Escuche los tres pilares de la educación familiar de Fan Deng

Porque mi madre dijo que no tengo autocontrol, entonces no tengo autocontrol y romperé la olla. Mi madre dijo que alguien debería vigilarme mientras hacía los deberes, así que lo hice.

Muchos niños están entrando al primer grado y los padres están muy ansiosos. ¿Qué deben hacer en primer grado, cuando el niño no puede hacer sus propios deberes? El primer grado es importante. ¿Por qué? Porque necesitamos desarrollar buenos hábitos de estudio ~ ¿Cómo desarrollar buenos hábitos de estudio? Los padres dijeron, vigílelo ~ Solo vigílelo y déjelo desarrollar un hábito ~~ Es una idea completamente amateur. Si has estado observando sus tareas desde primer grado, tendrás que vigilarlas hasta al menos tercer grado. Y mientras no mires fijamente, él no aprenderá. La razón es que este niño no aprende a hacer los deberes ni a que lo miren, lo cual es normal. Entonces, mientras no lo mires fijamente, él jugará, tal vez sosteniendo un bolígrafo durante mucho tiempo, pero no tomará la iniciativa de hacer la tarea ~ la razón es que tu nivel de autoestima ha sido destruido por ti. . Lo que realmente puede cambiar de manera efectiva a un niño es mejorar su autoestima y hacerlo sentir capaz y capaz de manejar estos problemas.

El propio Fan Deng admitió que su hijo nunca tuvo que mirar sus deberes cuando estaba en sexto grado. Cada vez que el maestro envía una lista para recordar a los padres lo que necesitan preparar, se la entregará directamente a su hijo. El hijo dice, ya lo he preparado todo. A mí me fue bastante bien en el examen. La razón principal es ayudarlo a aprender qué es la "autodisciplina", qué es la "iniciativa", qué es la "práctica deliberada" y qué es el "amor por aprender" a través de la guía emocional. Ha aprendido estas palabras una por una y poco a poco está mejorando su autoestima.

¿Por qué algunas madres les gritan a sus hijos por la mañana como si fuera una pelea? Algunas madres dijeron que lo estaba ayudando a desarrollar buenos hábitos. No sé si es imposible desarrollar buenos hábitos de tiempo, pero sólo los niños desarrollan el hábito de "usar a mamá como despertador". Entonces, ¿de qué depende que un niño se levante por la mañana? Mira mamá. Bueno, si mamá no está lo suficientemente "loca", simplemente juega un rato y espera hasta que esté realmente loca. Entonces, cuando mamá le pide a su hijo que salga, la situación se vuelve cada vez más loca. Hay que ir fortaleciéndose cada vez más porque el niño se está inmunizando constantemente. Por lo tanto, cuando este niño llegue al tercer año de secundaria, no podrá organizar su propio tiempo para ir a la escuela y mantener el hábito de llevar el tiempo.

¿Cómo le enseña el profesor Fan Deng a su hijo a no llegar tarde? Un día, cuando estaba en el jardín de infantes, mi hijo me dijo: Papá, no llegues tarde. ¿A dónde ir? Asistió a la fiesta de cumpleaños de un compañero de clase. Cuando un niño hace algo bien, es una oportunidad para educarlo. El padre se agachó en la entrada del ascensor, tomó la mano de su hijo y le dijo: Dudu, tienes ventajas y papá las aprecia mucho. El hijo dijo, ¿qué? Papá dijo que tienes una ventaja: no te gusta llegar tarde. ¿Sabes lo que significa que no te guste llegar tarde? El hijo respondió: "No lo sé". Papá decía que no querer llegar tarde significa respetar a los demás. A cada uno de los que vivimos en este mundo le gusta tratar con personas que nos respetan, por eso tu hábito será muy popular y tu padre estará muy feliz. Esta es la única vez que toda la familia conversa sobre si el niño debería llegar tarde. A partir de ahora mi hijo nunca llegará tarde a nada. Una vez, Fan Deng llevó a su hijo a la empresa. El niño conversó con otros colegas y dijo: "Soy una persona a la que no le gusta llegar tarde". Analicémoslo. Mientras estábamos en cuclillas en el ascensor y nos comunicábamos con él, logramos varios objetivos. En primer lugar, sabe por qué no debería llegar tarde y lo comprende. En segundo lugar, ¿ha mejorado su autoestima? ¿Ha mejorado su sentido de valía? Sí, sabe que no le gusta llegar tarde. En tercer lugar, ¿siente que su padre lo ama y lo aprecia? Sí. Entonces, una conversación muy simple puede lograr estos tres objetivos tan importantes. Si utiliza los métodos correctos, descubrirá que educar a sus hijos es muy fácil. Fan Deng y el fundador de Positive Discipline dijeron lo mismo en un foro en Beijing. Si te resulta difícil educar a tus hijos, entonces debes estar haciéndolo de manera incorrecta. Un niño es un sistema vivo complejo, no un simple "sistema de automóvil". El camino equivocado es para un niño. Puede crecer y regresar con su familia después de los 30 años, pero puede tener una pequeña sombra psicológica. Crecerá y se convertirá en una persona por sí solo. Incluso si los padres o los maestros utilizan el método equivocado, el niño aún puede volver a crecer porque se amará a sí mismo y será responsable de sí mismo. Éste es el secreto de la vida. Para los padres, siempre que no esté demasiado dañado, si pueden darle amor y un sentido de valor, podrá encontrar su propia dirección en la vida más rápido y ganar motivación más rápido.

En este momento, encontrará que los niños con sentido de valor están dispuestos a hacer planes para sí mismos, a controlar su propio comportamiento, a aprender cosas nuevas y a cambiar paso a paso.

Este es el segundo pilar de la educación de los niños, los valores. No agregue "pero" después de elogiar a los niños, porque los padres estarán demasiado ansiosos. Simplemente diga que hizo un buen trabajo esta vez, pero si lo hará mejor la próxima vez. Tan pronto como dices algo como esto, se convierte en "crítica". Simplemente apreciamos a los niños desde el fondo de nuestro corazón. Siempre que pueda encontrar el "punto correcto" y decirle el motivo, el niño estará muy feliz, su autoestima aumentará y sabrá más cosas correctas que hacer. Muchos niños se sienten abrumados cuando ven a sus padres. ¿Por qué? El niño conoce innumerables caminos equivocados frente a usted, pero no tiene idea de cuál es el camino correcto. La razón es que si haces algo bien, nadie hablará, y si haces algo bien, nadie hablará. El niño no sabe lo que es correcto y su sentido de valor se frustra.

El tercer pilar es una mentalidad de crecimiento permanente. (Continuará)