Puntuaciones de admisión para el campus de la calle Xidazhi de la escuela secundaria n.° 19 en el distrito de Nangang, ciudad de Harbin (admisiones unificadas)
Con el objetivo de "convertir la escuela secundaria No.19 en una escuela de marca en la mente de las personas", todos los profesores y estudiantes de No.19 Middle School ha creado un equipo de profesores con alta ética. Un equipo de profesores nobles, profesionales, dedicados e innovadores.
Hay 41 docentes clave a nivel nacional, provincial, municipal y distrital, que representan el 53,9% del total de docentes, 2 docentes especiales, 2 líderes de materias municipales, 5 docentes famosos y 40 docentes senior. Al mismo tiempo, el excelente espíritu escolar y la disciplina escolar también han creado un equipo de estudiantes "diligentes, reflexivos, responsables, honestos, disciplinados, civilizados y ambiciosos". Edificios de enseñanza totalmente funcionales y laboratorios bien equipados.
Filosofía escolar:
Cambiar el modelo educativo extensivo del pasado de “conducir patos” y “pastorear ovejas” e implementar un “sistema de tutoría” de capacitación para los estudiantes. Los estudiantes tutores no solo deben prestar atención al rendimiento académico de los estudiantes, sino también a los hábitos de comportamiento, pasatiempos, cualidades morales, desarrollo de la personalidad, condiciones fisiológicas y psicológicas de los estudiantes y muchos otros aspectos, para descubrir y motivar rápidamente las fortalezas y el progreso de los estudiantes. y orientar y corregir los malos hábitos de conducta de los estudiantes.
De las exigencias flexibles de la educación moral a las exigencias rígidas. Brindar educación moral a los estudiantes es la gloriosa misión y el deber sagrado de todo maestro. No hay estudiantes que no puedan enseñar bien, sólo profesores que no puedan enseñar bien.
El contenido anterior se refiere a la Enciclopedia Baidu-Harbin No. 19 Middle School.