La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Qué tal el Colegio Técnico y Vocacional Extranjero Xiamen Huatian? Se dice que ya le han dado una tarjeta amarilla antes. ¿Y ahora qué? ¿Es buena la calidad de la enseñanza del inglés? Área de dormitoriosEscuela técnica y vocacional relacionada con el extranjero de Xiamen Huatian Una institución de educación superior integral registrada de tiempo completo. La escuela recluta estudiantes nacionales para el examen de ingreso a la universidad, así como candidatos de escuelas nacionales de examen. Bajo la supervisión del Departamento de Educación Provincial de Fujian y el Departamento de Finanzas, la universidad implementa el sistema de responsabilidad del decano bajo el liderazgo de la junta directiva y establece un mecanismo de gestión de "liderazgo de la junta, el decano dirige la escuela, los profesores dirigen la participación de la escuela y del profesorado", que encarna los principios de la gestión escolar. Científico, sistemático, normativo y académico. La universidad ha contratado a más de 20 profesores, entre ellos Zheng, un famoso académico chino de educación superior y académico de la Academia de Ciencias de China, Deng, un famoso economista, y Wu Daguang, un famoso investigador de educación superior, como consultores principales y profesores visitantes. orientar el desarrollo de la labor educativa y de gestión docente del colegio. La universidad está ubicada en la hermosa Zona Económica Especial de Xiamen. Los campus antiguos y nuevos se complementan entre sí, cubriendo un área total de aproximadamente 0 acres, un área total de construcción de aproximadamente 00,000 metros cuadrados y casi 10,000 estudiantes en el campus. Actualmente, la universidad cuenta con la Escuela de Cine y Televisión, el Departamento de Información Informática, el Departamento de Economía y Comercio, el Departamento de Gestión de Servicios Modernos, el Departamento de Mecánica y Electrónica, el Departamento de Idiomas Extranjeros y el Departamento de Conceptos Básicos, con casi 0 especialidades optativas. La universidad ha establecido la ideología rectora básica de "estar orientada al servicio, al empleo e integrar la industria, la academia y la investigación" y ha establecido el espíritu huatiano de "diligencia, innovación y dedicación" para "convertirse en una universidad reconocida". "Una institución de educación superior que cultive talentos aplicados globales" es el ideal de la escuela e integra creativamente las leyes de la educación y la enseñanza, las leyes del trabajo ideológico y político y las leyes de las operaciones del mercado. En el contexto de la popularización de la educación superior, la universidad utiliza conceptos avanzados e instalaciones perfectas, excelentes profesores, gestión científica y servicios considerados, de acuerdo con el lema de la escuela de "Sinceridad, Perfección, Verdad y Belleza" y la formación docente de "La responsabilidad educativa es más importante que el monte Tai", insistimos en que "la universidad tiene características, especialidades y La política de gestión escolar de" Talento "ha logrado resultados notables y ha sido muy elogiada por las autoridades educativas y los estudiantes. ★Educar a las personas primero y administrar la escuela sabiamente★La educación se basa en la moralidad. Huatian College considera la educación ideológica y política como el alma del trabajo escolar, fortalece la construcción de comités, sindicatos y comités de la Liga Juvenil, y aprovecha plenamente el estatus y el papel de los comités, los sindicatos y los comités de la Liga Juvenil en la reforma. y desarrollo de la escuela. La proporción de profesores y personal de la escuela es superior al 0%, la proporción de estudiantes durante el período del Undécimo Plan Quinquenal es superior al 10%, la proporción de profesores jóvenes menores de 0 años es superior al 0% y la proporción de títulos profesionales superior al 0%. asociado senior está por encima del 0%. Adherirse a la estricta gestión de la escuela, establecer y mejorar diversas normas y reglamentos de gestión, combinar orgánicamente una gestión estricta con atención humanista y servicios integrales, y educar a todos los profesores y al personal para establecer el espíritu laboral de "abnegación, autodisciplina, amor por los estudiantes y dedicación", al tiempo que enfatiza que "la idea de gestión educativa "orientada al estudiante" cambia el concepto de gestión, mejora la autodisciplina y la capacidad de autocontrol de los estudiantes, para que los estudiantes puedan ejercitarse mientras aprenden conocimientos. , no sólo "aprender conocimientos" sino también "aprender". La universidad concede gran importancia al trabajo de "evaluación del nivel de formación de talentos" y sigue estrictamente las directrices y la estandarización del funcionamiento escolar de acuerdo con el sistema de índice de evaluación del nivel de formación de talentos de nivel superior. escuelas vocacionales del Ministerio de Educación, e implementar concienzudamente la política de "promover la construcción a través de la evaluación, promover la reforma a través de la evaluación, promover la gestión a través de la evaluación, combinar la evaluación con la construcción y centrarse en la construcción". ★Rigurosa calidad académica★La calidad de la educación y la enseñanza es la red de vida para la supervivencia y el desarrollo de las escuelas, y los docentes son la garantía de la calidad de la educación y la enseñanza. Para lograr la "sinización de la educación responsable", la escuela ha contratado a maestros famosos para enseñar, y la proporción de estudiantes por maestro alcanzará 1:1 durante el período del XI Plan Quinquenal. Entre los docentes de tiempo completo, 1 es docente de cursos básicos y cursos públicos. Implementar de manera integral la enseñanza de acuerdo con las aptitudes y la educación de calidad, adherirse al concepto educativo de "las personas talentosas y las que no tienen talentos integrales, usen sus fortalezas y eviten las debilidades, y todos se convertirán en talentos", y han creado un "sistema de certificación dual" único. "modelo de enseñanza y un modelo de formación de talentos "+1". Fortalecer el seguimiento de la calidad de la enseñanza y la gestión de las operaciones docentes, implementar el sistema de responsabilidad por objetivos de gestión de la enseñanza, el sistema de supervisión de la calidad de la enseñanza, el sistema de evaluación anual del trabajo docente y el sistema de evaluación de la enseñanza, y realizar encuestas y revisiones de satisfacción de los estudiantes. Fortalecer vigorosamente la construcción del estilo de enseñanza y el estilo de estudio, prestar atención a los planes de enseñanza, profundizar la reforma docente, introducir un "sistema de gestión de calidad total" y garantizar estrictamente la calidad de la educación y la enseñanza. ★ Gestión conjunta de escuelas de acuerdo con los estándares internacionales ★ La universidad destaca las características de la educación "relacionada con el extranjero" y ha establecido un centro de cooperación e intercambio internacional. Ha cooperado sucesivamente con la Escuela de Negocios Carton de Australia, la Escuela de Idiomas Hill Gordon y la Universidad Sheraton de Canadá. , el South Coast College de Australia, la Universidad de Australia del Sur de Australia y otras universidades e instituciones educativas extranjeras han establecido estrechas relaciones de cooperación. En febrero de 2000, la Sra. Zanan Chapman, directora del Departamento Internacional del South Coast College de Australia, vino a nuestra universidad para discutir cuestiones de formación conjunta entre las dos partes.

¿Qué tal el Colegio Técnico y Vocacional Extranjero Xiamen Huatian? Se dice que ya le han dado una tarjeta amarilla antes. ¿Y ahora qué? ¿Es buena la calidad de la enseñanza del inglés? Área de dormitoriosEscuela técnica y vocacional relacionada con el extranjero de Xiamen Huatian Una institución de educación superior integral registrada de tiempo completo. La escuela recluta estudiantes nacionales para el examen de ingreso a la universidad, así como candidatos de escuelas nacionales de examen. Bajo la supervisión del Departamento de Educación Provincial de Fujian y el Departamento de Finanzas, la universidad implementa el sistema de responsabilidad del decano bajo el liderazgo de la junta directiva y establece un mecanismo de gestión de "liderazgo de la junta, el decano dirige la escuela, los profesores dirigen la participación de la escuela y del profesorado", que encarna los principios de la gestión escolar. Científico, sistemático, normativo y académico. La universidad ha contratado a más de 20 profesores, entre ellos Zheng, un famoso académico chino de educación superior y académico de la Academia de Ciencias de China, Deng, un famoso economista, y Wu Daguang, un famoso investigador de educación superior, como consultores principales y profesores visitantes. orientar el desarrollo de la labor educativa y de gestión docente del colegio. La universidad está ubicada en la hermosa Zona Económica Especial de Xiamen. Los campus antiguos y nuevos se complementan entre sí, cubriendo un área total de aproximadamente 0 acres, un área total de construcción de aproximadamente 00,000 metros cuadrados y casi 10,000 estudiantes en el campus. Actualmente, la universidad cuenta con la Escuela de Cine y Televisión, el Departamento de Información Informática, el Departamento de Economía y Comercio, el Departamento de Gestión de Servicios Modernos, el Departamento de Mecánica y Electrónica, el Departamento de Idiomas Extranjeros y el Departamento de Conceptos Básicos, con casi 0 especialidades optativas. La universidad ha establecido la ideología rectora básica de "estar orientada al servicio, al empleo e integrar la industria, la academia y la investigación" y ha establecido el espíritu huatiano de "diligencia, innovación y dedicación" para "convertirse en una universidad reconocida". "Una institución de educación superior que cultive talentos aplicados globales" es el ideal de la escuela e integra creativamente las leyes de la educación y la enseñanza, las leyes del trabajo ideológico y político y las leyes de las operaciones del mercado. En el contexto de la popularización de la educación superior, la universidad utiliza conceptos avanzados e instalaciones perfectas, excelentes profesores, gestión científica y servicios considerados, de acuerdo con el lema de la escuela de "Sinceridad, Perfección, Verdad y Belleza" y la formación docente de "La responsabilidad educativa es más importante que el monte Tai", insistimos en que "la universidad tiene características, especialidades y La política de gestión escolar de" Talento "ha logrado resultados notables y ha sido muy elogiada por las autoridades educativas y los estudiantes. ★Educar a las personas primero y administrar la escuela sabiamente★La educación se basa en la moralidad. Huatian College considera la educación ideológica y política como el alma del trabajo escolar, fortalece la construcción de comités, sindicatos y comités de la Liga Juvenil, y aprovecha plenamente el estatus y el papel de los comités, los sindicatos y los comités de la Liga Juvenil en la reforma. y desarrollo de la escuela. La proporción de profesores y personal de la escuela es superior al 0%, la proporción de estudiantes durante el período del Undécimo Plan Quinquenal es superior al 10%, la proporción de profesores jóvenes menores de 0 años es superior al 0% y la proporción de títulos profesionales superior al 0%. asociado senior está por encima del 0%. Adherirse a la estricta gestión de la escuela, establecer y mejorar diversas normas y reglamentos de gestión, combinar orgánicamente una gestión estricta con atención humanista y servicios integrales, y educar a todos los profesores y al personal para establecer el espíritu laboral de "abnegación, autodisciplina, amor por los estudiantes y dedicación", al tiempo que enfatiza que "la idea de gestión educativa "orientada al estudiante" cambia el concepto de gestión, mejora la autodisciplina y la capacidad de autocontrol de los estudiantes, para que los estudiantes puedan ejercitarse mientras aprenden conocimientos. , no sólo "aprender conocimientos" sino también "aprender". La universidad concede gran importancia al trabajo de "evaluación del nivel de formación de talentos" y sigue estrictamente las directrices y la estandarización del funcionamiento escolar de acuerdo con el sistema de índice de evaluación del nivel de formación de talentos de nivel superior. escuelas vocacionales del Ministerio de Educación, e implementar concienzudamente la política de "promover la construcción a través de la evaluación, promover la reforma a través de la evaluación, promover la gestión a través de la evaluación, combinar la evaluación con la construcción y centrarse en la construcción". ★Rigurosa calidad académica★La calidad de la educación y la enseñanza es la red de vida para la supervivencia y el desarrollo de las escuelas, y los docentes son la garantía de la calidad de la educación y la enseñanza. Para lograr la "sinización de la educación responsable", la escuela ha contratado a maestros famosos para enseñar, y la proporción de estudiantes por maestro alcanzará 1:1 durante el período del XI Plan Quinquenal. Entre los docentes de tiempo completo, 1 es docente de cursos básicos y cursos públicos. Implementar de manera integral la enseñanza de acuerdo con las aptitudes y la educación de calidad, adherirse al concepto educativo de "las personas talentosas y las que no tienen talentos integrales, usen sus fortalezas y eviten las debilidades, y todos se convertirán en talentos", y han creado un "sistema de certificación dual" único. "modelo de enseñanza y un modelo de formación de talentos "+1". Fortalecer el seguimiento de la calidad de la enseñanza y la gestión de las operaciones docentes, implementar el sistema de responsabilidad por objetivos de gestión de la enseñanza, el sistema de supervisión de la calidad de la enseñanza, el sistema de evaluación anual del trabajo docente y el sistema de evaluación de la enseñanza, y realizar encuestas y revisiones de satisfacción de los estudiantes. Fortalecer vigorosamente la construcción del estilo de enseñanza y el estilo de estudio, prestar atención a los planes de enseñanza, profundizar la reforma docente, introducir un "sistema de gestión de calidad total" y garantizar estrictamente la calidad de la educación y la enseñanza. ★ Gestión conjunta de escuelas de acuerdo con los estándares internacionales ★ La universidad destaca las características de la educación "relacionada con el extranjero" y ha establecido un centro de cooperación e intercambio internacional. Ha cooperado sucesivamente con la Escuela de Negocios Carton de Australia, la Escuela de Idiomas Hill Gordon y la Universidad Sheraton de Canadá. , el South Coast College de Australia, la Universidad de Australia del Sur de Australia y otras universidades e instituciones educativas extranjeras han establecido estrechas relaciones de cooperación. En febrero de 2000, la Sra. Zanan Chapman, directora del Departamento Internacional del South Coast College de Australia, vino a nuestra universidad para discutir cuestiones de formación conjunta entre las dos partes.

Ambas partes acordaron llevar a cabo capacitaciones conjuntas en tecnología de la información, gestión hotelera, gestión turística, gestión administrativa y otras especialidades, y la Universidad de la Costa Sur reconoció los créditos de los cursos otorgados por Huatian. Los estudiantes ingresan a South Coast College después de obtener los créditos requeridos y los puntajes IELTS de Huatian College. Después de completar suficientes créditos, podrás obtener el diploma correspondiente y continuar tus estudios de pregrado. Para resaltar sus propias características de gestión de una escuela, la facultad continúa cooperando con muchas universidades y facultades extranjeras reconocidas, y a menudo envía personal para visitar e intercambiar en el extranjero, ampliar sus horizontes, aprender conceptos educativos extranjeros avanzados, administrar escuelas con éxito. integrar directamente la educación con los estándares internacionales y permitir que más graduados se gradúen lo antes posible. Adaptarse al empleo en empresas extranjeras. ★Empleo de servicios, desarrollo de escuelas★Xiamen es una de las primeras zonas económicas especiales de China, un puerto importante para el comercio exterior de China, un punto caliente para la inversión extranjera llena de esperanza y vitalidad, y 0 de las 500 empresas más importantes del mundo se han establecido en Xiamen, como General Electric, Kodak, Dell, Boeing, Coca-Cola, ABB, Panasonic, etc. , se ha instalado, tiene un entorno laboral superior y es un lugar ideal para graduados nacionales y extranjeros. Partiendo del principio de "todo es para los estudiantes, servir a los estudiantes y servir a la sociedad", la universidad crea activamente las condiciones para satisfacer las necesidades laborales de los graduados y, especialmente, establece un centro de aprendizaje de habilidades vocacionales para organizar a los estudiantes para que realicen diversos estudios vocacionales. mejorar habilidades, y promover la mejora de capacidades integrales. El Departamento de Trabajo de la provincia de Fujian y los departamentos pertinentes han establecido la "Estación Nacional de Evaluación de Habilidades Ocupacionales", el "Centro Nacional de Examen de Alta Tecnología de Información Informática" y el "Centro Nacional de Examen de Información Ocupacional" en la universidad, que pueden aprender e identificar a un profesional. posición estipulada por el estado, asegurando que los estudiantes se gradúen. Poseer más de tres certificados vocacionales intermedios y avanzados abre un canal verde para que los estudiantes obtengan empleo en la sociedad. Huatian College también se ha asociado con la Oficina de Exámenes Industriales y Comerciales de Londres para crear un hito en la educación de Huatian, abriendo la estación de aprendizaje y exámenes LCCIEB, creando excelentes condiciones para que los estudiantes estudien en el extranjero y encuentren trabajo. Con el fin de ampliar los canales de empleo para los estudiantes, la universidad ha establecido un servicio de empleo y un centro de orientación e introdujo la red satelital del servicio nacional de empleo para estudiantes universitarios para brindarles a los estudiantes planificación de carrera, análisis de la situación laboral, orientación profesional futura, habilidades para entrevistas, preparación para aprendizaje laboral, asesoramiento psicológico y otros servicios de orientación. La universidad lleva a cabo enérgicamente una cooperación entre la industria y la universidad, con más de 00 empresas miembro, brinda orientación para el desarrollo coordinado de la universidad y las empresas, y brinda a los estudiantes una base de capacitación fuera del campus, canales de comunicación directa con las empresas y un amplio espacio de empleo. . La universidad también ha establecido una estructura de estudio y trabajo para crear más oportunidades de intercambio para las empresas miembro y los estudiantes. La tasa de empleo de los graduados supera el 90% ★Famosa Escuela de Humanidades★ La universidad tiene como filosofía central "caminar con la verdad y servir a la humanidad", "popularizar la educación y popularizar el empleo" y ". "El conocimiento primero, enfatizando el comportamiento" como su filosofía central. La filosofía, con los conceptos centrales de "ampliar el aprendizaje, enfatizar el conocimiento y practicar el trabajo duro", ha creado su propia cultura de marca y una cultura universitaria de "armonía humanista". La universidad integra las culturas china y occidental y se esfuerza por construir un sistema cultural con características huatianas. La facultad ha establecido buenas relaciones interactivas con universidades de muchos países. Mientras realizan intercambios académicos y culturales, los estudiantes pueden absorber plenamente las fortalezas de las culturas china y occidental, mejorar su calidad general y satisfacer la demanda de talentos aplicados debido a la integración económica global. Si bien los estudiantes interactúan con muchas universidades extranjeras, no sólo pueden mantenerse al tanto de la cultura mundial y la información educativa, sino que también pueden utilizar este mecanismo para aprender las culturas de otros países en universidades extranjeras. La universidad siempre se adhiere al concepto humanista de "centrado en el estudiante, todo para los estudiantes" en la construcción de la cultura del campus. En la actualidad, la universidad ha establecido "dos estaciones y una sala de exposiciones" y más de una docena de asociaciones de estudiantes, como la Asociación de Cultura Básica y Salud Mental, la Asociación de Computación, la Asociación de Relaciones Públicas, la Asociación de Autoayuda para el Empleo y la Huatian Art Troupe, utilizando las funciones de publicidad e iluminación de la revista escolar, las estaciones de radio y las salas de exposiciones, purifica las mentes de los estudiantes y mejora su alfabetización cultural. La universidad a menudo organiza "Segunda clase", "Gala de creación de sociedades", "Campus Voice", "Campus Star", "Campus Light", "Concurso de conocimientos informáticos", "Concurso de habilidades", "Xiamen.net Club" "para crear una atmósfera cultural armoniosa en el campus para cada estudiante. Para ampliar las interacciones sociales de los estudiantes y mejorar el sentido de responsabilidad social y amor de los estudiantes, la universidad a menudo organiza a los estudiantes para que participen en donaciones voluntarias de sangre, plantación voluntaria de árboles, acciones de protección ambiental, actividades voluntarias y otras actividades de bienestar social para demostrar plenamente el Buena imagen social e imagen social de los profesores y estudiantes de Huatian College. Sentido de responsabilidad. ★Una escuela sólida con desarrollo científico★ La primera fase del campus ecológico verde inteligente construido por la universidad con una gran inversión se completó y puso en uso en octubre, y la segunda fase del proyecto está en intensa construcción. Al mismo tiempo, la universidad continúa aumentando la inversión en instalaciones docentes y se esfuerza por mejorar las condiciones de enseñanza. El área de aulas, el área de biblioteca y el área de laboratorio están construidos de acuerdo con los estándares nacionales. La colección de la biblioteca, el equipo de enseñanza, las computadoras, las aulas multifuncionales y los asientos de la sala de idiomas también están configurados de acuerdo con altos estándares.