¿Dónde está la salida para los docentes contratados?
Al principio elegí escuelas privadas porque casi no había contratación en el condado entre 2008 y 2009, y todo el personal estaba en zonas rurales remotas. Después de una cuidadosa consideración, elegí una escuela privada en una ciudad a nivel de prefectura en 2010. En ese momento, solo entré a la escuela después de tomar exámenes, asistir a clases y entrevistarme. Debido a que el salario es mucho más alto que el del establecimiento, el trabajo escolar es relativamente estable y, después de casarme y tener hijos, no me molesto en hacer el examen.
En un abrir y cerrar de ojos, han pasado diez años. La escuela fue admitida como escuela pública por razones especiales, y nuestros profesores de secundaria privada también se han convertido en el sistema de nombramiento de las escuelas públicas, con salario similar. y establecimiento, seguro de pensiones, fondo de previsión, anualidad ocupacional, incentivos de desempeño... pero sin establecimiento, siempre nos sentimos un poco inseguros. Para ser honesto, no estamos acostumbrados a ser abiertos, ni tampoco la Oficina de Educación. Durante el período de transición, todo el mundo se está adaptando. Pero hay una cosa que conservamos en algunas tradiciones privadas. Todo el mundo está acostumbrado a pagar más y hacer un trabajo mejor de lo que imaginaba. Miran nuestra organización a través de lentes de colores, pero todavía tienen cierto aprecio y respeto. Sabe tan bien.
Antes, las empresas privadas tenían que lidiar con menos cosas, pero después de la transformación, hubo más cosas. Para permitir que la mayoría de los profesores enseñen tranquilamente, nuestro director nos hará responsables de todas las inspecciones y diversas tareas, como un escuadrón de la muerte, a nosotros, trabajadores de nivel medio que trabajamos todo el año. ¡Creo que incluso bajo este sistema, todavía podemos hacer lo mejor que podemos como antes!
Como delegado, este ciudadano de segunda clase a veces se arrepiente de sus elecciones originales, de su pereza y de su falta de voluntad para tomar la iniciativa de realizar cambios. Pero si lo deseas, primero debes respetarte a ti mismo, luego establecer una buena plataforma, construir alto y hacer las cosas. Los empleos, la dignidad y el estatus social se obtienen mediante el trabajo duro. Dado que ha elegido a alguien que sólo puede seguir adelante con firmeza, sin importar cómo cambien las cosas, debe iniciar un negocio.
De hecho, para las personas que trabajan duro, no hay diferencia entre el sistema de citas y el establecimiento. Para aquellos que quieran moverse cómodamente y disfrutar de la comodidad, el cuenco de arroz de hierro es sin duda más seguro.
La institución será más amigable y segura para quienes de repente pierden la capacidad de trabajar o tienen cambios familiares. El sistema de seguridad social mejora día a día. Creo que si realmente hay problemas con el sistema de empleo asalariado financiero, la empresa no se rendirá.
En resumen, en la nueva era, todo va en buena dirección, ¡así que trabaja duro!
Concretamente, los profesores contratados se han convertido en una tendencia en la reforma del profesorado. En los últimos años, una gran proporción de los docentes urbanos son docentes contratados. Creo que atenerse a su puesto y enseñar con los pies en la tierra es la mejor salida para los profesores contratados, y su remuneración aumentará gradualmente.
En la actualidad, los docentes escolares de la etapa de educación básica se dividen básicamente en tres categorías:
Docentes de preparación profesional, docentes contratados y docentes suplentes.
Las diferencias en el trato hacia estos tres tipos de docentes también son evidentes. Los docentes con establecimiento profesional disfrutan de todos los beneficios del cuerpo docente y del personal, incluido el salario básico, el seguro social, el fondo de previsión, el desempeño, la bonificación única de fin de año, etc. El salario de los docentes contratados es básicamente el mismo que el de los docentes profesionales, pero el monto se reducirá en un nivel, lo que se refleja principalmente en el desempeño y en la bonificación única de fin de año. El salario de los profesores suplentes es muy bajo y básicamente solo pueden disfrutar de un salario básico.
¿A qué se debe el creciente número de profesores contratados?
Como todos sabemos, con la aceleración de la urbanización, la escala de las escuelas en las áreas urbanas también se está expandiendo. Un gran número de estudiantes rurales han comenzado a fluir a las ciudades y cada vez hay más requisitos. profesores. Sin embargo, el Estado tiene control sobre el número total de instituciones públicas y sólo puede reducirlas, pero no aumentarlas.
En otras palabras, aunque hay escasez de docentes, todavía es un pequeño número el que puede alcanzar cuotas de contratación cada año, en lugar de escasez de docentes. La mayoría de los docentes vacantes han aprobado el examen para el nombramiento por contrato.
No creo que esta situación vaya a cambiar mucho en mucho tiempo. Afortunadamente, los profesores contratados también están incluidos en la gestión docente unificada de la Oficina de Educación, y la escala es cada vez mayor. Poco a poco, estos docentes ocuparán la corriente principal de la fuerza docente, de modo que se garantizará el salario de los docentes contratados.
Entonces, creo que los profesores contratados no necesitan preocuparse demasiado. Si hay un examen, pueden continuar tomándolo. Ésta es la tendencia de la reforma del equipo docente. Pero el país ha explicado específicamente no hace mucho que comprimirá y liberará al máximo el personal de otras instituciones y recurrirá al personal docente. Su finalidad es garantizar la estabilidad del profesorado.
La dotación de personal todavía está garantizada en las zonas rurales y subdesarrolladas, pero en las ciudades de tercer nivel y superiores, la dotación de personal será cada vez más escasa. La estabilidad del personal docente ya no está garantizada por la dotación de personal, sino por las perspectivas de desarrollo profesional y la remuneración. ¡Creo que esta es también la última tendencia de desarrollo para los profesores!
¿Qué opinas? ¡Deja un mensaje a continuación para compartir!
Los trabajadores subcontratados no necesitan ser pesimistas, ¡deben ser optimistas sobre el futuro! Soy profesora de física de secundaria, trabajadora subcontratada. Tengo mi propio nicho de trabajo. En primer lugar, no necesito estabilidad, pero quiero garantizar la libertad. No me siento en clase, no asisto a clase, no me preparo para clase, voy a casa o juego a la pelota después de prepararme para clase, no me gusta sentarme en clase.
En cuanto al salario, como soy trabajador subcontratado, ya he pensado en mis ingresos. En lo que respecta a los ingresos escolares, los trabajadores subcontratados son realmente bajos y su salario es muy bajo. Pero también hay que tomarse este trabajo en serio. Después de todo, tú eliges tu trabajo y puedes dedicarte a cambiar a los demás.
Soy optimista sobre el futuro de los trabajadores subcontratados. Debido a que tu capacidad para desarrollarte en la escuela es bastante buena, por un lado puedes continuar tomando exámenes y prepararte para los asuntos financieros. En cambio, quienes son funcionarios de instituciones públicas comen la comida nacional. También hay algunos trabajos secundarios, como hacer planes de carrera para estudiantes, etc. Los profesores son una buena plataforma y el salario no es alto. También quiero mantener la confianza en él, después de todo, todavía hay una razón en mi corazón.
En segundo lugar, hay amigos a mi alrededor que han dejado sus trabajos por contrato y se han convertido en profesores independientes, abriendo estudios o impartiendo clases para instituciones. No importa lo cansado o miserable que estés, aún puedes mantener a tu familia. Hagas lo que hagas es trabajo, considéralo como servir bocadillos.
Solo puedes participar en la contratación abierta y aprobar el examen para obtener el establecimiento.
En la actualidad, la única forma que tienen los docentes contratados de obtener su establecimiento es participar en el reclutamiento abierto organizado por organizaciones provinciales y municipales.
No puedes convertirte automáticamente en profesor de edición a través de años de trabajo o elogios. No fue hasta las décadas de 1970 y 1980 que el Estado convirtió a un grupo de profesores suplentes privados en profesores institucionales.
Ser profesor contratado no es tan bueno como incorporarse a una empresa, porque tener profesores contratados y profesores en plantilla en una unidad dará lugar al fenómeno de una clase explotada o ciudadanos de segunda clase que hacen el mismo trabajo. y reciben ingresos muy bajos. Me siento muy inferior y también me discriminan en términos de políticas y compañeros.
En primer lugar, los profesores contratados generalmente tienen salarios más bajos y sólo pueden trabajar de forma temporal.
Los salarios de los profesores contratados los pagan principalmente las propias escuelas. Las escuelas primarias y secundarias no tienen rentabilidad social, principalmente porque los colegios y universidades públicos están financiados con fondos gubernamentales. Por lo tanto, no se asignarán muchos fondos a los profesores contratados.
El establecimiento de salarios docentes es más seguro para las empresas financiadas por las finanzas provinciales sobre una base per cápita y no ocupa fondos financieros escolares.
Así que nuestra empresa de profesores contratados aquí solo gana 1.500 al mes. El salario de los profesores establecidos puede alcanzar los 6.000 yuanes al mes. Y al igual que el Premio de Civilización Espiritual, este tipo de premio sólo está disponible para profesores de edición.
Por lo tanto, los profesores contratados sólo pueden trabajar como trabajadores temporales y se les puede pagar mientras trabajan.
2. Aprobar el examen de carrera organizado por la provincia o ciudad, o cambiar de trabajo a una empresa.
Tras la reforma de las instituciones estatales, si quieres acceder a un cargo público, debes aprobar un examen de contratación abierto. Esto pondrá fin a las puertas traseras, las relaciones de confianza y otros comportamientos, evitará que algunas personas ocupen ilegalmente buenos empleos y brindará oportunidades a personas capaces.
Así, los profesores contratados pueden estudiar y realizar exámenes mientras trabajan. Muchos de mis compañeros de clase son así. Quieren ser profesores después de graduarse, pero es difícil aprobar el examen de preparación profesional. Por eso eligen ir a la escuela y trabajar en un ambiente relajado para poder estudiar para los exámenes en su tiempo libre o por la noche.
La salida de los docentes contratados reside más en sus propios esfuerzos.
El maestro Zimu cree que no importa en qué puesto u ocupación se encuentre una persona, debe desempeñarse bien y desarrollarse mejor.
En primer lugar, los profesores contratados tienen una mayor sensación de crisis.
En comparación con los profesores en plantilla, los profesores contratados tienen una sensación de crisis mucho más intensa. En términos generales, siempre que no haya problemas importantes, básicamente no hay nada de qué preocuparse. Incluso si el efecto de la enseñanza no es bueno, no lo despedirán. Aunque algunos lugares han implementado un sistema para eliminar estos últimos, la mayoría de los docentes con malos resultados docentes solo estudian un semestre, y a la mayoría de ellos se les deducen de sus salarios por desempeño. Luego, después de un semestre o un año de estudio, podrás aprobar el examen y conseguir un trabajo.
Si eres profesor contratado, te pueden despedir si tienes varias calificaciones docentes seguidas. Además, como docentes contratados, su remuneración en todos los aspectos será inferior a la de los docentes regulares.
En algunos lugares, los docentes contratados disfrutan del mismo trato que los docentes públicos.
En segundo lugar, los profesores contratados deben considerar seriamente su futuro.
1. Una es que se fusionó con una escuela pública. Un amigo mío solía enseñar en una escuela pública privada. Más tarde, la escuela volvió a ser una escuela pública y casi todos los profesores contratados se convirtieron en profesores públicos después de aprobar el examen. Este es el mejor final.
2. Por esfuerzo propio fui admitido en el establecimiento. Los menores de 35 años pueden realizar exámenes de preparación docente en varios lugares. Mientras trabajes duro, todavía hay muchas oportunidades. Incluso si el área local no es buena, aún puede ir a áreas cercanas u otros puestos profesionales para tomar el examen preparatorio para maestros.
3. Tengo fuertes capacidades profesionales. Aunque soy profesor contratado, mi salario es bastante bueno. Si es realmente sobresaliente, todavía existe la posibilidad de que el público lo contrate directamente. Un maestro de nuestra comunidad era originario de una escuela privada y tiene una gran capacidad de enseñanza. Participó en cursos de calidad nacionales y provinciales y obtuvo numerosos premios. Cuando tenía treinta años, fue calificado como profesor senior y contratado como director de una escuela privada. Fue contratado directamente por el departamento de educación. El año pasado fue calificado como maestro especial. Escuché que me convertí en investigador docente este año.
En tercer lugar, la excelencia hará que te desarrolles mejor.
1. Debido a que eres excelente, puedes ser incluido directamente.
2. Como eres excelente y no te gusta que te restrinjan las admisiones, puedes enseñar en una escuela privada o en algunas escuelas en línea y obtener un salario más alto.
3. Como eres excelente, puedes ingresar a una institución de educación y formación para enseñar y el salario será muy bueno.
4. Como eres excelente, también puedes crear tu propia institución de formación. Con tus muchos años de experiencia docente y de gestión, puedes hacer un buen trabajo.
En definitiva, el camino está a tus propios pies y depende de tus propias elecciones.
El sistema de contratación es un sistema laboral ampliamente adoptado en la sociedad actual.
Bajo el sistema actual de China, el país ha adoptado un sistema de contratos en muchas industrias para romper con el cuenco de hierro del arroz. Debido a esto, también surgieron profesores contratados.
Los docentes asumen la importante tarea de la construcción social y el cultivo del talento. La profesión docente es indispensable en el proceso de desarrollo social. El país no escatima en gastos para desarrollar la educación, lo que ilustra plenamente la importante posición de la educación en la economía nacional. Por tanto, la profesión de docente es muy importante y sagrada.
La implantación del sistema de contrato docente no ha cambiado mucho los intereses personales de los docentes. Si los docentes aman su trabajo, se dedican a la educación y desempeñan concienzudamente sus deberes como docentes, es probable que se conviertan en docentes destacados y respetados por la sociedad.
La enseñanza es la profesión más gloriosa del mundo. El sistema de contratos no afecta al futuro de los docentes. Como docentes de la nueva era, debemos amar la educación, valorar esta respetada profesión, estudiar mucho y cultivar más y mejores talentos de construcción para la sociedad.
La salida puede ser seguir preparándose para el examen, porque en una misma escuela los profesores contratados y los profesores regulares definitivamente reciben un trato diferente. Solía ser profesora contratada y sentí que el trato era un poco diferente. Debido a que soy un maestro contratado, la duración del servicio de los maestros en el personal no es mi parte. Normalmente, si el Estado me aumenta el salario de repente, no tiene nada que ver conmigo. Porque soy docente contratado con salario fijo y solo cinco seguros. Soy diferente a ellos porque soy una escuela. No hay beneficios siempre durante el Año Nuevo y los días festivos. Me emocioné mucho cuando recibí mis beneficios el Día del Maestro. Cuando terminó, el director de asuntos generales tomó nuestro contrato a un lado y dijo que no debería entregárnoslo porque la escuela nos pagaba. La implicación es que lo están pagando con dinero del sindicato. Tenía muchas ganas de devolvérselo en ese momento. Creo que es realmente injusto. Simplemente olvidé pagarlo durante las vacaciones. ¿Por qué ni siquiera debería publicarlo el Día del Maestro? Después de trabajar mucho, poco a poco me quedé entumecido. Cada vez que entrego algo, me bloqueo y no me importa, pero cuando felizmente lo devuelven a la oficina, no puedo evitar sentirme decepcionado, pero esta es la realidad. ¿Quién me dijo que no estaba inventando esto? ¡Lo admito! Así que decidí hacer el examen de preparación, lo que significa que permanecí allí durante un año. Trabajé duro y finalmente fui admitido en el establecimiento cercano a mi casa, donde pude disfrutar del mismo trato que él. Mi salario ha aumentado y no tengo que preocuparme por no dar nada durante las vacaciones, así que estoy muy agradecido conmigo mismo en ese momento, porque fui yo quien me hizo quien soy ahora. Aunque las escuelas del municipio no son tan buenas como las escuelas de la ciudad anteriores, estoy trabajando duro, me siento a gusto y espero por todos. ¡vamos!
Si no puedes entrar en el establecimiento, no te sientas menos que los demás. Aunque los beneficios son similares, cada trabajo debe ser respetado.
¡vamos!
La salida para los docentes contratados pasa por las políticas nacionales, su desempeño laboral y la mejora de sus conocimientos culturales y habilidades profesionales.
Los profesores contratados no son nada nuevo. Aparecieron en zonas rurales desde la década de 1960 hasta mediados de la de 1970 y tenían un gran número de profesores.
En las décadas de 1960 y 1970, a medida que aumentaba la matrícula en las zonas rurales, se necesitaba un gran número de profesores. Para resolver el problema de la escasez de docentes en las zonas rurales, a principios de la década de 1960, el departamento de educación reclutó a un grupo de docentes entre jóvenes graduados de escuelas secundarias rurales o escuelas secundarias técnicas para enriquecer las escuelas primarias y secundarias de los municipios. , pueblos y aldeas. Estas personas se denominan profesores privados y se les asigna un salario estándar unificado mediante asignaciones financieras que es diferente al de los profesores públicos. A principios de la década de 1980, el departamento de educación organizó a estas personas para que se convirtieran en maestros de tiempo completo año tras año. Después de muchos años, todos fueron transferidos de maestros destacados a maestros públicos.
A principios de la década de 1970, las escuelas primarias se hicieron populares en las zonas rurales y se construyó una escuela en cada aldea. Hay una grave escasez de profesores. En ese momento, los líderes del departamento de educación negociaron con los cuadros de las aldeas para reclutar maestros entre estudiantes de secundaria y preparatoria rurales para enriquecer las escuelas rurales, llamados "maestros de división" o "maestros privados". El salario lo da la aldea a una fuerza laboral adulta, y el Estado proporciona los subsidios adecuados (de 4,5 yuanes a 5 yuanes en febrero hasta los 9 yuanes finales). A principios de la década de 1980, se realizó un examen cultural a estas personas y se emitieron dos certificados diferentes en función de los resultados del examen, a saber, "certificado de nombramiento" y "certificado temporal". Pronto, de acuerdo con la política del departamento de educación, todos los titulares de pases temporales fueron despedidos sin un centavo. Aquellos que hayan sido despedidos por más de 10 años pagarán una tarifa de despido adecuada en función de su experiencia docente, y aquellos que estén dispuestos a contratar un seguro social cubrirán la diferencia ellos mismos. El Estado proporciona cuotas y compra seguros sociales. Aquellos con certificados de empleo seguirán enseñando. Al mismo tiempo, cada condado (ciudad) recluta cada año un grupo de estudiantes normales de este grupo de personas que cumplen con los requisitos de edad y, después de dos años de formación, se les asignan puestos de trabajo como graduados normales. Después de la contratación en 1978, todavía quedaban algunos profesores mayores con bajo rendimiento académico. Todos se convirtieron en profesores públicos a principios de los años noventa.
Estas son las lecciones de los profesores contratados en las ciudades de hoy. Sin embargo, no hay que imaginarse la buena suerte de los profesores rurales. Durante este proceso, también hubo una serie de maestras de jardín de infantes que fueron despedidas cuando alcanzaron la edad de jubilación.
Por eso reitero que la salida para los docentes contratados urbanos está en las políticas nacionales, en su desempeño laboral y en mejorar sus conocimientos culturales y sus capacidades profesionales.
El profesorado debería unificar el sistema de contratación. A cualquiera que sepa enseñar bien se le debe enseñar, y a los incompetentes se les debe dejar ir. Los profesores enseñan a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, no sólo porque los estudiantes tengan altas calificaciones académicas. Aquellas personas a las que no se les paga lo suficiente deberían realmente mover el trasero. ¡Por qué un maestro incompetente realmente puede destruir una generación! Como la escuela secundaria. Miren cómo son los profesores hoy en día, son aduladores, formalistas, ¡qué tontería! Al enseñar a un grupo de estudiantes enfermos, a la mayoría de nosotros nos gusta seguir la tendencia, ¡realmente no es necesario! Elige el que más te convenga. La clave es lo felices que seáis juntos.
No se me ocurre otra salida que hacer el examen de edición y cambiar de trabajo.
En los últimos dos años, ha habido muchas políticas que no favorecen la contratación de docentes. Hay tres formas de abordarlas:
1. Te sentirás cómodo si apruebas el examen. Un número considerable de personas ha hecho grandes esfuerzos para prepararse para el examen. Algunas personas no han aprobado el examen en diez años y están muy sorprendidas. Cada vez más personas solicitan empleo.
2. Cambiar de trabajo y buscar otra salida. La mayoría de ellos son jóvenes con diferentes carreras y perspectivas desesperadas. Por ejemplo, la carrera es impopular, la escuela no tiene materias que enseñar, la capacidad profesional es promedio, no se puede aprobar el examen y no se puede hacer nada respecto de las reformas laborales cada vez más difíciles. ¡Simplemente dimite!
3. Espera y verás, y conténtate con la situación. En general, estas personas tienen mejores condiciones familiares, por lo que optan por trabajar en las escuelas y su estilo de trabajo es relativamente estable y relajado. No están muy motivados para trabajar y no les gustan los exámenes. Conducen coches de lujo y se divierten todos los días. De todos modos, puedes seguir viviendo en casa aunque estés desempleado.
La elección de los profesores contratados está estrechamente relacionada con el entorno familiar, el plan de autodesarrollo, el entorno laboral y los ajustes de políticas. Es muy importante realizar un posicionamiento y una planificación profesional óptimos.