¿Cómo es la escuela secundaria Wujiang Hufen?
Primero, la escala de la construcción de la escuela
La escuela secundaria superior Wujiang Hufen fue establecida en agosto de 2009 por dos escuelas secundarias ordinarias de tres estrellas en la provincia de Jiangsu con una Historia de más de 60 años: es una integración optimizada de Lili Senior High School y Xulu Middle School. En diciembre de 2017, la escuela pasó la inspección in situ de una escuela secundaria ordinaria de tres estrellas con altos estándares. El campus tiene una superficie de 87.183 metros cuadrados (130 acres), con un área de construcción de 33.129 metros cuadrados y un área promedio de construcción de 24,04 metros cuadrados.
En segundo lugar, el personal docente
En agosto de 2020, la escuela cuenta actualmente con 165 profesores, incluidos 162 profesores de tiempo completo. Entre los docentes de tiempo completo, 100 tienen títulos universitarios; 42 tienen títulos de posgrado, lo que representa el 25,9 del número total de docentes de tiempo completo. Hay 1 maestro senior y 60 maestros senior; 48 maestros clave, incluido 1 maestro provincial, 4 líderes de materias de Suzhou, 9 líderes de materias del distrito de Wujiang y 34 expertos emergentes del distrito de Wujiang.
En tercer lugar, la filosofía de gestión escolar
Desde su creación, la escuela siempre se ha adherido a una filosofía orientada a las personas y ha propuesto la filosofía de gestión escolar de "buscar una educación emergente y hacer de la excelencia un hábito", y practicó y exploró la "educación emergente". "Las características del funcionamiento escolar permiten a los estudiantes desarrollarse integralmente en la "educación emergente".
Por un lado, la escuela toma como punto de avance el "desarrollo eficaz del aula y la formación eficaz para producir resultados", centrándose en la eficacia del aula de 45 minutos y esforzándose por crear un aula eficiente.
Por otro lado, tomando como punto de partida "tres tasas y un libro" (es decir, tasa de colocación, tasa de corrección, tasa de papel de marca, libro de corrección de errores) y la "enseñanza de corrección de errores", optimizamos gestión de las tareas y mejorar la eficiencia de las tareas, promover la mejora de la calidad de la enseñanza a través de una formación eficaz y lograr un avance en el desarrollo de "alcanzar un nuevo nivel cada año" en la calidad de la enseñanza.
Cuarto, características del funcionamiento de la escuela
La escuela organiza festivales de ciencia, tecnología, cultura y arte, juegos deportivos y otras actividades cada año escolar, innova y optimiza constantemente la forma y el contenido de las actividades. y explora los aspectos más destacados de los estudiantes en muchos aspectos.
Basado en el concepto de "Educación Flash", la escuela formuló las reglas de selección "Una estrella cada semana", llevó a cabo activamente las actividades de selección "Una estrella cada semana" en la "escuela" y la "clase". " niveles, y seleccionaron un gran número de estudiantes con talentos especiales en diferentes áreas han construido una nueva frontera para la educación moral: la Avenida de las Estrellas. Las fotografías y los hechos de los ganadores de la "Estrella de la Semana" se colocan en la calle principal de la escuela en forma de anuncios en cajas de luz.
Honores escolares de verbo (abreviatura de verbo)
Desde su creación, la escuela secundaria superior Hufen ha ganado los honores de la escuela Pingan de la provincia de Jiangsu, la escuela característica de fútbol de la provincia de Jiangsu y la educación moral avanzada de Suzhou. Escuela, títulos honoríficos de Suzhou como Escuela de demostración de etiqueta civilizada municipal, Escuela avanzada de tecnología educativa y gestión de equipos de escuelas primarias y secundarias de Suzhou, Escuela de demostración del distrito de Wujiang de Suzhou y Escuela de características culturales del distrito de Wujiang.
Escuela secundaria Wujiang Hufen-Introducción a la escuela secundaria Wujiang Hufen