismo se encarga de organizar la vida personal, como la comida, la ropa, la vivienda y el transporte. La autonomía, la autosuficiencia y la autodisciplina son los temas principales de la vida universitaria. Los estudiantes universitarios deben adaptarse a estos cambios de estilo de vida, manejar el estudio personal y los problemas de la vida de manera independiente y razonable, concentrarse en cultivar la capacidad de vivir de forma independiente, cumplir conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela y el tiempo de trabajo y descanso, y desarrollar buenos hábitos de vida; Participar activamente en las actividades escolares y culturales y deportivas organizadas por la clase y en las actividades de segunda clase. ?

5? ¿Cambios en los métodos de comunicación?

Los estudiantes universitarios y los estudiantes de secundaria provienen de diferentes fuentes. La mayoría de los estudiantes de secundaria estudian en sus ciudades de origen y sus compañeros están llenos de acento local y nostalgia, mientras que los estudiantes universitarios provienen de todo el país, con enormes diferencias en idioma, personalidad y hábitos de vida, lo que requiere cambios en los métodos de comunicación. Los estudiantes de primer año deben prestar atención al cambio de "egocéntricos" a "colectivos". Deben preocuparse más por los demás en la clase y ser amables entre sí en el dormitorio. En primer lugar, deben entenderse, adaptarse unos a otros y promover la comunicación activa; en segundo lugar, los estudiantes deben respetarse y cuidarse unos a otros, ser sinceros y entusiastas, ser indulgentes y estrictos y adherirse a los principios en grandes cosas y estilo; en las pequeñas cosas, al tratar a sus compañeros, deben insistir en ser amables con los demás y hacer "de todo el mundo", comunicación integral, en lugar de tener ideas de compatriotas, involucrarse en estilos vulgares como sectas y pandillas; , y centrándose en la armonía de las relaciones interpersonales. Presta atención a dejar una buena impresión en tus interacciones. Por ejemplo, vístete pulcra y elegantemente, habla y compórtate cortésmente, trata a los demás con sinceridad, no seas humilde ni autoritario, cumple tus promesas y sé puntual. También es necesario eliminar la timidez en la comunicación y desarrollar las habilidades de "hablar" y "escuchar" en la conversación. Preste atención a mejorar la realización personal y desarrollar buenos hábitos de comportamiento. ¿Desarrollar habilidades de comunicación integral y hacer cosas? Arte.

¿Establecer una visión correcta del amor?

Cuando los estudiantes pasan de la escuela secundaria a la universidad, surge naturalmente un nuevo problema en la vida: el amor. Hay un dicho que se llama "el amor que no se puede evitar en la universidad". Pero para los estudiantes de primer año es extremadamente importante tratar este problema correctamente.

En primer lugar, los primeros años de la universidad son un período de alta incidencia de enamoramiento (especialmente para las niñas) y desamor. Es un "período de permutación y combinación" frecuente.

El amor de cachorros no conduce al éxito, y el amor prematuro no conduce a la buena adaptación del estudiante de primer año a la vida universitaria y al estudio. En segundo lugar, enamorarse entre estudiantes universitarios de primer año no favorece la comprensión correcta de los estándares del amor. Debido a que los estudiantes universitarios tienen una dirección profesional, un estatus económico y otras perspectivas inciertas, tienen poca experiencia social y no tienen una comprensión profunda de la vida real. A menudo están llenos de visiones idealistas del amor y no pueden resistir la prueba de la vida real. Al mismo tiempo, enamorarse demasiado pronto no favorece el tratamiento y manejo correcto de diversos problemas en el amor. Además, el amor de los cachorros está motivado por la unilateralidad y tiene una baja tasa de éxito. A menudo está "destinado a encontrarse pero no a juntarse". En resumen, el amor de los estudiantes universitarios no favorece el desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física, y el amor temprano hace más daño que bien a los talentos de los estudiantes universitarios. ?

Pero todas las personas tenemos sentimientos, y no hay nada de malo en tener una buena impresión el uno del otro. No hay necesidad de culparse demasiado, pero sí debe prestar atención a los siguientes puntos:

En primer lugar, traza una línea clara entre el amor y los límites de la amistad. ?

En segundo lugar, el amor debe estar subordinado al aprendizaje. Para los estudiantes universitarios, subordinar el amor a los estudios significa poner los estudios en primer lugar, asegurando que la razón trascienda las emociones y realmente controle el comportamiento. ?

En tercer lugar, debemos respetar la ética del amor. ?

En cuarto lugar, tratar correctamente los reveses amorosos. ?

(6) ¿Planificación para el futuro?

Ingresar a la universidad no es el objetivo final de los estudiantes universitarios. Para ellos, la universidad es sólo un lugar para recargar energías y recargar energías antes de iniciar sus carreras. Con el tiempo, todos saldrán del campus para hacer realidad sus sueños. Sin embargo, de hecho, a muchos estudiantes universitarios no les importa lo que harán en el futuro, no saben qué pueden hacer y no han considerado planificar su futuro. "Todo tiene que esperar hasta la graduación". No fue hasta la graduación que pensé: "Si vuelvo a ir a la universidad, planificaré mi carrera desde el comienzo de mi primer año..." Afortunadamente, este "suspiro" ya no existe. Atrajo cada vez a más estudiantes. Una nueva generación de atención. ?

En resumen, planificar su futuro es planificar su carrera. La planificación profesional incluye planificar objetivos profesionales a corto, mediano y largo plazo, cultivar las habilidades y condiciones necesarias para alcanzar las metas y desarrollar las habilidades. y condiciones para alcanzar tus objetivos en función de tu personalidad e intereses, características de personalidad, habilidades profesionales y necesidades sociales para ajustar tus planes y objetivos. En concreto, se puede dividir en los siguientes pasos:

1? El primer paso en la planificación profesional es mirarse a sí mismo de manera integral, evaluarse correctamente y conocer sus intereses, habilidades, valores, ideales y fortalezas. y desventajas. Descubre las áreas que realmente te interesaron durante la universidad para determinar la dirección de tu carrera. Conocer tus propios valores te ayuda a descubrir cómo ves el mundo que te rodea y cómo vives. ?

2. Diseñe varios planes para sus propios objetivos de planificación y estudie las capacidades y condiciones requeridas para cada plan. Por supuesto, cualquier plan debe diseñarse según tus propias características profesionales. Por lo tanto, cómo desarrollar una carrera basada en su especialidad es una cuestión que todo estudiante de primer año debería considerar seriamente. Comprender las características profesionales y los principales campos profesionales que enfrenta cada carrera es el requisito previo para planificar el diseño de objetivos. Mientras aclara los campos profesionales que desea ejercer y de los que es capaz, determine la mejor solución en función de las necesidades sociales. ?

3? Comprender los requisitos específicos de cada objetivo profesional, luego implementar el plan en detalle y ajustar los planes y programas de acuerdo con las necesidades sociales para satisfacer las necesidades del desarrollo profesional. ?

4?Participe en pasantías relacionadas con objetivos profesionales, aumente sus habilidades y desarrolle su comprensión intuitiva de la planificación profesional. Lo que hay que señalar aquí es que no importa cuál sea su plan de carrera, algunas habilidades son necesarias, razón por la cual la investigación en las universidades es tan popular. En general, se cree que algunos de ellos son obligatorios: Examen de Calificación de Profesores de Nivel 4 y Nivel 6 de Inglés Universitario; Examen de Calificación de Maestros en Contabilidad;

¡Te deseo una feliz vida universitaria!