La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Preguntas del trabajo de historia

Preguntas del trabajo de historia

El primero: 1. Guerras persas, el pueblo griego resistió la invasión del Imperio persa.

2. La historia de los guerreros mongoles en Europa del Este.

Segundo: 1. ¿El nombre de la reforma es Dahua Innovation y Charlie? Matt se reformó.

2. San Mateo

3. El contenido de la reforma: Políticamente, se estableció un estado feudal imperial centralizado, se abolió el sistema hereditario de los aristócratas y los funcionarios fueron seleccionados en función del talento, muchas tierras aristocráticas fueron; nacionalizado, y la gente se convirtió en ciudadanos del país; el país asigna regularmente tierras a los agricultores para su cultivo y les cobra impuestos. Impacto: La transición de la sociedad esclavista a la sociedad feudal es un símbolo de la transición de Japón de la sociedad esclavista a una nueva sociedad.

Charlie. El contenido de las reformas de Matt: cambiar la práctica pasada de otorgar tierras incondicionalmente a los nobles e implementar el feudo condicional de tierras. Quienes recibían un feudo debían realizar el servicio militar para el feudo. Impacto: se formó una jerarquía estricta dentro de la aristocracia feudal.

4. Ser bueno en aprender las tecnologías y experiencias avanzadas de naciones extranjeras, absorber la innovación para su propio uso y persistir en la reforma y la apertura en la construcción socialista.

Tercero: 1. Conflicto violento e intercambio pacífico

2. La invasión oriental de Alejandro y el viaje de Kyle Poirot a China.

3. Comunicación pacífica. Los intercambios pacíficos favorecen los intercambios amistosos entre personas de todos los grupos étnicos y la difusión de la cultura.