¿Cuál es la tarea de inglés para Double Drop?
El diseño de las tareas de inglés debe adherirse a los principios de eficacia, interés y diversidad. Los estudiantes pueden aprender haciendo, disfrutar de su cuerpo y mente mientras aprenden y disfrutar del inglés.
Las tareas creativas no solo amplían los horizontes de inglés de los estudiantes y mejoran la efectividad de las clases de inglés, sino que también acercan el aprendizaje del inglés a la vida de los estudiantes y estimulan su interés en aprender inglés.
Bajo la "doble reducción", al diseñar tareas prácticas, lo que se reduce son los ejercicios mecánicos repetitivos innecesarios de los niños, pero lo que no se puede reducir es el interés y la motivación continuos de los niños por aprender inglés.
Impacto social
Para implementar la "política de doble reducción", se han introducido planes de implementación específicos en todo el país para gestionar estrictamente las instituciones de formación fuera del campus. Sin embargo, a algunos internautas les preocupa que la política se distorsione a nivel de base. ¿Se combinarán las instituciones de formación no disciplinaria con la formación disciplinaria? Estas preguntas deben responderse con claridad.
Vence a la serpiente siete centímetros y ve directo al grano. En la actualidad, el número de instituciones de formación fuera del campus para estudiantes de primaria y secundaria en nuestro país es muy grande, que es básicamente el mismo que el número de escuelas. Son una mezcla de buenas y malas, y hay violaciones destacadas. de leyes y reglamentos. Una forma más práctica y eficaz de enfriar rápidamente la temperatura de las instituciones de formación fuera del campus es frenar la afluencia excesiva de fondos, reducir la publicidad y el marketing y aliviar la ansiedad de los padres.