Técnicas de respuesta a preguntas de historia que no son de elección
Si quieres ser invencible en el examen de ingreso a la escuela secundaria, también debes comprender los tipos de preguntas y las instrucciones de calificación del examen de ingreso a la escuela secundaria.
Este es el requisito previo para las derrotas selectivas.
Las preguntas de historia que no son de elección en el examen de ingreso a la escuela secundaria incluyen historia ilustrada, análisis de materiales (preguntas materiales y preguntas de análisis) y espacio de exploración.
En primer lugar, análisis de la pregunta
1. Historia con imágenes y textos (características de respuesta corta): imágenes y textos, con indicaciones: responder "qué es"; y vea si las indicaciones son consistentes.
2. Preguntas sustantivas
Características: Hay una gran sección de material no concluyente; Características: Respuesta basada en el material Nota: Los candidatos deben estudiar el material y "leerlo"; preguntas de la respuesta material.
3. Preguntas de análisis y explicación
Características: Una pequeña introducción de materiales de orientación. Características: Examen de los principales acontecimientos históricos. Nota: Expresado como "utilice el conocimiento que ha aprendido para responder; preguntas."
La mayor diferencia entre las preguntas de análisis y explicación y las preguntas materiales es que se debe considerar tanto el aspecto general como los detalles.
Historia y teoría se combinan, y la teoría surge de la historia.
4. Preguntas de investigación (investigación)
Características: Hay temas y tareas. Características: Énfasis en la amplitud del conocimiento, la singularidad de los puntos de vista y la lógica de la narrativa; puntos calientes, rastrea características de la historia, enumera hechos históricos relacionados con el tema y expresa conclusiones históricas básicas. No ignores "pensar y sentir", capta las palabras clave de la pregunta y sabes cómo responderla.
2. Descripción de la puntuación
Capta las palabras clave de la pregunta y aclara cómo responderla.
"Breve descripción": Cuál es la respuesta; "Explicación": Da un ejemplo.
"Elucidación": exponer opiniones basadas en hechos históricos.
"Declaración": Una declaración más un breve comentario.
“Apertura”: Es “apertura” basada en el dominio de conocimientos básicos.
En tercer lugar, la estructura de las preguntas
Las herramientas inteligentes hacen el trabajo.
“¡Primero comprendamos la estructura y el tipo de preguntas que no son de elección!
1. La historia ilustrada es una pregunta para completar espacios en blanco con imágenes e indicaciones de texto.
p>
Las imágenes suelen ser personas, cosas y cosas.
2 La pregunta material consta de dos partes, una es la parte material y la otra es la parte de la pregunta. >
Hay aproximadamente tres tipos de materiales que tenemos ahora: materiales basados en texto, materiales basados en texto, materiales basados en tablas
(1) Tipo de texto: busque signos de puntuación jerárquicos, como. como puntos o punto y coma, divida un material en varias oraciones y resuma el significado de cada oración, luego descubra la relación o conexión entre cada oración y finalmente resuma el significado central de cada material
(2) Tipo de imagen: primero, debe estar familiarizado con todas las imágenes del libro. Cuando vea una imagen, debe pensar en el trasfondo, el proceso, el contenido, el papel y el impacto de los eventos relacionados con la imagen.
No puedes simplemente mirar la imagen en sí, sino también ver toda la información histórica relacionada con la imagen.
(3) Tipo de tabla: compara principalmente los cambios en números. y vea la información histórica detrás de ellos
Principalmente los cambios en las proporciones horizontales y verticales
4. Habilidades de respuesta
1.
En primer lugar, todos deben estar familiarizados con todas las imágenes del libro y analizar cuidadosamente el tiempo, el espacio, los eventos relacionados y otra información mirando las imágenes. Si la imagen no le resulta familiar, simplemente lea las indicaciones de texto en el. pregunta y responde las preguntas, o combínalas para analizar
Esta pregunta debe ser fácil
2, Preguntas de análisis de materiales
(1), lee el. material con preguntas.
Lea las preguntas antes de leer el material.
Asegúrese de prestar atención al leer el material, es decir, no puede ignorar el título, las notas. y fuentes del material.
Estos textos explicativos a menudo pueden proporcionar información como la hora, el país, los antecedentes, el autor y la identidad del material, y brindar a los candidatos algunas sugerencias e información es una orientación importante. factor para que los candidatos reflexionen sobre el material. Deben recibir suficiente atención y no deben perderse.
(2) Leer materiales, explorar significados extendidos mientras se lee, es también un proceso de pensamiento y búsqueda. Debes pensar y buscar mientras lees. Debes prestar atención a los siguientes aspectos:
Primero, encuentre los puntos relevantes entre los materiales y los problemas, y sea bueno extrayendo información efectiva.
No se pueden responder preguntas sin materiales.
Primero busque las palabras clave en la parte de configuración de preguntas, luego busque materiales con palabras clave y encuentre las palabras clave u oraciones correspondientes.
A través del análisis de palabras clave y combinado con conocimiento e información relevante, podrás sentarte en la posición correcta y responder las preguntas.
En general el problema está solucionado.
En segundo lugar, encontrar los puntos de conexión entre los materiales y el material didáctico, y ser bueno extrayendo información eficaz.