Formulario de evaluación de conferencias Comentarios y sugerencias

La evaluación y sugerencias del formulario de evaluación de la conferencia son las siguientes:

1. Evaluación

El diseño docente tiene ideas claras y el conocimiento pasa de ser superficial. a profundo: inducir con seriedad, crear situaciones: estimular el pensamiento de los estudiantes, promueve la interacción maestro-alumno y hace que la atmósfera del aula sea activa, guía a los estudiantes a resumir, refleja el liderazgo del maestro y la posición dominante de los estudiantes, cultiva la capacidad de los estudiantes para analizar ejemplos y resolver; problemas y refleja mejor las "metas tridimensionales" del nuevo plan de estudios.

Se pueden utilizar las ventajas de Internet para cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar información; las ideas de diseño de enseñanza son claras, pero la implementación es tradicional. Por ejemplo, se pueden crear escenarios de ejemplo, pero no desencadenan. la discusión y el pensamiento de los estudiantes no son lo suficientemente fuertes y el efecto de enseñanza no es bueno; se debe prestar atención a cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar datos (problemas) y resumir datos (habilidades para resolver problemas).

2. Sugerencias

Dar a los estudiantes más tiempo para discutir y controlar adecuadamente el ritmo de enseñanza.

Los ejemplos creados pueden aumentar la dificultad y entrenar mejor el pensamiento de los estudiantes.

Se deben considerar muchos factores al preparar las lecciones, y las clases deben ser flexibles (cuando encuentren ejemplos, se puede permitir que los estudiantes discutan sobre ellos).