La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Un juego en el que tomas tus manos cuando escuchas los números.

Un juego en el que tomas tus manos cuando escuchas los números.

No hay límite para la cantidad de minijuegos que estimulan la atmósfera en cada una de las tres manos. La jugabilidad es simple y puede poner a prueba tu capacidad de reacción. Primero, todos forman un círculo. Luego, todos levantan el pulgar de una mano, con la palma hacia abajo, y la palma debe cubrir el pulgar del compañero que está a su lado.

Las reglas del juego de agarrar los dedos son: todos se paran en varias filas horizontales y todos extienden el dedo índice izquierdo y la palma derecha al mismo tiempo, el dedo índice hacia arriba y la palma hacia abajo; ; todos ponen su dedo índice debajo de la palma del vecino de la izquierda, toquen sus palmas suavemente, las palmas de todos no pueden cerrarse;

Cada tres días, coloca los pulgares de una mano hacia arriba y la otra hacia abajo formando un círculo, cubriendo los pulgares de tu pareja con las palmas.

El juego también se puede completar contando historias. El entrenador experiencial dará las órdenes. Al escuchar tres palabras o tres homófonos, todos los estudiantes deben usar su mano izquierda para agarrar el dedo índice del estudiante de la izquierda y, al mismo tiempo, el dedo índice de la mano derecha debe alejarse rápidamente para evitar ser atrapado. por el estudiante de la derecha. El formador de Outward Bound está disponible para contar historias o realizar pruebas en cualquier momento.

Un día, un grupo de monos llegó a la isla. Los monos se alegraron mucho al ver el plátano. Rápidamente treparon al plátano.

Reglas del juego: Cuando escuches al profesor gritar un número determinado, inmediatamente aglomérate con el mismo número de personas. Tras muchos años de práctica de formación de equipos, el autor descubrió que este juego puede parecer simple pero tiene ricas connotaciones. Si podemos innovarlo y desarrollarlo más, podremos obtener mejores resultados.