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Técnicas y métodos para preguntas de respuesta corta de historia

Los logros deben lograrse con ambas manos, y ambas manos deben ser fuertes: una es centrarse en el conocimiento de los libros y la otra es centrarse en las estrategias de resolución de problemas, es decir, la capacidad para tomar exámenes.

1. Revisa con atención:

Ya sea una pregunta objetiva o subjetiva, primero debes ver claramente el tiempo, los calificativos, las respuestas, especialmente las palabras clave.

2. Es la respuesta estándar:

Especificaciones de formato: Los diferentes tipos de preguntas tienen diferentes requisitos de formato. Si no está formateado correctamente, podrías perderlo todo. Por ejemplo, en preguntas críticas, debes prestar atención a tres elementos, y en preguntas comparativas, debes responder primero el ítem comparativo y luego ampliar el contenido específico.

Estándares del idioma: es decir, el idioma debe expresarse en el idioma del sujeto, y las preguntas deben responderse en el lenguaje del libro en la medida de lo posible. Estándares para puntos clave: primero, enfatice que la respuesta no puede ser "detrás de su guitarra y esconde la mitad de su cara frente a nosotros". Si solo se concentra en los puntos clave, perderá puntos; segundo, la expresión debe estar organizada; y no puede ser desorganizado o poco claro.

3. Es la transferencia de conocimientos:

Esta capacidad de transferencia es muy importante para los candidatos. Muchos estudiantes a menudo no asocian el conocimiento del libro con un tema y no saben cómo expresarlo en el lenguaje del libro. Como resultado, no pudieron anotar. Debemos prestar atención a la enseñanza del conocimiento;

(1) Al hacer preguntas de opción múltiple, muchas preguntas son difíciles de juzgar al determinar las opciones, pero es fácil de juzgar si se combinan con el contenido relevante. del conocimiento de los libros;

(2) Al hacer preguntas sobre materiales, algunos materiales son difíciles de entender. Siempre que esté expuesto al conocimiento relevante de los libros, podrá resolverlo fácilmente. Cuando vea el requisito de "combinar lo que ha aprendido" en la pregunta, deberá volver al libro para encontrar la respuesta.

(3) Esto es más importante al hacer preguntas y respuestas. Las preguntas flexibles también son el lugar más fácil para perder puntos.

Los estudiantes primero deben aprender a analizar la pregunta, comprender su significado y luego examinar mentalmente el contenido relevante durante este período para seleccionar la respuesta a la pregunta. Responder preguntas y respuestas como esta es muy sencillo si pueden convertirlo en un hábito.

4. Dominar las habilidades:

(1) Usar el método de soluciones múltiples a un problema se refiere principalmente a usar al menos dos ideas de resolución de problemas para ayudar a los estudiantes a ampliar su pensamiento y entrenar el pensamiento de divergencia.

(2) Comprenda las reglas generales y evite lanzar una red amplia. Por ejemplo, al comparar movimientos de reforma, generalmente buscamos elementos comparativos desde el contexto, el propósito, la naturaleza, el contenido, los resultados, el impacto, etc., y prestamos atención a los elementos de referencia para pensar.

(3) Diferentes preguntas tienen diferentes formas de pensar:

Por ejemplo, al elegir preguntas de opción múltiple basadas en materiales, debe prestar atención a reflejar de manera completa y precisa los principios de los materiales. Para las preguntas de opción múltiple de tipo grado, debe aprender a razonar, como por ejemplo, la causa raíz es la razón. Otro ejemplo es la pregunta de análisis de materiales. Hay muchos métodos, pero se debe desarrollar al menos un hábito: leer primero la pregunta, tomar la información válida en cuestión, marcar la información encontrada y luego organizar la respuesta.