La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿A qué debo prestar atención al realizar el examen de guzheng?

¿A qué debo prestar atención al realizar el examen de guzheng?

Hay tres cuestiones generales que requieren atención: Primero, superar la tensión. El estrés por los exámenes es un "desencadenante clínico" para la mayoría de las personas. Cuanto mayor es la edad, mayor es la probabilidad y más graves son los "síntomas". El análisis de las razones no es más que una alta presión psicológica y miedo a reprobar los exámenes; o una tecnología imperfecta y miedo a fracasar en las actuaciones; algunas personas no se adaptan a entornos desconocidos, etc. , puede causar estrés emocional. La forma fundamental de superar el nerviosismo es practicar duro las habilidades básicas en momentos normales, volverse técnicamente competente, memorizar la música de memoria y tocarla con facilidad. Entonces, naturalmente, tendrá confianza en el examen y no se pondrá nervioso si lo hace. tener confianza. Lo llamado "artístico y audaz" es la verdad más simple. Si eso no funciona, finge que no estás nervioso. Además, encontrar más oportunidades de ejercicio para mejorar su capacidad de adaptarse a extraños y entornos de vida también es uno de los métodos viables. El segundo es prepararse para el examen. Por ejemplo, la lanzadera debe comprobar si los ajustes del guzheng son correctos, si la tensión de las cuerdas de prueba es suave o dura, si los clavos están desgastados correctamente, si el soporte del piano y el banco están colocados de forma segura, si la altura es adecuada, etc. . , para evitar en la medida de lo posible fallos en el acto. En tercer lugar, y lo más importante, cuando juegues, debes eliminar todos los pensamientos que te distraigan, concentrarte en tu actuación y concentrarte en tu actuación. Ésta es la calidad artística y el estilo interpretativo que todo intérprete debe poseer.

Después de ingresar al recinto, los candidatos primero deberán entregar sus boletos de admisión a los jueces y profesores, e indicar su número de examen, nombre y título del repertorio que han solicitado, para que los jueces puedan verificar y preparar. No olvide traer su boleto de admisión después de realizar el examen.

La mayoría de los candidatos prestan más atención a la apariencia y la apariencia, que es una manifestación de la civilización espiritual y merece reconocimiento. El autor notó que las candidatas de un área determinada eran todas hermosas damas de 12 o 13 años. Todas vestían varios cheongsams, se sentaban frente a la cítara y seguían los altibajos de la música, era muy agradable a la vista. y los hizo sentir como si estuvieran en un concierto Belleza; este año, apareció una nueva escena en el centro de pruebas de Xining: más de 100 candidatos vestían camisetas blancas con un enorme "Zheng" impreso en el pecho. Entre las muchas cumbres de calificación profesional, es particularmente destacada y llena de vitalidad. Muestra la tensión y la confianza que está explorando la disciplina guzheng e inspira a las personas con un impacto grupal persistente y progresivo, lo cual es encomiable. Pero no tenemos ninguna obligación de promoverlo o prohibirlo. Pero también debemos prestar atención a algunos fenómenos negativos, como estar desaliñado durante el examen, o usar sólo chalecos, tirantes y pantuflas; cantar música en voz alta mientras tocamos; mover la cabeza como un péndulo; jueces; espiar los comentarios de evaluación de calificaciones… etc. Todas estas son tendencias poco saludables, no las sigas.

Preguntas y respuestas del examen de grado 1 de Guzheng

1.

Respuesta: Después de la reforma y apertura, China ha experimentado un desarrollo económico y una prosperidad sin precedentes. Con los rápidos cambios en la vida económica, también trae consigo diversas opciones a la vida cultural. Si bien la gente tiene suficiente comida y ropa, presta más atención a mejorar su ámbito espiritual y sus logros culturales y artísticos. Elegir un instrumento musical como pasatiempo no sólo puede desarrollar la inteligencia, cultivar los sentimientos y enriquecer la vida espiritual, sino que también es un noble entretenimiento. El entretenimiento entretiene a la gente, ¿por qué no hacerlo? Esto es lo que inició la locura del guzheng. Además, en las principales opciones de vida de los niños, como la educación superior y el empleo, a menudo se otorgan políticas de "contratación especial" o admisión preferencial a candidatos con ciertos talentos, lo que estimula enormemente el entusiasmo de los jóvenes por aprender guzheng. El propósito del examen de calificación de guzheng es tener una evaluación autorizada y reconocida por el departamento de los niveles artísticos y de aprendizaje de muchos estudiantes de guzheng. Puede usarse como un certificado legal y efectivo para su aprendizaje de guzheng amateur y para competencias de inscripción y reclutamiento social.

2. ¿Cuántos niveles hay en la pista calificada?

Respuesta: En lo que respecta a los materiales didácticos actualmente editados y publicados, el repertorio graduado de guzheng generalmente se divide en nivel 9 o nivel 10. Por ejemplo, los materiales didácticos compilados por el Comité de Calificación Musical de la Asociación de Músicos Chinos se dividen en 9 niveles; los materiales didácticos compilados por la Sociedad de Orquestas Nacionales de China se dividen en 10 niveles; También hay libros de texto publicados por otras escuelas de arte y departamentos gubernamentales, incluidos los de nivel 9 o 10. Ya sea que se divida en nivel 9 o nivel 10, el propósito es el mismo: primero, la mayoría de estos repertorios son iguales para medir el nivel de aprendizaje y el nivel artístico, es decir, el repertorio del nivel 9 y el nivel 10 es más importante; en habilidades interpretativas y El nivel artístico está básicamente al mismo nivel. Es como tomar un autobús. Si quieres llegar desde tu punto de partida hasta tu destino, la distancia es segura. En cuanto a cuántas paradas hagas, no parece importar.

En segundo lugar, no importa cuántos niveles se dividan, el propósito es definir un estándar de convención que sea reconocido por expertos, relativamente estandarizado, fácil de identificar y operar, como base para la evaluación del cumplimiento * * *, conduciendo así al primer y segundo nivel. Niveles Divida... nivel nueve y nivel diez. De hecho, esto es completamente producto de la locura por aprender cítara y realizar exámenes en los últimos años. Lo que hay que decir es que el nivel no se divide por sumas y restas en conceptos matemáticos, sino por contenido técnico como medio para juzgar el desempeño artístico.

3. La misma canción "Western Jackdaw Playing in the Water". ¿Por qué algunos libros de texto están clasificados como Nivel 5 y otros como Nivel 7?

Respuesta: Esta pregunta es más complicada. Hay muchas razones por las que una misma canción tiene diferentes niveles: Primero, es una canción diferente con el mismo nombre. Es el mismo título, pero la melodía y la técnica que se toca son diferentes o no exactamente iguales. Este es principalmente el caso de la música folclórica tradicional. En el proceso de difusión, a través de la continua actuación y creación de intérpretes, las técnicas de interpretación se han enriquecido enormemente y han surgido diferentes estilos, características y géneros, surgiendo así diferentes "biografías" y versiones de interpretación. Las diferentes versiones de las pistas utilizan el mismo título tradicional, pero su contenido técnico y dificultad de interpretación son diferentes. Así que es natural que “Mismo nombre, diferente canción” tenga diferentes niveles. Como "Lluvia en la ventana del plátano", "Grajilla occidental jugando en el agua", "Loto de agua", etc.

Algunas canciones clásicas, como Fishing Boats Singing Evening, Han Palace Autumn Moon, Western Jackdaws Playing in the Water, Liu Qingniang, etc. Parece simple en la superficie, pero en realidad la tensión artística es muy alta y el espacio de expresión es muy profundo, lo que dificulta dar un nivel preciso. Por lo tanto, algunos profesores profesionales de guzheng incluso sugirieron que dicho repertorio no es adecuado como repertorio para la puntuación y evaluación del guzheng. En segundo lugar, también hay algunas canciones con el mismo nombre en el examen de nivel actual, pero están prescritas para diferentes niveles. Hay muchas razones para esta situación, pero se pueden resumir en dos categorías: una es que quienes toman las decisiones tienen diferentes orientaciones estéticas. Por ejemplo, algunas personas se centran en canciones alegres y entusiastas, mientras que otras se centran en canciones hermosas y entusiastas. letras elegantes con énfasis en las habilidades de la mano izquierda, algunas personas se centran en las habilidades rápidas y apasionadas, algunas personas se centran en nuevas canciones de moda y nuevos trabajos, algunas personas se centran en los clásicos tradicionales; dos manos, y a algunas personas les gusta usar una, jugar con una sola mano, etc. Diferentes orientaciones estéticas dividirán la misma pista en diferentes niveles. No se pueden descartar factores nocivos para la salud como la xenofobia individual y la discriminación sectaria, pero los problemas no son graves.

4. ¿Pueden las pistas graduadas ser flexibles?

Respuesta: No. Actualmente, en el examen de nivel se suelen jugar dos pistas del mismo nivel. Por ejemplo, si realiza el examen de quinto grado, tocará dos piezas de quinto grado (limitadas al mismo libro de texto). Si tocas dos piezas de nivel 8 en el examen de octavo nivel, no puedes "flexionar" las piezas de nivel 6 y 7 en el examen de octavo nivel, ni puedes reemplazarlas con piezas de nivel 9 y 10.

Pero una cosa sí se puede reconocer. Es decir, en el "Prefacio" de la "Colección de exámenes nacionales de interpretación (aficionados) de Guzheng" publicada por el Comité de Exámenes de la Asociación de Músicos Chinos, el Sr. Gu Chunyu, Secretario General del Comité de Exámenes de la Asociación de Músicos Chinos, dijo: "Para este conjunto de repertorio, él (Qiu Dacheng, el editor ejecutivo de este libro, tiene las siguientes ideas editoriales: "Intente seleccionar algo de música guzheng representativa de varios géneros. Al mismo tiempo, considerando que Zheng tiene muchos géneros y numerosos obras, es imposible incluirlas todas en este conjunto de obras, por lo que aboga por que, sobre la base de este conjunto de repertorio, se pueda agregar adecuadamente algún repertorio opcional para que los estudiantes elijan de acuerdo con la situación real de una determinada región durante. "Creo que esto no solo tiene en cuenta el equilibrio del nivel general del examen nacional, sino que también ayuda a promover varios guzheng. El desarrollo del género, por lo que estoy profundamente de acuerdo ". El autor también aprecia profundamente esto. Sin embargo, la implementación específica no es fácil de operar. Un enfoque factible es que cada localidad pueda organizar a expertos locales en guzheng para que estudien colectivamente de acuerdo con las condiciones locales reales, y "añadir apropiadamente algún repertorio autoseleccionado para que los estudiantes elijan, después de la aprobación de las autoridades competentes, que puedan "dominar de manera flexible". " e implementar en consecuencia. Pero tienes que elegir un circuito exigente, elige uno propio.

5. ¿Puedo "saltarlo"? ¿Cuántos años se necesitan para completar el nivel 10?

Respuesta: Sí. Según las regulaciones pertinentes, generalmente es del nivel 1 al nivel 10, de menor a mayor, paso a paso y grado por grado. Sin embargo, dado que el examen de calificación suele realizarse una vez al año (en las vacaciones de verano), las personas que aprenden Zheng aprenden lenta o rápidamente debido a las diferentes condiciones de aprendizaje.

Algunos estudiantes estudian un nivel al año y otros estudian dos niveles al año, o incluso tres o cuatro niveles (este fenómeno se da principalmente en el nivel elemental). Si solo realiza la prueba de primer nivel en un año, tendrá que realizar la prueba durante diez años consecutivos desde el primer nivel hasta el décimo nivel, lo que obviamente no satisface las necesidades reales.

La gran mayoría de los entusiastas del guzheng son estudiantes de escuela. Por lo general, tienen mucha presión con los deberes, demasiadas tareas extracurriculares y poco tiempo para practicar piano. A partir de la experiencia práctica de la docencia a tiempo parcial, estudian dos niveles en la escuela primaria, tres niveles en la escuela media y un nivel en la escuela avanzada, de esta manera pueden completar el noveno y décimo grado en siete años. Si comienzas a aprender guzheng desde el primer grado de la escuela primaria, básicamente puedes terminar el repertorio del décimo nivel en el primer grado de la escuela secundaria, y eso no afectará el examen de ingreso a la escuela secundaria del tercer grado de la escuela secundaria.

Hay otra pregunta que viene con esto: Dado que el examen se puede "saltarse", ¿también se puede omitir? Antes de responder, pregunte: "¿Por qué aprendes guzheng? ¿Por qué quieres saltarte un grado? Si lo descubres por ti mismo, la respuesta te saldrá naturalmente. En mi opinión, aprender guzheng también es una habilidad especializada. En primer lugar, debes sentar una buena base y trabajar duro para practicar las habilidades básicas y luego pasar de lo fácil a lo difícil, de menor a mayor, paso a paso, y mejorar gradualmente. Esto se llama naturaleza. No hay experiencia dura, ni conocimientos extensos ni dominio artístico. Es imposible alcanzar un nivel muy alto mediante una rica acumulación si quieres saltar del nivel 3 al nivel 10, incluso si tienes un par de manos sobrehumanas. Puedes derribar balas de nivel 10, ese puede seguir siendo tu "nivel 10". Al igual que construir un edificio, primero debes sentar las bases y luego construir uno, dos y tres pisos... Si es demasiado problemático, ¿Quieres tomar atajos y construir diez pisos?

6. ¿Qué deben hacer los candidatos si no están acostumbrados al guzheng en la sala de examen? ¿Debes traer tu propio guzheng si necesitas cambiarlo? Entonces, la sala de examen generalmente está equipada con dos guzheng: uno en clave D y el otro en clave G. Zheng generalmente requiere dos claves. -Al cambiar de canción (generalmente de alto nivel), los candidatos pueden cambiar temporalmente la clave o traer sus propios instrumentos. Hay tres cuestiones a tener en cuenta aquí: primero, debido al vaivén, los acordes de los instrumentos preparados a menudo son inexactos. lo que afecta la interpretación; en segundo lugar, debes aprender a adaptarte a diferentes instrumentos al tocar el guzheng. Cuando te enfrentes a un Zheng desconocido, no lo toques tan pronto como te sientes. Primero, debes tocar todo con suavidad. Escuche la precisión de las cuerdas y sienta la dureza de las cuerdas con la mano izquierda. Solo toma unos segundos acostumbrarse. Este es un hábito profesional. En tercer lugar, los candidatos que se postulan para el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad. cambie la melodía de forma temporal y los jueces en la sala de examen no deben establecer la melodía para candidatos de alto nivel

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Respuesta: No existe una regla estricta y rápida, entre tres y cinco personas. Hay un dicho que dice que puede permitir que más personas escuchen las actuaciones de otras personas, lo cual es beneficioso para los demás y aprende de cada uno. Los puntos fuertes de los demás son abiertos y transparentes, pero hay muchas desventajas, especialmente los niños que tienen poco autocontrol. A veces susurran, hacen ruido y caminan de un lado a otro, y algunos incluso hacen ruidos acostados en un taburete. y dormir.Esto no solo distrae a los candidatos y afecta su estado de ánimo, sino que también viola la disciplina de la sala de examen y afecta gravemente el examen normal. El organizador del centro de examen debe hacer los arreglos adecuados para los candidatos en el lugar. centro de examen de acuerdo con la situación real de los candidatos Número de personas No importa cuántas personas ingresen al centro de pruebas, el centro de pruebas debe mantenerse en silencio y en buen orden, y no debe afectar el desempeño normal de los candidatos ni violar las normas. reglas del centro de pruebas.

8. Pregunta: ¿Se pueden verificar los puntajes?

Respuesta: No.

9. ¿Resultados de la prueba?

Respuesta: Depende de la situación específica, como cuerdas rotas, caída del puente del piano, clavos voladores y otros accidentes, si no afecta la puntuación de la prueba, los jueces generalmente lo perdonarán. pero si es un error humano, como jugar la pelota equivocada, fallar la pelota (menos pelota), jugar demasiado, olvidar la canción, interrumpir y otros errores. , el jurado deducirá puntos según corresponda. Por supuesto, demasiados errores afectarán la actuación.

10. P: A menudo sucede que los jueces detienen la interpretación en curso, o los jueces especifican directamente que solo se debe reproducir una determinada parte de la canción.

¿Afecta esto la integridad del espectáculo? ¿Por qué no reproducir dos canciones completas y luego parar?

Respuesta: En primer lugar, hay que explicar que se trata puramente de una cuestión de tecnología de evaluación que dominan los jueces, lo que también se conoce comúnmente como "prueba sustitutiva". La llamada "prueba aleatoria" consiste en seleccionar intencionadamente algunas canciones representativas con contenido técnico y artístico relativamente concentrado y designar candidatos para interpretarlas. Hay tres razones para esto:

Primero, los organizadores del centro de pruebas han organizado una gran cantidad de candidatos con anticipación y es imposible completar la prueba dentro del tiempo especificado. Los jueces tienen que comprimir el tiempo y seleccionar algunos candidatos representativos para tocar. En segundo lugar, no es necesario dejar que los candidatos se desempeñen de principio a fin simplemente midiendo su nivel de desempeño. De hecho, los jueces experimentados sólo necesitan ver las calificaciones musicales, las habilidades básicas y la capacidad de expresión artística del candidato en el primer minuto o dos. La audiencia posterior no hizo más que reafirmar su sentencia. Por supuesto, los jueces no ignorarán algunos pasajes técnicos o coloridos difíciles y, por lo general, seleccionan esos pasajes para asignar a los candidatos a interpretar. Si puedes jugar bien los difíciles, puedes ignorar los fáciles. En tercer lugar, existen regulaciones relevantes que permiten a los jueces designar candidatos para reproducir ciertos clips en vivo o cancelar sus presentaciones en cualquier momento.

Cabe señalar que no todas las pruebas de nivel son “pruebas aleatorias”. Siempre que el número especificado de candidatos pueda ser examinado dentro del tiempo especificado por el centro examinador, los jueces siempre estarán dispuestos a escuchar la actuación completa.

P: ¿A qué deben prestar atención los candidatos durante el examen?

Respuesta: Después de la admisión, los candidatos primero deben entregar sus boletos de admisión a los jueces e informar su número de examen, nombre y título del repertorio que solicitaron, para que los jueces puedan verificar y prepararse. No olvide traer su boleto de admisión después de realizar el examen.

Hay tres cuestiones generales a tener en cuenta:

La primera es superar el nerviosismo. El estrés por los exámenes es un "desencadenante clínico" para la mayoría de las personas. Cuanto mayor es la edad, mayor es la probabilidad y más graves son los "síntomas". El análisis de las razones no es más que una alta presión psicológica y miedo a reprobar los exámenes; o una tecnología imperfecta y miedo a fracasar en las actuaciones; algunas personas no se adaptan a entornos desconocidos, etc. , puede causar estrés emocional. La forma fundamental de superar el nerviosismo es practicar mucho las habilidades básicas, adquirir competencia técnica, memorizar la música de memoria y tocarla con facilidad. Entonces, naturalmente, tendrá confianza en el examen y no estará nervioso si tiene confianza. . Lo llamado "artístico y audaz" es la verdad más simple. Si eso no funciona, finge que no estás nervioso. Además, encontrar más oportunidades de ejercicio para mejorar su capacidad de adaptarse a extraños y entornos de vida también es uno de los métodos viables.

El segundo es prepararse para el examen. Por ejemplo, compruebe si la afinación del guzheng es precisa, si la tensión de las cuerdas de prueba es suave y dura, si los clavos están desgastados correctamente, si el soporte del piano y el banco están colocados de forma segura, si la altura es adecuada, etc. , para evitar en la medida de lo posible fallos en el acto.

En tercer lugar, lo más importante es eliminar todos los pensamientos que te distraigan, concentrarte en jugar a la pelota. Ésta es la calidad artística y el estilo interpretativo que todo intérprete debe poseer.

La mayoría de los candidatos prestan más atención a la apariencia y la apariencia, que es una manifestación de la civilización espiritual y merece reconocimiento. Las candidatas en cierto lugar eran todas hermosas damas de doce o trece años, todas vestidas con varios cheongsams, sentadas frente a Zheng. Con los altibajos de la música, es muy agradable a la vista y tiene la sensación estética de estar en un concierto en el escenario. En algunos centros de pruebas, más de 100 candidatos vestían camisetas blancas con un enorme "Zheng" impreso en el pecho. En muchas reuniones de examen profesional, se muestra particularmente singular y enérgico. Muestra la tensión y la confianza que está explorando la disciplina guzheng e inspira a las personas con un impacto grupal persistente y progresivo, lo cual es encomiable. Pero no tenemos ninguna obligación de promover o prohibir esto. Pero también debemos prestar atención a algunos fenómenos negativos, como estar desaliñado durante el examen, o usar sólo chalecos, tirantes y pantuflas; cantar música en voz alta mientras tocamos; mover la cabeza como un péndulo; jueces; espiar los comentarios de evaluación de calificaciones… etc. Todas estas son tendencias poco saludables, no las sigas.