Comunicarse con compañeros de clase y encontrar amigos es una parte importante de la vida de los estudiantes de secundaria. Lo siguiente refleja las experiencias de amistad de dos compañeros de clase: ◆Li tiene una personalidad retraída y normalmente no habla con los demás.
(2) Razones: ① Incumplimiento serio de las obligaciones educativas obligatorias; ② Capacidad inadecuada para distinguir el bien del mal, experiencia social insuficiente y falta de capacidad de autoprotección 3 Hacer amigos descuidadamente; de amigos; (4) Falta de conciencia jurídica, haciendo cosas prohibidas por la ley.
(3) Entiende la verdad: ten cuidado al hacer amigos, haz más amigos útiles y evita los malos amigos.
Análisis de las preguntas del examen: (1) Esta pregunta está diseñada para examinar la comprensión de los estudiantes sobre la amistad. Según la inscripción, la personalidad de Li comenzó a mejorar después de que se hizo amigo del alegre Wang Jun. Entonces su comprensión puede responderse basándose en el conocimiento del libro de texto y la importancia (papel) de la amistad.
(2) Para responder a esta pregunta, debe leer el material detenidamente, encontrar el punto de entrada del material y analizar el material frase por frase: "No jugar en clase" significa que no han cumplieron seriamente con su obligación de recibir educación; "el "apoyo generoso" del hermano mayor y "bajo la repetida coerción del hermano mayor" indican que hizo amigos descuidados; "participar en robo" indica que tienen poca conciencia jurídica. Aprenda a combinar información clave del material con el conocimiento del libro de texto.
(3)La verdad es la experiencia y las lecciones obtenidas de los materiales. Puedes responder desde el principio de hacer amigos.