Cubierta de libro amable y resistente

Un día de 2018, en la biblioteca de Foshan, pasé por la sala de conferencias y vi el "Dharma formal" del maestro Li Jiang. Las palabras "amable y firme" me dejaron una profunda impresión en ese momento. Mi hija tenía entonces 12 años y acababa de entrar en la pubertad. Aunque su hija es bastante inteligente, para prevenir el "período de rebelión adolescente", entré en la clase de conferenciante para padres "Disciplina Positiva" del maestro Li Jiang en junio de 2018. En un abrir y cerrar de ojos, han pasado tres años. Durante este período, participé en muchas actividades de EHE en Foshan y experimenté diversas actividades. También he guiado actividades de PHP bajo la confianza del profesor Jiang. También utilizo muchas herramientas de disciplina positiva para criar a mis hijos y he logrado buenas relaciones y resultados entre padres e hijos. Aunque también soy profesor titular a tiempo parcial en una empresa y tengo habilidades docentes básicas, nunca me he atrevido a enseñar temas verdaderamente positivos. Primero, no estoy seguro de que mi comprensión de la disciplina positiva sea adecuada. Tengo miedo de engañar a todos. En segundo lugar, me temo que los padres siempre utilizarán el rendimiento académico como criterio para juzgar a los niños y a los padres destacados. No he visto grandes logros en la crianza de mis hijos (por ejemplo, mi hija acaba de ingresar a la escuela secundaria y sus puntajes en el examen de ingreso a la universidad aún no se han verificado), así que no me atrevo a levantarme y compartir mi experiencia precipitadamente.

Esta vez es un honor para mí contar con la confianza del profesor Jiang como asistente de enseñanza para la clase de padres y profesores del 17 PD. Revisé y consolidé el curso de tres días, observé y comprendí la enseñanza del tema principal desde una perspectiva diferente y obtuve nuevos conocimientos que me gustaría compartir con ustedes.

Práctica antes de este estudio

Cuando mis colegas me preguntaron antes sobre la disciplina positiva, me resultó difícil utilizar actividades experienciales para que todos sintieran el concepto de disciplina positiva. Como élites de la industria de Internet, su coeficiente intelectual básico es relativamente alto. Al inicio de la actividad experiencial, se detendrán o inmediatamente explicarán el principio para saber qué tipo de experiencia quiero guiar. También esperan que pueda usar palabras simples, claras, profesionales y precisas para explicar qué es la disciplina positiva, por qué se debe usar la disciplina positiva y cómo usarla. Es todo un desafío para usted responder esta pregunta en tres minutos, y es bastante difícil para un sujeto avanzado que utiliza actividades experienciales como su principal vehículo.

-¿Qué es la disciplina positiva? Creo que "la disciplina positiva es disciplinar eficazmente a los niños de una manera amable y firme sin castigos ni indulgencias";

-¿Por qué necesitamos disciplina positiva? Porque no solo necesitamos resolver los problemas y desafíos inmediatos en el proceso de crianza, sino también cultivar la autoconciencia del niño, mejorar su autoestima y cultivar cualidades positivas que lo beneficiarán a largo plazo. Esto requiere que los padres comprendan primero su propio estilo de crianza, comprendan a sus hijos y adopten modelos educativos adecuados.

-Cómo utilizar la disciplina positiva: El concepto central de la disciplina positiva es "bondad y firmeza", y cómo implementarlo requiere una serie de herramientas. A menudo les presento los enlaces antes de la corrección de errores, la palma, la pausa activa, la lista diaria, la lista de propósitos de errores, dos listas, etc.

Después, todos siempre responderán: Todos entienden la verdad, pero todo eso es teórico y no se aplica a mi hijo... y entonces comienza una ronda de "condena". ¿Por qué mi hijo es diferente a los demás niños y desobediente? ...

Mientras hablaba, perdí el coraje y las ganas de continuar, y me cuestioné si este modelo de aprendizaje no era adecuado para nuestro entorno. Quizás esta sea una de las razones por las que no tengo suficiente confianza para enseñarme a mí mismo.

Mis sensaciones sobre esta investigación

Cuando entré al aula esta vez, volví a ver a nuestros 9 compañeros del período 17, entre padres, maestros y personas que educan a niños especiales. Hay hermanos y hermanas mayores que van a ser abuelos. Escuchan atentamente, experimentan con el corazón y comparten activamente con ellos. Vieron al profesor Jiang felizmente compartiendo explicaciones con ellos. Después de tres días de entrenamiento, todos se hicieron buenos amigos. Me gusta tomar fotografías y mi función principal en este trabajo de asistente docente es tomar fotografías. En tres días, tomé cientos de fotografías, recopilando cada cara sonriente feliz y expresión seria para crear una conmemoración para todos, que alimentó mi alma.

Para una buena atmósfera de aprendizaje, creo firmemente que la firme creencia del profesor Jiang en la disciplina positiva es el mayor contribuyente. La maestra Jiang dijo que su deseo es visitar 80 hogares cuando tenga 80 años y aun así difundir una disciplina positiva como Jane Nelson. Es este tipo de amor el que le permite al Maestro Jiang mantener siempre su intención original de ser maestro y difundir la buena moral y la disciplina.

Ya sea un salón de clases con docenas de estudiantes o un salón de clases con pocas personas, creo que el maestro Jiang enseñará con el mismo entusiasmo y atención, cargando varias maletas llenas y preparando cuidadosamente una gran cantidad de libros, accesorios y refrigerios. Disciplina positiva. Cada actividad aparentemente simple está cuidadosamente organizada, pero solo aquellos que la han experimentado pueden entenderla. Esto ha infectado a los estudiantes que asisten a la clase para que se dediquen a la clase, estén dispuestos a escuchar, aprender y experimentar, y estén más dispuestos a ir. casa e intenta registrarte y compartir.

Mi comprensión de esta investigación

Aunque sentía envidia, de repente también adquirí algunos conocimientos nuevos.

1. Los comunicadores también necesitan una actitud "amable y firme": primero debo integrarme al 100% y creer firmemente que es eficaz a largo plazo. No espere que la "audiencia" lo comprenda y lo utilice. Aplicarlo inmediatamente. El concepto de "conectar primero y corregir después" es "escuchar" primero sus corazones, comprender y * * * sus sentimientos.

2. Creo que es útil porque lo he experimentado y me hace sentir bien: sólo cuando te sientes bien puedes hacerlo bien. Los instructores de Disciplina Positiva creen que este es un método eficaz y están dispuestos a promoverlo, no por el beneficio económico que nos aporta, sino porque hemos utilizado y visto cómo las ideas y herramientas amables y comprometidas de la Disciplina Positiva pueden cambiar Cómo mejorar nuestra relación entre padres e hijos, cómo hacernos buenos amigos de nuestros hijos y cómo mejorar los problemas de nuestros hijos. Por lo tanto, no se apresure a inculcar varias herramientas y métodos a la vez, sino tenga paciencia para "esperar a que florezca una flor", anímelos a probar, experimentar, esperar pacientemente comentarios sobre métodos y herramientas poco a poco, y luego, paso a paso, haz que estén dispuestos a intentar más.

3. La unidad del conocimiento y la acción requiere coraje y valentía imperfectos para actuar: siempre he tenido miedo de ser negado y cuestionado por los demás, y tengo miedo de empezar. Siempre quiero actuar cuando todo esté listo. De esta manera, después de tres años de estudiar temas serios, todavía no logré dar el primer paso de acción comunicativa. Al ver las actividades de orientación un tanto nerviosas y directas de los estudiantes, y al ver el entusiasmo de los estudiantes en compartir en WeChat Moments, en la escuela y en sus cuentas de video posteriores al estudio, admiro su coraje y su firme convicción. Si tienen un coraje imperfecto, todos dicen que "hablar es el mejor conocimiento". Puede que no sea difícil dar el primer paso; de lo contrario, mi "certificado de profesor habitual" sería como "el permiso de conducir en el fondo del armario".

Mi decisión y primer paso

Actúa y da el primer paso con valentía. Esta fue mi primera decisión después de convertirme en asistente de enseñanza. Espero que más padres conozcan tan buen concepto y herramienta educativa como la "disciplina positiva", y sean menos ansiosos y más firmes al afrontar la doble carga de la educación de los niños, para que nuestros hijos puedan disfrutar del amor de unos padres que los comprenden mejor. . y compañerismo, feliz crecimiento.

Da la casualidad de que la empresa también apoya y se preocupa por la vida familiar de los empleados y la educación de los niños. Este año el sindicato también creó la "Asociación de Intercambio de Padres" y me confió la presidencia. Mi deseo fue apoyado por el sindicato. El 8 de septiembre, la conferencia experiencial sobre “Corrección de conducta y disciplina en la temporada de regreso a clases” recibió buenos comentarios. Por supuesto, para brindarles a mis colegas una mejor experiencia, esta vez invité al director de enseñanza de Foshan Zhengke EHE como conferenciante principal. Sin embargo, finalmente di el primer paso hacia la práctica y difusión del concepto de Disciplina Positiva. En el lugar, también di una pequeña introducción a la disciplina positiva y prometí a todos que, mientras sea necesario, crearé un grupo pequeño para compartir más herramientas con todos de forma gratuita. Créame, puedo hacerlo.

Mirando hacia el futuro

Gracias, Maestro Jiang, por darme la oportunidad de revisar el pasado, darme una mejor sensación y una comprensión más profunda de la disciplina positiva, y también darme Mi coraje imperfecto y la fuerza para atreverme. Seguiré muy ocupado en el trabajo en el futuro, pero el aprendizaje y el crecimiento no se detendrán. Creo que mantendré la creencia de "ser amable y firme", no solo continuaré usando la disciplina positiva para acompañar a mi hija a crecer feliz, sino que también daré el paso activo de compartir y difundir la disciplina positiva, para que más personas la reconozcan. este concepto y estar dispuestos a utilizarlo, para que más niños se alimenten utilizando métodos de "disciplina positiva", creando un ambiente de crecimiento más armonioso y cálido para nuestra próxima generación.

¡Vamos, maestro Jiang! ¡Le apoyamos y estamos dispuestos a trabajar duro con usted!