PPT de reducción de carga histórica y aumento de eficiencia
Durante muchos años, "los incendios forestales nunca los han devorado por completo y han crecido con la brisa primaveral".
La reducción de la carga tiene sus propias implicaciones para cada institución o individuo. frente a la reducción de la carga. La escuela no se atreve a reducir su carga fácilmente, especialmente cuando otras escuelas no la han reducido. Ninguna escuela está dispuesta a intentar esto y todos temen que la calidad de la enseñanza se vea gravemente comprometida. Los padres no se atreven a reducir su carga fácilmente, especialmente si otros niños no la han reducido. Ningún padre está dispuesto a intentar esto y todos temen que el rendimiento académico de sus hijos disminuya. En base a esto, a los docentes les resulta más difícil reducir su carga. La carga para los docentes se ha reducido y las escuelas y los padres están entrando en pánico.
Es más fácil simplemente reducir la carga y es más fácil simplemente hacer que los estudiantes aprendan felices. Cualquiera puede hacerlo. Hay muchas razones por las que algo tan fácil se arruina una y otra vez. Además de las razones unilaterales mencionadas anteriormente, el aprendizaje en sí es una tarea dura e ingrata. Esto era cierto entonces, y lo es aún más ahora, ya que el contenido que perturba a los estudiantes supera con creces el de cualquier otra época. Para que los estudiantes se calmen y estudien, los profesores y los padres tienen que poner más energía que antes. El aprendizaje en sí es una carga, el aprendizaje en sí es duro y agotador.
Desde esta perspectiva, aunque reducir la carga es fácil, es difícil.
Lo que es más difícil es utilizar la reducción de la carga como medio y la mejora de la eficiencia como propósito.
Cuando lo vi por primera vez, siempre pensé que era una propuesta falsa.
Se ha probado y probado simplemente reducir la carga, y mucho menos mejorar la eficiencia.
“Si no tienes suficiente para comer, no podrás hacer lo que quieras.” ¿Por qué tienes que viajar miles de kilómetros?
Esto se discute en términos de lógica literal.
Si se pone en práctica, será posible dar un paso hacia la reducción de cargas y el aumento de la eficiencia.
Es posible reducir la cantidad total de aprendizaje. Actualmente, los estudiantes permanecen en la escuela demasiado tiempo y toman demasiadas clases. De hecho, el número total de cursos está aumentando en comparación con hace veinte años.
En lo que respecta a los tres cursos principales, se debe considerar la carga horaria de los tres cursos en su conjunto.
En lo que respecta a una sola materia, la eficiencia en el aula es particularmente importante y las tareas después de la escuela deberían ser las mejores entre ellas.
Un cambio tan pequeño puede permitir que los estudiantes tengan más tiempo para sí mismos.
Sabemos muy bien que en China, por supuesto, es necesario estudiar la relación entre las luchas de los niños en este momento y su futuro en este momento, pero debemos encontrar formas de devolverles nuestro tiempo.
Incluso si se les permite ir al patio de recreo a sudar como lluvia, es la belleza que los adolescentes deberían tener. El aprendizaje es importante, pero no lo es todo. Es posible reducir cargas y aumentar la eficiencia.
Al escribir esto, no solo extraño mis días de escuela primaria, sino que lo que puedo recordar ahora es que todos los días después de la escuela, abrazaba mi mochila en el kang de casa, y todavía pienso en lo grande que era. la parábola es hermosa.
Todavía extraño los días en los que tenía clases de autoaprendizaje algunos días a la semana y a los profesores no se les permitía entrar al aula. La escuela sólo organiza profesores para que estén de guardia. Para un estudiante, el autoestudio es muy liberador.
Aún extraño aquellos días en los que no había clase una tarde a la semana, y todo el colegio estaba libre y activo en limpieza y actividades deportivas.
La sociedad ha progresado, pero no es necesariamente el contenido del progreso. ¿Cuánto contenido que debería haberse reducido se ha castrado una y otra vez?
¡Reducir la carga y no sentir cansancio! !