La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Escuché que el distrito de Fangshan ha introducido la escuela primaria de Beijing y el jardín de infantes número 4 de Beijing. ¿Qué pasa con estas dos escuelas?

Escuché que el distrito de Fangshan ha introducido la escuela primaria de Beijing y el jardín de infantes número 4 de Beijing. ¿Qué pasa con estas dos escuelas?

También escuché sobre la introducción de estas dos escuelas en Fangshan. He oído hablar de la reputación de estas dos escuelas antes, así que busqué en línea y les di una breve introducción, espero que les sea útil.

La Escuela Primaria de Beijing nació el mismo año que la Nueva China. Es la única escuela primaria de Beijing que lleva el nombre de Beijing. Tiene una larga reputación y puede ser conocida como "la mejor escuela primaria de Beijing". El excelente patrimonio histórico y cultural, el sólido personal docente y las características educativas diligentes hacen que los estudiantes de la Escuela Primaria de Beijing no solo se conviertan en pilares de talento, sino que también tengan un profundo amor por su alma mater. Los estudiantes pueden rendir homenaje a la nostalgia de la escuela primaria de Beijing en cualquier lugar del bar de correos de la escuela primaria de Beijing. Una clasificación de las escuelas primarias y secundarias de Beijing en "Sou School" muestra que las escuelas primarias de Beijing ocupan el primer lugar en general, el segundo en tasa de admisión, ética docente y nivel educativo, entorno de enseñanza, seguridad escolar y el segundo en calidad general de enseñanza de los estudiantes. escuela para el éxito.

Cuatro jardines de infancia en Beijing también ocupan una posición fuerte entre las 20 mejores escuelas de jardín de infantes de Beijing. Fundada en 1954, es una guardería de primer nivel en Beijing. Presta especial atención al cultivo de la independencia y el coraje de los niños, aprovecha las oportunidades para alentarlos a desafiarse a sí mismos y mejora sus habilidades para escuchar, hablar y actuar. También aprovechamos al máximo las ventajas de la enseñanza y la escala, llevamos a cabo una serie de actividades entre padres e hijos, actividades intelectuales e interesantes, enriquecemos la vida de los niños, mejoramos la interacción y los sentimientos entre profesores, estudiantes, padres y niños, y creamos un Excelente ambiente para el desarrollo y cultivo de la inteligencia y movilidad de los niños.