La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Respuestas sobre la capacidad de razonamiento histórico

Respuestas sobre la capacidad de razonamiento histórico

Unidad 1

La próspera dinastía Sui

Habilidades básicas

1.D 2. B3. D4. A5. B6. B7. D8. C

9.C 10. D11. A12. B13. B14. B

15.

Tiempo que la población recupera el granero

La conclusión es que la población se ha disparado, las tierras de cultivo han sido recuperadas y el granero está lleno.

Reflejando la prosperidad social y económica característica

Factores principales: el emperador Wen reformó vigorosamente el sistema, desarrolló la producción, prestó atención a la administración de los funcionarios, abogó por la frugalidad y dio el ejemplo.

16. Pregunta 1: (1) Centro: Luoyang; Extremo norte: Zhuojun; Extremo sur: Yuhang. (2) Canal Yongji, Canal Tongji y Zanja del río Han, Río Jiangnan.

Pregunta 2: Hu Zeng creía que la construcción del Gran Canal fue una razón importante para la desaparición de la dinastía Sui. Tenía una actitud negativa hacia la construcción del Gran Canal.

Titulación. Pi Rixiu cree que las ventajas del Gran Canal superan a los inconvenientes, porque la comunicación entre el norte y el sur seguirá dependiendo de él cientos de años después. Está interesado en el Gran Canal

La excavación es básicamente correcta.

Pregunta 3: De acuerdo con Hu Zeng. La razón es que la excavación del Gran Canal y el viaje de Yang Di a Jiangdu beneficiaron a muchas personas.

La fuerza, consumió muchos recursos financieros, aumentó enormemente la carga sobre la gente, fue una manifestación de la tiranía de Yang Di y también condujo al derrocamiento de la agricultura de la dinastía Sui.

el levantamiento del pueblo.

Estoy de acuerdo con Pi Rixiu. La razón es que el objetivo principal de la excavación del Gran Canal durante la dinastía Sui era mejorar el transporte y consolidar el norte y el sur.

La dinastía Sui gobernó el país. La construcción del Gran Canal promovió enormemente los intercambios económicos entre el norte y el sur.

Ampliar y explorar

Pregunta 1: Desde factores geográficos (clima, suelo, vegetación, terreno, etc.), factores de desarrollo económico (desarrollo agrícola,

Negocios Comercio, costos de transporte, etc. ).

Lección 2: Principios de Castidad

Habilidades Básicas

1.B 2. D3. Dinamita C 4. A5. C6. C7. un 8. C

9.D 10. B11. B12. A

13. El subrayado es incorrecto y los corchetes son correctos: Emperador Wen de la dinastía Sui (Yang Di de la dinastía Sui Li Shimin (Li Shisheng de Kaiyuan)

); p>

Regla); Yao Chong (Wei Zheng); Wei Zheng (Du Ruhui)

14. El emperador Taizong de la dinastía Tang se dio cuenta de que la relación entre el rey y el pueblo era como un barco. Para mantener su dominio, la gente debe sobrevivir.

Baja. Porque Tang Taizong aprendió la lección de la dinastía Sui.

Pregunta 2: El material 2 refleja el énfasis de Tang Taizong en el sustento de las personas. Material 3: El emperador Taizong de la dinastía Tang pensó en un espejo y pasó por la dinastía Wei.

Buscar comprender las propias ganancias y pérdidas refleja el pensamiento iluminado de Tang Taizong.

Pregunta 3: Muestra que el emperador Taizong de la dinastía Tang era bueno aprendiendo de la historia, bueno empleando gente, humilde y amonestador, y valiente en las reformas. El propósito básico

El propósito es consolidar el gobierno.

Ampliar y explorar

Los expertos en reliquias culturales juzgan que el espejo de bronce es una reliquia cultural falsa basándose en las inscripciones en la parte posterior, porque el período Zhenguan fue de 627-649 años, por lo que no puede ser.

Hay un dicho sobre "el año veintinueve de Zhenguan".

Lección 3 Kaiyuan Shisheng

Habilidades Básicas

1.D 2. D3. A4. B5. Un 6. D7. B8. A

9.A 10. D11. D12. C13. B14. C15. B

16. Pregunta 1: Xuanzong de principios de la dinastía Tang.

Pregunta 2: Arroz y mijo.

Pregunta 3: Pista: Se desarrollan el desarrollo económico y la prosperidad, el aumento de la población y el transporte urbano.

17. Pregunta 1: Chang'an, la capital de la dinastía Tang.

Pregunta 2: La ciudad de Chang'an es majestuosa y rica, con un diseño ordenado (calles ordenadas e hileras de árboles). La ciudad está dividida en plazas y ciudades. La plaza es la zona residencial y la ciudad es la zona comercial; Chang'an no sólo era el centro de intercambio étnico en ese momento, sino también una metrópoli internacional.

Pregunta 3: "Tang Sancai", el arte cerámico de la dinastía Tang. La figura femenina es esbelta y elegante, con moño alto y mangas anchas, relajada, refinada y muy rica.

Completo. Las características de estilo de Tang Ma son principalmente estáticas, pero impulsadas por la estática. La figura alta del camello y su expresión decidida y cargada son similares.

Incluso con la antigua Ruta de la Seda. (Siempre que tenga sentido.

) Tang Sancai tiene hermosas formas y brillantes colores de esmalte, que no tienen paralelo en el mundo.

Tesoro.

Ampliar y explorar

Pregunta 1: Durante el período Kaiyuan de la dinastía Tang, el país era fuerte y la gente próspera, pero Yang Guifei los arruinó solo.

Pregunta 2: El declive de la dinastía Tang está, por supuesto, relacionado con el amor de Tang Xuanzong por la concubina Yang independientemente de los asuntos estatales, pero Tang Xuanzong la amaba.

El amor por la concubina Yang no fue la única razón por la que la dinastía Tang pasó de la prosperidad a la decadencia. Zhao Yi atribuyó toda la responsabilidad del declive de la dinastía Tang únicamente a Yang Guifei.

En términos de forma corporal, el papel personal de Yang Guifei ha sido muy exagerado. Esta es una visión unilateral. (La respuesta es razonable.)

Lección 4: El establecimiento del sistema de exámenes imperial

Habilidades básicas

1.B 2. B3. D4. C5. D6. Un 7. C8. B

9.C 10. D11. B12. C13. D

14. Pregunta 1: ① El emperador Wen de la dinastía Sui comenzó a realizar exámenes de materias específicas para seleccionar funcionarios.

(2) Yang Di estableció oficialmente el Departamento Jinshi para seleccionar talentos en función de los resultados de los exámenes.

Pregunta 2: ① La "estrategia a largo plazo" se refiere a la implementación del sistema de exámenes imperial y la selección de talentos.

(2) Mejorar el sistema de empleo y ampliar la fuente de funcionarios; promover el desarrollo de la educación, la literatura y el arte;

La centralización favorece el fortalecimiento de la centralización; de poder.

15.

Pregunta 1: ① "Siguiente lugar" se refiere al fracaso en el examen. (2) "Aprobar" significa aprobar el examen imperial.

Pregunta 2: 1. Diferente. (2) El primero es la persona deprimida que no aprobó el examen; el segundo es la alegría y el éxito después de aprobar el examen.

Significado.

Problema 3: El examen imperial se limita a la ortodoxia feudal, que limita el pensamiento de la gente y no favorece al país ni a la sociedad.

Progreso a largo plazo. El propósito del examen imperial era demasiado utilitarista, lo que llevó a que el mundo buscara unilateralmente el utilitarismo y descuidara el gobierno para el pueblo. El examen imperial también dio origen a trampas en los exámenes, como el plagio y la compra y venta de preguntas de los exámenes.

Amplíe y explore

Haga preguntas y consejos: cómo seleccionar talentos. El propósito, el contenido, los métodos y la influencia son todos diferentes a los de Occidente.

Lección 5: Somos una familia

Habilidades básicas

1.A 2. B3. Dinamita C 4. A5. Un 6. C7. D8. C

9.B 10. B11. B12. B

13. Pregunta 1: Emperador Taizong de la dinastía Tang, Tian Khan.

Pregunta 2: "En el pasado, los gobernantes sólo valoraban al pueblo Han en las Llanuras Centrales y despreciaban a las minorías étnicas en las fronteras. Soy diferente a ellos. Estoy interesado el uno en el otro.

Todos los grupos étnicos son tratados por igual "

Pregunta 3: Refleja las políticas étnicas más ilustradas, armoniosas, amigables e igualitarias de Tang Taizong.

14.

¿Cómo se llama el régimen de minoría étnica en la imagen? ¿Qué título le dieron los antepasados ​​de la dinastía Tang a su líder?

Un uigur

bTubo tibetano Huairen Khan

cNanzhao Yi y el rey Baiyunnan

dSumo Mohong Manchu Príncipe del condado de Bohai

Expansión y exploración

(1) Migración étnica; (2) Lucha unida; ③Intercambios amistosos; (4) Reforma de los gobernantes minoritarios; (5) "Con", "Libro"; p>"Feng" promueve la integración nacional; 6. Guerras de fusiones.

Lección 6: Intercambios Amistosos con Países Extranjeros

Habilidades Básicas

1.A 2. B3. D4. A5. C6. C7. B8. B

9.C 10. A11. D12. B13. C

14. Pregunta 1: Durante la dinastía Tang, refleja la vívida escena de los enviados extranjeros y las minorías étnicas circundantes que llegaban a la dinastía Tang con tributos. Razones: ①

Durante la dinastía Tang, el país era fuerte, la economía era próspera y la cultura estaba desarrollada. ②La dinastía Tang adoptó políticas ilustradas; ③El transporte fue desarrollado y conveniente.

Pregunta 2: Durante el período Xuanzong de la dinastía Tang. Contribución: Jianzhen viajó al este de Japón por invitación de un monje japonés, y no lo logró hasta la sexta vez. Él está en Japón

En estos diez años, hemos trabajado incansablemente para difundir la cultura de la dinastía Tang. El templo Tang Zhao Ti que diseñó cuidadosamente tiene un estilo hermoso y todavía existe hoy.

Japón es considerado una perla artística.

Pregunta 3: El viaje de evaluación cultural hacia el Este ha promovido los intercambios culturales entre China y Japón y también ha promovido intercambios amistosos entre los dos países.

Deberíamos aprender de esto.

Este espíritu afirma este comportamiento. China y Japón tienen una larga historia de intercambios amistosos y conflictos dolorosos. Solo fortalece la amistad.

Un buen contacto y la búsqueda de puntos en común, al tiempo que se reservan las diferencias, pueden garantizar la paz entre China y Japón.

15. Pregunta 1: Japón, Silla y Tianzhu.

Pregunta 2: Xuanzang; "Registros de las regiones occidentales de la dinastía Tang" se ha convertido en una obra clásica importante sobre la historia y los estudios budistas de Asia Central, la Península India y Xinjiang, China.

.

Pregunta 3: Ambos eran monjes, ambos vivieron en la dinastía Tang y ambos contribuyeron a la amistad y los intercambios culturales entre la dinastía Tang y los países vecinos.

Cumple su misión, arriesga su vida, atraviesa dificultades y tiene una perseverancia tenaz y un espíritu indomable.

Amplíe y explore

Consejo: piense en la artesanía, las características, la forma y el valor artístico del puente Zhaozhou.

¿Lección 7? La brillante cultura de la dinastía Sui (1)

Habilidades básicas

1.A 2. A3. B4. B5. Un 6. B7. D8. B

9.C 10. D11. A12. C13. D14. D15. D

16. Pregunta 1: Material 1: Li Bai; Material 2: Du Fu; Material 3: Bai Juyi. Estilo: Li Bai: desenfrenado, fresco y elegante.

Rica imaginación, maravillosa concepción artística, lenguaje ligero. Du Fu es conocida como la "Historia de la poesía".

Bai Juyi: sencillo y fácil de entender.

Pregunta 2: Está determinada por sus diferentes orígenes y experiencias personales.

Pregunta 3: Contenido: rico; estilo: diverso; número de poetas: infinito, más de 2.000 poetas;

Número: casi 50.000.

17.

Evaluación de las características de logro de los representantes de los personajes de la categoría

El puente de arco de piedra más antiguo del mundo, Biot.

El diseño de (Sui) es a la vez científico y hermoso.

El continente fue construido 700 años antes.

\El Palacio Daming en Chang'an es la ciudad más grande y es magnífica.

Sun Simiao, "Las mil recetas de oro" del médico Sun Simiao, es conocido como el "Rey de la Medicina".

El Sutra del Diamante es la impresión en madera con fecha exacta más antigua del mundo.

Amplíe y explore

Consejo: piense en la artesanía, las características, la forma y el valor artístico del puente Zhaozhou.

Lección 8 La Gloriosa Cultura de las Dinastías Sui y Tang

Habilidades Básicas

1.A 2. C3. Dinamita C 4. C5. C6. Un 7. C8. D

9.C 10. D11. C12. A13. B

14. Rellena el formulario

La categoría de arte representa las principales características.

Yan Zhenqing es alegre y recto.

Caligrafía

Liu Gongquan es cuadrado y cuadrado, con huesos fuertes.

La pincelada de Yan es vigorosa y poderosa, las líneas son como hilos retorcidos y los personajes son tanto espirituales como físicos.

Pintura

Wu Daozi prestó atención a los cambios de líneas, con un fuerte sentido de tridimensionalidad y un estilo desenfrenado, sentando un precedente para las generaciones posteriores.

15. Pregunta 1: "El Rey del Cielo publicó un cuadro";

Pregunta 2: Si la ropa vuela, Wu está en el viento. Preste atención a los cambios de línea, al fuerte sentido tridimensional y al estilo desenfrenado.

16. Pregunta 1: Arte de la danza.

Pregunta 2: Explique que las danzas de la dinastía Tang absorbieron la música y danza tradicionales de las minorías étnicas circundantes.

Expansión y exploración

Discutido desde los siguientes aspectos: controlar el número de turistas; controlar la humedad del aire; prevenir el contacto con cualquier instrumento; fortalecer la investigación en las Grutas de Mogao

Gestión; aumentar los esfuerzos de publicidad para popularizar las opiniones de la gente sobre la protección de las reliquias culturales.

Sólo la primera unidad