Resumen de diversas actividades
Con motivo del 25º "Día Nacional de la Discapacidad", el 15 de mayo, se llevó a cabo la venta benéfica "Cuidando a las personas discapacitadas y cuidando la sociedad" en el campus de Pingyuan Road. El evento fue organizado por la Seccional del Partido Estudiantil de la Facultad de Historia y Ciencias Sociales, y los líderes que participaron en el evento fueron los instructores de la carrera de trabajo social de la escuela. En el acto de inauguración del evento, el Vicepresidente pronunció un discurso. En primer lugar, afirmó la realización de esta venta benéfica y elogió mucho a los estudiantes de la Facultad de Historia y Ciencias Sociales por sus buenas obras para aliviar a los pobres y ayudar a los demás. Más tarde dijo que, como grupo especial, el camino de crecimiento de las personas discapacitadas está lleno de dificultades. Es responsabilidad ineludible del gobierno y de toda la sociedad respetar los derechos a la educación y el desarrollo de los niños discapacitados y otorgarles igualdad de derechos. y oportunidades. Finalmente, dijo que la universidad no escatimará esfuerzos para apoyar las ventas benéficas y diversas actividades benéficas en el futuro, y deseó que las actividades sean todo un éxito.
La venta benéfica se llevó a cabo de manera ordenada en medio de la hermosa melodía de la música pura. Los trabajadores sociales venden peluches, artesanías y accesorios en el centro de educación especial y en el Aino Ability Training Center, y crean trabajos de caligrafía y pintura para niños con discapacidades. Los puestos y carteles de la venta benéfica eran coloridos: "La venta benéfica tiene un precio, el amor no tiene precio" y "¡Porque el amor es la nota musical, sólo así podremos componer una vida mejor!". ¡La bandera del amor llenó de profundidad todo el campus! amar. Hubo un flujo interminable de estudiantes que se acercaron al stand para donar su amor. Los profesores de la Facultad de Historia y Ciencias Sociales también donaron generosamente, participaron activamente en las actividades e hicieron todo lo posible para donar su amor. De 11 am a 9 pm, la venta benéfica ascendió a 3.820 yuanes, incluidos 1.780 yuanes para el centro de educación especial y 668 yuanes para Aino (ver anexo 1 para más detalles). Todos los ingresos de esta venta benéfica se donarán a familias de niños discapacitados para ayudar a que más niños discapacitados crezcan mejor.
Ayudar a los demás es un placer; enviar una rosa deja la fragancia persistente en tu mano. Esta actividad no sólo permite que todos los profesores y estudiantes de la escuela participen en actividades para ayudar a los discapacitados, sino que también mejora la conciencia de los estudiantes universitarios sobre el cuidado de los grupos desfavorecidos de la sociedad y mejora sus capacidades de práctica social. Al mismo tiempo, también crea una atmósfera cálida, amigable y afectuosa en el campus de nuestra escuela.
Capítulo 2: Descripción general de la asistencia a estudiantes pobres
Para llevar adelante las virtudes del alivio de la pobreza de la nación china, garantizar que los estudiantes de familias pobres de nuestra escuela no abandonen fuera de la escuela debido a dificultades financieras, y capacitar y educar a estudiantes de familias pobres, para ayudarlos a deshacerse y eliminar los efectos negativos de las condiciones familiares, promoviendo así el desarrollo de la educación obligatoria y mejorando integralmente la calidad de la educación y la enseñanza en nuestro escuela Nuestra escuela ha lanzado actividades de asistencia a estudiantes afectados por la pobreza.
Primero, fortalecer la organización del equipo de liderazgo. Bajo el liderazgo del director, la Oficina Política y de Educación es responsable de subsidiar a los estudiantes pobres y supervisar la implementación de la educación subsidiada para los estudiantes pobres en cada clase.
En segundo lugar, establecer expedientes para estudiantes pobres. Conocer la información básica sobre los estudiantes pobres y sus familias, y comprender las causas de la pobreza, para que los docentes puedan brindarles la ayuda adecuada en su trabajo diario.
3. Los líderes escolares guían a los maestros para que lleven a cabo actividades de asistencia individualizada para los estudiantes pobres: donar dinero y materiales a los estudiantes pobres y ser "madres (padres) solidarios". Bajo la premisa de comprender plenamente la situación familiar del estudiante, nos aseguramos de que cada maestro elija a la persona adecuada para ayudar sin interrupción, y nos esforzamos por hacer que la persona que ayuda tenga buen carácter y habilidades académicas y se convierta en un talento útil para la sociedad.
En cuarto lugar, educar a los estudiantes desde los siguientes aspectos a través de varios canales.
1. Cultivar la psicología saludable de los niños y ayudar a los estudiantes pobres a salir de la sombra de la pobreza familiar.
En vista de las familias especiales de estos estudiantes, algunos padres han estado enfermos durante muchos años y no tienen recursos económicos; algunos son familias monoparentales con falta de mano de obra, y algunos incluso son huérfanos. A menudo carecen del cuidado de sus familias y, en ocasiones, tienen baja autoestima en la vida y los estudios. Por lo tanto, los profesores pueden realmente acercarse emocionalmente a ellos, comunicarse con ellos frecuentemente, comprender su estatus ideológico, resolver sus confusiones de manera específica, darles motivación espiritual y mantener su psicología positiva y saludable. Los profesores les ayudan constantemente a superar su complejo de inferioridad, a desarrollar la confianza en sí mismos y a ser autosuficientes y autosuficientes; les ayudan a darse cuenta de que todos son iguales y que la pobreza es temporal y cambiante, estimulando así su espíritu emprendedor y comprendiendo verdaderamente que el cuanto más paguen, más ganarán; todos los maestros deben tratar a los estudiantes como a sus propios hijos, para que puedan sentir el calor de la familia en la escuela y permitir que los niños crezcan saludablemente en la escuela.
2. Ayuda en la vida diaria para solucionar las preocupaciones de los niños.
Los estudiantes pobres suelen tener gastos de subsistencia más bajos y a menudo no pueden satisfacer las necesidades mínimas de subsistencia.
El colegio organiza a los profesores para que donen materiales a estos niños y compren libros extraescolares, cuadernos, bolígrafos y otro material escolar para ayudarles a superar las dificultades, para que no se queden atrás por falta de material escolar y les permita dedicarse a aprendiendo.
3. Ayúdalos a aprender y ayúdalos a mejorar sus calificaciones.
Debido a la influencia de condiciones objetivas, los resultados de algunos estudiantes muchas veces no son los ideales. El maestro utiliza el tiempo de descanso para brindarles a los estudiantes de bajo rendimiento cosas que los niños no dominan en clase y revisa constantemente el conocimiento que han aprendido, para que no se queden atrás en ningún aspecto del aprendizaje. Y cultive su actitud de aprendizaje trabajadora y persistente para educarlo.
Los estudiantes desarrollan buenos hábitos de estudio, les ayudan a dominar los métodos de aprendizaje y les permiten aprender a aprender. Adviértales que sólo así podrán afianzarse en la sociedad del futuro y aportar sus talentos a la sociedad.
5. Los profesores y estudiantes deben movilizarse, dar amplia publicidad y movilizarse activamente, para que todos los estudiantes puedan dedicar su amor y llevar adelante la excelente tradición de diligencia y ahorro, empezando por "comer menos, beber menos, y ahorrar dinero de bolsillo." Empiece por hacer donaciones para retener a los estudiantes pobres.
En sexto lugar, implementar concienzudamente la asistencia educativa del Estado para los estudiantes pobres: a través de encuestas escolares y familiares, identificar objetivos y publicar listas.
Capítulo 3: Descripción general de las actividades de voluntariado juvenil
Con el fin de promover aún más el espíritu de servicio voluntario de “dedicación, amistad, asistencia mutua y progreso”, defienda la nueva tendencia del tiempos, y promover el desarrollo de la educación, Para ampliar la cobertura de las acciones de servicio voluntario de docentes y estudiantes para cuidar a los demás, cuidar a la sociedad y cuidar la naturaleza, el Comité de la Liga Juvenil de nuestro colegio realiza activamente actividades de servicio voluntario con el El tema "Esforzarse por ser voluntarios, crear una nueva vida" entre todos los profesores y estudiantes de acuerdo con el espíritu de los documentos de la oficina del condado. El Comité de la Liga Juvenil hizo arreglos oportunos y cuidadosos, organizó y guió a todos los maestros y estudiantes en torno al tema para participar activamente en los servicios voluntarios y promovió el desarrollo en profundidad de los servicios voluntarios. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
Primero, popularizar ampliamente el concepto de servicio voluntario y promover vigorosamente el espíritu del servicio voluntario.
De acuerdo con el espíritu de los documentos de la oficina del condado, el Comité de la Liga Juvenil hará los arreglos de manera oportuna. A través de la orientación de la opinión pública, la enseñanza en las aulas, el servicio voluntario, la práctica moral, etc., el espíritu del voluntariado se integra en todo el proceso de educación y actividades docentes, permitiendo que más personas se conviertan en voluntarias y que más voluntarios se conviertan en defensores y divulgadores de buenas costumbres y practicantes sociales. 2. Organizar activamente actividades con el tema "Llevar adelante el espíritu de Lei Feng, realizar servicios voluntarios y construir un campus civilizado".
El 5 de marzo de este año se cumple el 50º aniversario de la publicación de la inscripción de Mao Zedong y otros revolucionarios proletarios de la generación anterior que aprendieron del camarada Lei Feng. También es el 20º aniversario de la implementación del Voluntario Juvenil. Acción en China. Durante los últimos 50 años, el espíritu de Lei Feng ha inspirado e inspirado a generaciones de jóvenes a seguir progresando y prosperando. Para aprender y llevar adelante el espíritu de Lei Feng y llevar adelante el espíritu de servicio voluntario de “dedicación, amistad, asistencia mutua y progreso” y el espíritu de voluntariado de “dedicación, amistad, asistencia mutua y progreso”, en Atendiendo el llamado de la oficina del condado, el Comité de la Liga Juvenil de nuestra escuela organizó a todos los maestros. Los estudiantes llevaron a cabo activamente actividades prácticas con el tema de "llevar adelante el espíritu de Lei Feng, realizar servicios voluntarios y construir un campus civilizado". Los estudiantes toman la rama de la Liga Juvenil como una unidad, se concentran de cerca en el despliegue del Comité de la Liga Juvenil y llevan a cabo la construcción de clases de acuerdo con el plan de actividades de nuestra escuela.
Establecer y organizar diversas actividades para implementar el espíritu de Lei Feng. Esta actividad fortaleció la educación ideológica y moral de los estudiantes, cultivó los sentimientos nobles y el alto sentido de responsabilidad social de los estudiantes y creó una atmósfera cultural animada y positiva en el campus.
En tercer lugar, organizar la “plantación de árboles para proteger el verde” y actividades de higiene y limpieza para construir activamente un nuevo campus armonioso y civilizado.
En la ceremonia de izamiento de la bandera el 11 de marzo, el Comité de la Liga Juvenil de la escuela hizo un llamado a todos los estudiantes: todos deben participar en las actividades de la serie de protección verde del Día del Árbol y hacer su parte para embellecer y purificar. el medio ambiente. También emitió una iniciativa para todos los maestros: para llevar a cabo la actividad "Amar los árboles y educar a las personas", los maestros deben combinar las características de sus propias materias para llevar a cabo una educación en profundidad sobre la ecología y la protección del medio ambiente en la clase, amar los árboles y protegerlos. cultivar los buenos comportamientos de los estudiantes en materia de protección del medio ambiente y cuidado de sus hogares, y esforzarse por formar seres humanos. Crea una buena atmósfera en la que las personas se preocupan por la ecologización, participan en ella y se esfuerzan por ser mensajeras de la civilización.
En la tarde del 12 de marzo, después de clase, todos los miembros del partido, miembros de la liga y jóvenes voluntarios tomaron la iniciativa y formaron un grupo de protección verde. Adoptaron plantas verdes en el campus y llevaron a cabo actividades como la recolección. recoger basura, hojas caídas, limpiar macizos de flores y excavar. Actividades como mantenimiento del suelo y reverdecimiento de macizos de flores en el campus.
Los miembros del partido, los miembros de la liga y los jóvenes voluntarios utilizaron sus acciones prácticas para infectar a todos los profesores y estudiantes a su alrededor. ¡De vez en cuando, los estudiantes se unen a nosotros y contribuyen a embellecer nuestro campus!
El 13 de marzo, toda la escuela llevó a cabo una actividad de clase con el tema "Proteger el verde, amar el verde y embellecer el campus" para profundizar la conciencia ideológica de los estudiantes. Durante la actividad, los estudiantes aprendieron sobre el origen y significado del Día del Árbol y cómo cuidar los árboles verdes. Y que los estudiantes hablen sobre los comportamientos incivilizados que dañan el medio ambiente en el campus y qué debemos hacer ante estos malos comportamientos. Además, los estudiantes también recogieron e intercambiaron consignas de protección del medio ambiente. También hay llamados de la clase: permitir que los estudiantes utilicen sus fines de semana para visitar espontáneamente la escuela y la comunidad donde viven.
Ama los árboles y protege el verdor, riega, fertiliza, desmaleza, etc. los árboles pequeños. , es una actividad que implica tanto comprensión ideológica como acción práctica, y es muy popular entre profesores y estudiantes.
En la actividad "Plantar árboles y proteger el verde", cada docente realizó actividades únicas basadas en sus propias disciplinas. Por ejemplo, el profesor de chino pidió a los estudiantes que recopilaran y comprendieran conocimientos sobre los árboles, el origen y el significado del Día del Árbol; el profesor de arte pidió a los estudiantes que lanzaran un concurso de pintura con el tema "Soy tan largo como un árbol pequeño"; llevó a cabo actividades significativas como la búsqueda de basura doméstica; el maestro de tecnología de la información pidió a los estudiantes que aprendieran sobre el conocimiento de los árboles y contenido relacionado de Internet, realizaran una encuesta sobre el conocimiento de los árboles e informaran y se comunicaran en clase.
El Comité de la Liga Juvenil también organizó a todos los profesores y estudiantes para llevar a cabo servicios voluntarios de limpieza y saneamiento ambiental a gran escala. Profesores y estudiantes llevaron a cabo activamente una limpieza general, limpiando cada rincón a su alrededor, purificando el ambiente educativo del campus, para que el campus siempre brille con un ambiente limpio, ordenado y hermoso. A las dos de la tarde del 5 de marzo, el Comité de la Liga Juvenil organizó a más de 100 profesores y estudiantes para que se dirigieran a la zona de entrada del Parque del Humedal Qianhu para realizar actividades como recoger basura, limpiar instalaciones recreativas, y limpieza. Los profesores y estudiantes sienten la alegría de dar en el proceso de trabajo. Al mismo tiempo, predicaron las obras de Lei Feng y la importancia de aprender de Lei Feng a profesores y estudiantes, pidiendo a todos que aprendieran el espíritu de Lei Feng y trabajaran duro para hacer buenas obras.
En cuarto lugar, con el tema "cuidar a los demás y cuidar a la sociedad", llevar a cabo activamente una serie de actividades para aliviar la pobreza y popularizar las costumbres civilizadas.
Para seguir llevando a cabo actividades de servicio voluntario, el Comité de la Liga Juvenil de la escuela amplió de manera integral las actividades de servicio voluntario y llevó a cabo actividades de práctica voluntaria entre todos los maestros con los temas "Aprende de Lei Feng como maestro" y "Ir a las familias y educar juntos a las personas". Ayudar a los estudiantes pobres, escuchar las opiniones de los estudiantes, los padres y el público, y promover la formación de la sinergia educativa "trinitaria" de la escuela, la familia y la sociedad. Organizar a jóvenes voluntarios para que lleven a cabo actividades que transmitan calidez y amor, y aboguen vigorosamente por el alivio de la pobreza y la ayuda a los demás.
La tradicional virtud de la felicidad. Organizar a los voluntarios para que salgan a las calles en días festivos y días de descanso para realizar actividades de publicidad y persuasión, como cortesía de tránsito y viajes civilizados. Organizar a los voluntarios para que se adentren en la comunidad para llevar a cabo actividades de divulgación científica, educación, derecho, salud, moral y otras; actividades publicitarias para promover vigorosamente el conocimiento y la difusión de la etiqueta civilizada. El concepto de civilización aboga por el espíritu de unidad y amistad, desalienta comportamientos incivilizados como tirar basura y escupir, y promueve y cultiva la formación de buenos hábitos civilizados en toda la sociedad.
En cuarto lugar, insistir en formar un mecanismo a largo plazo para el servicio voluntario y esforzarse por construir la marca de servicio voluntario Hongshan. El Comité de la Liga Juvenil de la escuela considera el servicio voluntario como una tarea clave y como un mecanismo a largo plazo que refleja la capacidad ejecutiva, la cohesión y la atracción del Comité de la Liga Juvenil. La organización de la Liga Juvenil es plenamente consciente de que el vigoroso desarrollo de las actividades de servicio voluntario seguramente se convertirá en un símbolo del progreso y desarrollo armonioso de una civilización social regional. El Comité de la Liga Juvenil decidió que la primera semana y marzo de cada vacaciones de invierno y verano serán la semana de actividad intensiva y el mes de actividad para maestros y estudiantes. El Comité de la Liga Juvenil planifica con anticipación y hace arreglos cuidadosos para incluir la participación del servicio voluntario en la evaluación integral de la calidad de los estudiantes, insiste en formar un mecanismo a largo plazo para el servicio voluntario y se esfuerza por construir la marca de servicio voluntario Hongshan.
En el futuro, difundiremos el espíritu voluntario de "dedicación, amistad, asistencia mutua y progreso" a toda la sociedad a través de acciones de bienestar público de servicio voluntario más pragmáticas, popularizaremos el conocimiento del servicio voluntario y continuaremos innovando formas. , fortalecer y mejorar el voluntariado Construir un equipo de voluntarios, mejorar continuamente el profesionalismo y el nivel organizativo de los servicios de voluntariado y formar un buen mecanismo a largo plazo para los servicios de voluntariado. A través de una serie de servicios voluntarios y actividades de práctica de bienestar público de la Liga Juvenil Comunista, contribuimos con nuestra juventud y talentos al sólido y rápido desarrollo económico y social de Qianyang.